【總結(jié)】圓周角教案(第1課時(shí))三維目標(biāo):(1)理解圓周角的概念,掌握?qǐng)A周角的兩個(gè)特征、定理的內(nèi)容及簡(jiǎn)單應(yīng)用;(2)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、想象、歸納和邏輯推理的能力;(3)滲透由“特殊到一般”,由“一般到特殊”的數(shù)學(xué)思想方法.教學(xué)重點(diǎn):圓周角的概念和圓周角定理教學(xué)難點(diǎn):圓周角定理的
2024-12-01 04:14
【總結(jié)】圓周角線段AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C是⊙O上任意一點(diǎn)(除點(diǎn)A、B),那么,∠ACB就是直徑AB所對(duì)的圓周角.想想看,∠ACB會(huì)是怎么樣的角?為什么呢??因?yàn)镺A=OB=OC,所以△AOC、△BOC都是等腰三角形,所以∠OAC=
2024-12-08 01:56
【總結(jié)】構(gòu)成圓的基本要素有那些?or兩個(gè)條件:圓心半徑那么我們又如何畫圓呢?1、過(guò)一點(diǎn)可以作幾條直線?2、過(guò)幾點(diǎn)可確定一條直線?過(guò)幾點(diǎn)可以確定一個(gè)圓
2024-12-08 10:18
【總結(jié)】年級(jí)九年級(jí)課題二次函數(shù)(第2課時(shí))課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能2axy?的圖象;2axy?的性質(zhì).過(guò)程方法,用描點(diǎn)法畫二次函數(shù)2axy?的圖像;、思考、探索二次函數(shù)2axy?圖象性質(zhì)的過(guò)程,結(jié)合解析式特點(diǎn)、圖像特
2024-11-29 22:41
【總結(jié)】等可能情形下的概率計(jì)算一.教學(xué)目標(biāo):1.了解隨機(jī)事件、必然事件、不可能事件的概念;2.掌握等可能事件的概率公式,并能熟練地運(yùn)用排列組合的知識(shí)解決等可能事件的概率問(wèn)題;二.教學(xué)重點(diǎn):等可能事件的概率的計(jì)算.三.教學(xué)過(guò)程:(一)主要知識(shí):1.隨機(jī)事件概率的范圍;
2024-12-08 22:09
【總結(jié)】投影(第2課時(shí))物體在光線的照射下,會(huì)在地面或墻壁上留下它的影子,這就是投影現(xiàn)象.光線叫做投射線,影子(也叫投影)所在的平面叫做投影面.因?yàn)樘?yáng)離我們非常遙遠(yuǎn),所以太陽(yáng)光線可以看成平行光線,像這樣的光線所形成的投影稱為平行投影.概括新知形成結(jié)構(gòu)物體在太陽(yáng)光下形成的影子隨著物體與投影面的位置關(guān)系的改變
2024-11-24 21:12
【總結(jié)】課題:旋轉(zhuǎn)變換教材:北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材九年級(jí)下冊(cè)第25章第2節(jié)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生通過(guò)具體實(shí)例認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)變換,理解旋轉(zhuǎn)變換的概念和基本性質(zhì),并能按要求作出簡(jiǎn)單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形.2.使學(xué)生經(jīng)歷對(duì)旋轉(zhuǎn)圖形的欣賞、分析、畫圖等過(guò)程,掌握有關(guān)畫圖的操作技能;通過(guò)多角度地認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)圖形的形成過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力.
2024-12-08 09:57
【總結(jié)】2021年1月14日9時(shí)41分?必然事件?不可能事件?可能性0?(50%)1(100%)不可能發(fā)生可能發(fā)生必然發(fā)生?隨機(jī)事件(不確定事件)回顧2021年1月14日9時(shí)
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、初讀課文,了解蘇州園林的特點(diǎn)。2、品味文章語(yǔ)言,深入了解蘇州園林的特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):品味本文語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的特點(diǎn),感受字里行間所透出的蘇州園林圖畫美的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)生學(xué)會(huì)依據(jù)一定的方法品味文章語(yǔ)言。教學(xué)過(guò)程:導(dǎo)入:同學(xué)們,讓老師猜測(cè)一下你此刻內(nèi)心的感受:一,急匆匆跑上三樓
2024-12-01 20:06
【總結(jié)】?園林的風(fēng)采?欣賞蘇州園林?園林的價(jià)值?美麗的蘇州?“風(fēng)物雄麗為東南冠”而成為“五方畢至”的旅游勝地。?蘇州的水色山光,景色怡人,自然環(huán)境悅目賞心。?蘇州的街巷臨河,“人家盡枕河”,被譽(yù)為東方威尼斯。小橋流水車水馬龍美食天下亭臺(tái)樓閣軒榭
2024-12-08 10:21
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能:圓的旋轉(zhuǎn)不變性,圓心角、弧、弦之間相等關(guān)系定理.2.過(guò)程與方法:通過(guò)觀察、比較、操作、推理、歸納等活動(dòng)發(fā)展空間觀念、推理能力以及概括問(wèn)題的能力,利用圓的旋轉(zhuǎn)不變性,研究圓心角、弧、弦之間相等關(guān)系定理.3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生積極探索數(shù)學(xué)問(wèn)題的態(tài)度及方法.教學(xué)重點(diǎn):圓心角、弧、弦之間關(guān)系定理教學(xué)
【總結(jié)】初三1-8物理一一&測(cè)量電功率新課(第2課時(shí))知識(shí)與技能:加深對(duì)電功率概念的理解,懂得利用家用電能表測(cè)算家用電器的電功率的方法。過(guò)程與方法:1、通過(guò)理解電能表的工作原理,懂得如何用電阻表測(cè)
2024-12-09 06:24
【總結(jié)】§與扇形面積(1)半徑為R的圓,周長(zhǎng)是多少?C=2πR(3)1°圓心角所對(duì)弧長(zhǎng)是多少?1803602RR???(4)140°圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)是多少?97180140RR???(2)圓的周長(zhǎng)可以看作是多少度的圓心
2024-11-27 23:38
【總結(jié)】?通過(guò)前面的學(xué)習(xí)我們了解了點(diǎn)與圓的位置關(guān)系以及直線與圓的位置關(guān)系,那么圓與圓又有什么樣的位置關(guān)系呢?又是怎樣區(qū)分的呢?相離相切相交內(nèi)切內(nèi)含?設(shè)⊙O1、⊙O2的半徑分別為r,R(Rr),兩圓圓心之間的距離(簡(jiǎn)稱圓心距)O1O2=,d與r,R間有如下關(guān)系:(1)兩圓相離
2024-11-30 06:43
【總結(jié)】1、圓是對(duì)稱圖形嗎?它有哪些對(duì)稱性?回顧:圓既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形,也是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形。旋轉(zhuǎn)角度可以是任意度數(shù)。對(duì)稱軸是過(guò)圓心任意一條直線。2、能否用手中的圓演示出它的各種對(duì)稱性呢?圓的對(duì)稱軸在哪里,對(duì)稱中心和旋轉(zhuǎn)中心在哪里?將圖中的扇形AOB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)某個(gè)角度。在得到的圖形中,同學(xué)們可以通
2024-12-01 00:45