湘教版九下31圓圓的對稱性word教案-資料下載頁

【總結】一、教材分析：本節(jié)內容是前面圓的性質的重要體現，是圓的軸對稱性的具體化，也是今后證明線段相等、角相等、弧相等、垂直關系的重要依據，同時也是為進行圓的計算和作圖提供了方法和依據，所以它在教材中處于非常重要的位置另外，本節(jié)課通過“實驗--觀察--猜想——合作交流——證明”的途徑，進一步培養(yǎng)學生的動手能力，觀察能力，分析、聯想能力、與人合作

2024-12-05 15:48

蘇科版數學九上42圓的對稱性word學案二-資料下載頁

【總結】圓的對稱性（二）班級姓名學號學習目標1．理解圓的對稱性（軸對稱）及有關性質.2．理解垂徑定理并運用其解決有關問題.學習重點：垂徑定理及其運用.學習難點：靈活運用垂徑定理.教學過程一、情境創(chuàng)設（1）什么是軸對稱圖形？

2024-12-05 08:57

魯教版數學九上32圓的對稱性-資料下載頁

【總結】圓的對稱性教學過程（一）明確目標同學們請觀察老師手中的圓形圖片．AB為⊙O的直徑．①我把⊙O沿著AB折疊，兩旁部分互相重合，我們知道這個圓是一個軸對移圖形．②若把⊙O沿著圓心O旋轉180°時；兩旁部分互相重合，這時我們可以發(fā)現圓又是一個中心對稱圖形．由學生總結圓不僅是軸對稱圖形，圓也是中心對稱圖形．若一個

2024-11-19 20:34

2016春北師大版數學九下32圓的對稱性1-資料下載頁

【總結】圓的對稱性復習提問：1、什么是軸對稱圖形？我們在學過哪些軸對稱圖形？如果一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的部分能夠互相重合，那么這個圖形叫軸對稱圖形。如線段、角、等腰三角形、矩形、菱形、等腰梯形、正方形2、我們所學的圓是不是軸對稱圖形呢？.圓的對稱性圓是軸對稱圖形嗎？如果是,它的對稱軸是什么?你能

2024-12-07 15:24

圓的對稱性一-資料下載頁

【總結】課題：垂直于弦的直徑復習提問：1、什么是軸對稱圖形？我們在直線形中學過哪些軸對稱圖形？如果一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的部分能夠互相重合，那么這個圖形叫軸對稱圖形。如線段、角、等腰三角形、矩形、菱形、等腰梯形、正方形2、我們所學的圓是不是軸對稱圖形呢？圓是軸對稱圖形，經過圓心的每一條直線都是它們的對稱軸.看一看

2024-11-23 10:46

北師大版數學九下圓的對稱性第1課時-資料下載頁

【總結】北師大版九年級下冊第三章《圓》（第1課時）圓的對稱性?圓是軸對稱圖形嗎？想一想駛向勝利的彼岸如果是,它的對稱軸是什么?你能找到多少條對稱軸？●O你是用什么方法解決上述問題的??圓是中心對稱圖形嗎？如果是,它的對稱中心是什么?你能找到多少條對稱軸？你又是

2024-11-30 08:16

蘇科版數學九上42圓的對稱性2課時-資料下載頁

【總結】東海縣實驗中學集體備課稿紙主備人年級組九年級學科組數學送審日期教學內容圓的對稱性（1）教材及學情分析：本節(jié)課主要是通過旋轉變換讓學生理解圓的中心對稱性，并借助旋轉變換及圓的中心對稱性來探索圓心角、弧、弦之間的關系，再次讓學生體會圓的相關知識與直線形的聯系。中心對稱是學生早已熟知的知識，利用起來應較為

