【總結】色彩的明度教學內容與目標認知:對“明度”一詞有較準確的了解。情意:培養(yǎng)學生自主探究意識,進一步激發(fā)他們對色彩的興趣,充分感受色彩的藝術魅力。能力:能夠識別基本顏色的明度變化。能用水粉工具及明度變化表現一幅作品。教學重點與難點:重點:感受色彩的明度變化,體驗色彩的美感。難點:用水粉或其他美術用具表現一張明度變化的美術
2024-12-11 13:42
【總結】我的牙刷教學目標::了解牙刷的基本構造,學習牙刷的設計理念,創(chuàng)造性地為自己設計一個新穎、好用又美觀的牙刷。:通過對生活中牙刷的觀察,分析和比較牙刷的設計原理。設計一個自己喜愛的牙刷。:通過對牙刷的設計、創(chuàng)作,讓學生更多的關心身邊的事,從細微處入手,培養(yǎng)創(chuàng)新設計的大意識。教學重點:分析、比較各種不同牙刷的每個局部的設計原理,就是為什么
2024-12-13 19:55
【總結】電腦美術—巧用卡通形象教學目標:。、復制、粘貼和翻轉。,感受電腦美術課的樂趣,從而激發(fā)學生學習電腦美術的興趣和熱情。教學重點:使學生在掌握運用復制和粘貼的基礎上進一步認識運用翻轉的功能進行花邊圖案的設計與制作教學難點:學生在操作過程中能把握好畫圖工具的使用特點。課前準備:準備若干電腦美術的優(yōu)秀作品。教
2024-12-13 10:37
【總結】電腦美術——有趣的人像教學目標:。有趣的人像。有趣的人像。教學重點:學習電腦繪畫軟件中的有關處理技術。教學難點:用特殊的處理效果對畫面進行變化。課前準備:電腦教室、繪畫軟件(Adobephotoshop)有趣的人像。教學過程:帶學生進入電腦教室
【總結】雕塑之美教材分析:本課教學內容,屬于“欣賞評述”學習領域的內容,通過本課學習,學生能夠認識古今中外杰出的雕塑藝術作品,對雕塑這一藝術形式有所了解,初步學習欣賞、分析雕塑作品的基本方法。通過對作品的欣賞、分析、研究和對比等教學活動,激發(fā)學生參與欣賞評述雕塑作品活動的興趣,提高審美能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。教學內容與目標認知:初步了解雕塑藝術的語言
2024-12-12 18:17
【總結】色彩的對比教材分析:本課教學內容,是色彩系列的一部分。教材中北京故宮養(yǎng)心門的圖片中,紅與綠、藍與橙等顏色的強烈對比使人賞心悅目,再加上綠樹與紅墻相呼應、藍天和橙色的琉璃瓦相映襯,使養(yǎng)心門更加絢麗多彩。民間工藝品中,無論是泥玩具還是民間工藝布鞋中,對比色的搭配使色彩更加豐富,富于裝飾性。教學過程中,引導學生感悟對比色在繪畫作品中的強烈、跳躍等美感。
2024-12-11 13:41
【總結】杯子的設計教學目標,發(fā)揮學生的想象力,培養(yǎng)學生形象思維能力和創(chuàng)造能力,產生濃厚的學習興趣。。教學重點運用學過的各種基本形進行杯子的設計。教學難點創(chuàng)作出造型新穎實用的杯子制品。教學準備作業(yè)紙、制作杯子的各種材料。教學資源教學時間:2課時教學過程第一節(jié)一、
【總結】精細的描寫教材分析:本課教學內容,是通過靜物寫生,進一步學習線描寫生的方法,培養(yǎng)學生的觀察習慣,提高他們的觀察能力和線造型的能力。通過畫家門采爾對香爐外形和圖案的精細描寫,引導學生從畫面的整體結構到各部位精細的刻畫進行分析,感悟線的表現力。教學內容與目標認知:學習發(fā)現靜物線的美感,進一步學習寫生及用線進行精細描寫的方法。情意:
【總結】第7課衣架的聯(lián)想教學目標:1、根據生活中衣架的形狀特點,經過想象、設計、加工可以制成新的作品。2、利用生活中最普通的衣架,通過聯(lián)想、想象、制作成新奇有趣的作品。3、培養(yǎng)學生豐富想象力和創(chuàng)新能力。讓學生在動手制作過程中,學會綜合使用材料,激發(fā)學生創(chuàng)新熱情。教學重點:根據衣架的形狀特征進行設計,通過聯(lián)想、想象,利用多種方
【總結】動物的臉教學目標:了解藝術家的作品怎樣來源于生活又高于生活,認識中國畫表現的特殊效果。應會:能用國畫的表現方法,大膽地對動物的臉部特征進行創(chuàng)作;能較熟練地掌握用筆方法,控制墨色;能將動物的臉進行夸張、再現;能夠自主探索繪畫創(chuàng)作。,培養(yǎng)學生自主探究的精神,加深學生對中國傳統(tǒng)繪畫的熱愛之情。培養(yǎng)學生形成與動物、人與自然和諧,平等發(fā)展的意識。教
【總結】花鳥畫教材分析:本課屬于“造型表現”領域的內容,旨在讓學生通過臨摹和添加的創(chuàng)作方法,進一步體驗生宣紙、毛筆、墨、彩、水的性能及側鋒、中鋒、干筆濕筆方法,感受花鳥畫創(chuàng)作的樂趣。教學內容與目標認知:針對側鋒、中鋒、干筆、濕筆等不同運筆用墨的方法,及得到的效果進行探索與交流。情意:對比自然中的花鳥,欣賞研究一幅花鳥畫,了解畫家用筆
【總結】人美版小學五年級上冊美術教案三篇 偶戲 教材分析: 本課屬于“綜合•探索”學習領域,本課編輯的意圖是通過學習,了解偶戲的發(fā)展歷史、豐富多彩的表演形態(tài)和千變萬化的人物造型,吸引...
2024-12-03 22:15
【總結】第一篇:人美版五年級下冊教案 一、教學目標: 知識與能力: 1、敦煌藝術由石窟建筑、彩塑、壁畫共同組成的藝術寶庫。 2、敦煌彩塑和壁畫藝術是人類四大文明交匯的產物,是中外文化交流的見證。 3...
2024-10-03 18:14
【總結】第一篇:五年級美術下冊山水畫1教案人美版 山水畫 教材分析: 本課教學內容,屬于“造型表現”學習領域的內容,教材的意圖是通過欣賞和學習傳統(tǒng)的中國山水畫,學生了解山水畫的主要表現內容和繪畫的主要特...
2024-11-04 17:11
【總結】第一篇:五年級美術上冊《畫人像》教案人美版 畫人像 教學目標 1、能說出身邊人物和藝術作品中典型人物的某些特征,對特征的社會屬性有一定的了解。 2、了解表現人物特征的方法,能夠大膽地運用某種造...
2024-10-25 05:33