中心小學(xué)教師研修計劃范文模版(編輯修改稿)
2024-11-09 13:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 德師風(fēng)教育活動，通過理論學(xué)習(xí)、撰寫心得、自查整改、演講比賽等方式提高教師的師德修養(yǎng)。學(xué)科教研活動及教師自身研修（1）、每位老師可購買一本教育專著閱讀，由學(xué)校報銷。（2）、每位教師要堅持自學(xué)，每年不得少于2萬字的讀書筆記，學(xué)校每月一查。（3）、每位教師要堅持寫反思，每月上交兩篇隨筆（反思或案例）。（4）、教研組要組織本組教師每人上一節(jié)研究課并進(jìn)行教學(xué)診斷和評課、說課活動。（5）、每年春季學(xué)校都要組織一次教師優(yōu)質(zhì)課競賽，以此來提高老師們的課堂教學(xué)能力。（6）、每年秋季學(xué)校要組織一次教師課堂教學(xué)的考核課，要求45歲以下的教師人人參加。四、主要活動安排九月：制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。安全教育活動，看錄像《知識守護生命》。上研究課及說課評課活動。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)檢查。教學(xué)反思，集體備課。十月：安全教育活動，利用遠(yuǎn)程教育資源收看。上研究課及說課評課活動。師德師風(fēng)教育活動。組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。十一月：教學(xué)反思，集體備課。上研究課及說課評課活動。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。繼續(xù)完善自己的博客。教師考核課。十二月：教師專業(yè)發(fā)展檔案的收集整理。教師考核課。元月：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。檢查教師的學(xué)習(xí)筆記。將教師的各類研修情況進(jìn)行量化評比，結(jié)果公示。三月：安全教育活動。學(xué)雷鋒的活動。教學(xué)反思，集體備課。四月：“感恩”教育。博客交流。教師優(yōu)質(zhì)課競賽，說課、評課活動。五月：安全教育活動。組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。教學(xué)反思，集體備課。六月：業(yè)務(wù)講座。教師專業(yè)發(fā)展檔案整理。教師研修的量化評比。校本培訓(xùn)考核。第三篇：小學(xué)教師研修計劃一、指導(dǎo)思想以東寶區(qū)《關(guān)于大力開展新型教師校本培訓(xùn)工作的意見》和《子陵鎮(zhèn)中心小學(xué)新型教師校本培訓(xùn)方案》為指導(dǎo)，根據(jù)區(qū)教育局、教研室的具體工作部署，為全面貫徹落實“白云路小學(xué)會議”精神，我校結(jié)合實際，擬通過多種培訓(xùn)方式提升教師教育理念、教育能力、科研意識和科研水平，達(dá)到打造一支素質(zhì)精良，充滿創(chuàng)新活力，適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的教師隊伍的目的，以扎實推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、研修內(nèi)容與目標(biāo)繼續(xù)抓“八項能力”的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高教師自身素質(zhì)。通過一系列的安全教育活動，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，能正確面對各種地質(zhì)自然災(zāi)害，能靈活處理各類偶發(fā)事件。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育管理經(jīng)驗，并能恰當(dāng)?shù)倪\用于自身教學(xué)實際。通過共享教育部XX西部教師國家級遠(yuǎn)程培訓(xùn)資源，觀看名家講座、互動研討活動，對全體教師進(jìn)行專題培訓(xùn)，使其徹底轉(zhuǎn)變教育觀念，切實提高課堂教學(xué)能力和終身學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)其發(fā)展。通過信息技術(shù)培訓(xùn)，使全體教師熟練掌握遠(yuǎn)程教育資源的操作、運用技能，能開展各種推薦平臺的話題發(fā)布及討論活動。利用信息化平臺“教育博客”“東寶教育信息網(wǎng)”打造新型教師學(xué)習(xí)共同體，實現(xiàn)自主研修、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)，促進(jìn)全體教師共同提高。開展多種形式的學(xué)科教研活動，每次就一兩個主題開展有針對性的研討活動，通過深入研討切實提高教師的課堂教學(xué)能力和學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。三、主要措施和辦法安全教育方面
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