2024-11-20 00:18

九年級數學圓的軸對稱性-資料下載頁

【總結】例3：⑴如圖，順次連結⊙O的兩條直徑AC和BD的端點，所得的四邊形是什么特殊四邊形？ＯＤＣＢＡ⑵如果要把直徑為30cm的圓柱形原木鋸成一根橫截面為正方形的木材，并使截面盡可能地大，應怎樣鋸？最大橫截面面積是多少？⑶如果這根原木長15m，問鋸出地木材的體積為多少m3（樹皮等損耗略去不計）？ＯＤＣ

2024-11-12 18:26

北師大版九年級下323圓的對稱性-資料下載頁

【總結】ABCDOFEG圓心角、弧、弦、弦心距之間的關系圓心角、弧、弦、弦心距之間的關系圓是中心對稱圖形O對稱中心為圓心我們已經學過的圖形中，有哪些既是軸對稱圖形，又是中心對稱圖形？圓是軸對稱圖形對稱軸是任意一條過圓心的直線圓心角、弧、弦、弦心距之間的關系

2024-11-30 02:41

321圓的對稱性-資料下載頁

【總結】圓的對稱性復習提問：1、什么是軸對稱圖形？我們在學過哪些軸對稱圖形？如果一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的部分能夠互相重合，那么這個圖形叫軸對稱圖形。如線段、角、等腰三角形、矩形、菱形、等腰梯形、正方形2、我們所學的圓是不是軸對稱圖形呢？.圓的對稱性圓是軸對稱圖形嗎？如果是,它的對稱軸是什么?你能

2024-10-18 06:59

浙教版數學九上32圓的軸對稱性2-資料下載頁

【總結】義務教育課程標準實驗教科書浙江版《數學》九年級上冊定理：垂直于弦的直徑平分弦,并且平分弦所對的兩條弧.●OABCDM└CD⊥AB,如圖∵CD是直徑,∴AM=BM,⌒⌒AC=BC,⌒⌒AD=BD.條件①CD為直徑②CD⊥AB

2024-11-27 23:42

浙教版數學九上32圓的軸對稱性1-資料下載頁

【總結】創(chuàng)設情境,引入新課復習提問:（２）正三角形是軸對稱性圖形嗎？（１）什么是軸對稱圖形（３）圓是否為軸對稱圖形？如果是，它的對稱軸是什么？你能找到多少條對稱軸？如果一個圖形沿著一條直線對折，兩側的圖形能完全重合，這個圖形就是軸對稱圖形。有幾條對稱軸？是３在白紙上任意作一個圓和這個

2024-11-27 23:42

圓的對稱性二-資料下載頁

【總結】圓的對稱性（二）白銀十中李再義教學目標：（1）理解圓的旋轉不變性，掌握圓心角、弧、弦、弦心距之間關系定理推論及應用；（2）培養(yǎng)學生實驗、觀察、發(fā)現新問題，探究和解決問題的能力；（3）通過教學內容向學生滲透事物之間可相互轉化的辯證唯物主義教育，滲透圓的內在美（圓心

2024-11-23 13:04

2017蘇科版數學九年級上冊22圓的對稱性2-資料下載頁

【總結】圓的對稱性（2）想一想圓的對稱性（2）1．圓是什么對稱圖形？你是如何驗證的？●O（1）圓是中心對稱圖形，圓心是它的對稱中心；（2）圓是軸對稱圖形，經過圓心的直線是它的對稱軸．圓的對稱性（2）2．圓是軸對稱圖形嗎？如果是，它的對稱軸是什么？你能找到多少條對稱軸？你是如何驗證的？想一想

2024-11-30 15:36

2017蘇科版數學九年級上冊22圓的對稱性1-資料下載頁

【總結】圓的對稱性（1）看一看圓的對稱性（1）你知道車輪為什么設計成圓形？設計成三角形、四邊形又會怎樣？從中你發(fā)現了什么？想一想圓的對稱性（1）圓是中心對稱圖形,圓心是它的對稱中心.圓繞著圓心旋轉任何角度后,都能與自身重合.(1)在兩張透明紙片上,分別作半徑相等的⊙O和⊙

2024-11-30 15:36

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