浙教版九年級(jí)數(shù)學(xué)圓的軸對(duì)稱性-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】在白紙上任意作一個(gè)圓和這個(gè)圓的任意一條直徑CD,然后沿著直徑所在的直線把紙折疊,你發(fā)現(xiàn)了什么?結(jié)論1：圓是軸對(duì)稱圖形，每一條直徑所在的直線都是對(duì)稱軸。強(qiáng)調(diào)：判斷：任意一條直徑都是圓的對(duì)稱軸（）X

2024-11-10 22:18

江蘇省盱眙縣黃花塘初級(jí)中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)22圓的對(duì)稱性課件1蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓的對(duì)稱性ＡＯ·ＢＣ如圖，⊙O中線段AB、CD叫什么？曲線AB、CD叫什么？∠AOB、∠COD叫什么角？回顧：與圓有關(guān)的概念DＡＯ·ＢＣ⊙O中，若∠AOB=∠COD，則AB與CD大小關(guān)系怎樣？AB與CD呢？觀察、探究：D把一個(gè)平面圖形繞

2025-06-06 05:48

20xx北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)32圓的對(duì)稱性課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章圓想一想？圓是軸對(duì)稱圖形.圓的對(duì)稱軸是任意一條過(guò)圓心的直線.圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸.如果是,它的對(duì)稱軸是什么?你能找到多少條對(duì)稱軸?●O？一個(gè)圓繞著它的圓心旋轉(zhuǎn)任意一個(gè)角度，還能與原來(lái)的圖形重合嗎？圓具有旋轉(zhuǎn)對(duì)稱性——一個(gè)圓繞著它的圓心旋轉(zhuǎn)任意

2024-11-17 18:27

20xx北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)32圓的對(duì)稱性隨堂檢測(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓的對(duì)稱性檢測(cè)（時(shí)間45分鐘滿分100分）一．選擇題（每小題5分，共50分）1．（2017?惠山區(qū)模擬）已知，AB是⊙O的弦，且OA=AB，則∠AOB的度數(shù)為（）A．30°B．45°C．60°D．90°

2024-11-14 23:15

浙教版數(shù)學(xué)九上32圓的軸對(duì)稱性2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)浙江版《數(shù)學(xué)》九年級(jí)上冊(cè)定理：垂直于弦的直徑平分弦,并且平分弦所對(duì)的兩條弧.●OABCDM└CD⊥AB,如圖∵CD是直徑,∴AM=BM,⌒⌒AC=BC,⌒⌒AD=BD.條件①CD為直徑②CD⊥AB

2024-11-27 23:42

20xx北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)32圓的對(duì)稱性同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓的對(duì)稱性一、選擇題1、如圖3－33所示，弦CD垂直于⊙O的直徑AB，垂足為E，且CD＝22，BD＝3，則AB的長(zhǎng)為()A．2B．3C．4D．52、如圖3－35

2024-11-28 19:22

九年級(jí)數(shù)學(xué)圓的對(duì)稱性1(20xx11整理)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】ABCO例1、如圖，AB是⊙O的一條弦，OC⊥AB于點(diǎn)C，OA=5，AB=8。求OC的長(zhǎng)。請(qǐng)抄筆記ABCOABCDO例2、如圖，AB是⊙O的一條弦，點(diǎn)C為弦AB的中點(diǎn)，OC=3，AB=8，求OA的長(zhǎng)。例3、如圖，兩個(gè)圓都以點(diǎn)O為圓心，小圓的弦CD與大圓

2025-08-05 19:10

湘教版數(shù)學(xué)九下圓圓的對(duì)稱性-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓的對(duì)稱性教案二湘教版教學(xué)目標(biāo):經(jīng)歷探索圓的對(duì)稱性及相關(guān)性質(zhì)的過(guò)程．理解圓的對(duì)稱性及相關(guān)知識(shí)．理解并掌握垂徑定理．教學(xué)重點(diǎn):垂徑定理及其應(yīng)用．教學(xué)難點(diǎn):垂徑定理及其應(yīng)用．教學(xué)方法:指導(dǎo)探索與自主探索相結(jié)合。教學(xué)過(guò)程:一、舉例：【例1】判斷正誤：（1）直徑是圓的對(duì)稱軸．

2024-11-19 20:13

2017北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)32圓的對(duì)稱性-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】勤奮是時(shí)間的主人，怠惰是時(shí)間的奴隸。

2024-11-25 22:44

魯教版數(shù)學(xué)九上32圓的對(duì)稱性-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第三章圓圓的對(duì)稱性?定理垂直于弦的直徑平分弦,并且平分弦所的兩條弧.?老師提示:?此定理是圓中一個(gè)重要的結(jié)論,三種語(yǔ)言要相互轉(zhuǎn)化,形成整體,才能運(yùn)用自如.想一想1駛向勝利的彼岸●OABCDM└CD⊥AB,如

2024-12-08 08:37

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)25直線與圓的位置關(guān)系2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】直線與圓的位置關(guān)系（2）直線與圓的位置關(guān)系（2）復(fù)習(xí)引入1．已知圓的半徑等于5厘米，圓心到直線l的距離是：（1）4厘米；（2）5厘米；（3）6厘米．直線l和圓分別有幾個(gè)公共點(diǎn)？分別說(shuō)出直線l與圓的位置關(guān)系．直線與圓的位置關(guān)系（2）復(fù)習(xí)引入2．你有哪些方法可以判定直線與圓相切？直線與圓的

2024-11-30 15:36

九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第2章圓21圓的對(duì)稱性課件新版湘教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓的對(duì)稱性第2章圓圓的對(duì)稱性知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第2章圓總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)1．通過(guò)觀察生活中的圓形物體和自己畫(huà)圓，理解圓的有關(guān)概念．2.通過(guò)測(cè)量比較，能判斷點(diǎn)與圓的位置關(guān)系．3.在復(fù)習(xí)回顧中心對(duì)稱與軸對(duì)稱的基礎(chǔ)上，理解圓的對(duì)稱

2025-06-15 12:11

湘教版數(shù)學(xué)九下圓圓的對(duì)稱性1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)SHUXUE九年級(jí)下湖南教育出版社觀察·OAB記作，AMB記作；AB如圖圓O上兩點(diǎn)A，B間的小于半圓的部分叫作劣弧，A，B間的大于半圓的部分叫作優(yōu)弧，其中M是圓上一點(diǎn)．M·

2024-11-30 14:05

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)21圓練習(xí)題2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】BACEDO圓（2）。(1)直徑是圓中最大的弦。()(2)長(zhǎng)度相等的兩條弧一定是等弧。()(3)半徑相等的兩個(gè)圓是等圓。()(4)面積相等的兩個(gè)圓是等圓。()(5)同一條弦所對(duì)的兩條弧一定是等弧。()2．已知⊙O中最長(zhǎng)的弦為16cm

2024-12-03 12:57

20xx版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章圓2圓的對(duì)稱性教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2圓的對(duì)稱性.，圓心角、弦、弧中有一個(gè)量相等就可以推出其他的兩個(gè)量對(duì)應(yīng)相等，以及它們?cè)诮忸}中的應(yīng)用.圓的對(duì)稱性圓的軸對(duì)稱性（圓是軸對(duì)稱圖形）圓的中心對(duì)稱性（圓是中心對(duì)稱圖形)（一）圓的對(duì)稱性（1）圓是軸對(duì)稱圖形，其對(duì)稱軸是任意一條過(guò)圓心的直線（2）圓是中心對(duì)稱圖形，對(duì)稱中

2025-06-15 02:55

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)22圓的對(duì)稱性2(文件)

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