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正文內(nèi)容

中心小學(xué)教師管理制度(編輯修改稿)

2024-11-16 02:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 握學(xué)生的課堂(包括聽課,自習(xí))紀律情況和對各門課程的學(xué)習(xí)情況。教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),會同各科任教師教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系,溝通信息,及時反映任課教師對學(xué)生,學(xué)生對任課教師在教學(xué)和學(xué)習(xí)方面的意見要求,促進教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量不斷的提高。搞好對班級學(xué)生的日常管理,嚴格請銷假制度,加強對學(xué)生出、缺勤情況的考核。對學(xué)生既要嚴格管理,又要講究方法,增強遵章守紀的自覺性。做到嚴之有理,嚴之有道,嚴之有情。對學(xué)生中出現(xiàn)的各種違紀現(xiàn)象及時調(diào)查了解,及時批評教育,積極做好耐心細致的思想工作。班主任是班級安全工作第一責(zé)任人,對本班學(xué)生安全、班級教育教學(xué)安全、教室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備安全負責(zé)。凡班級發(fā)生重大問題,要及時向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告,積極協(xié)助有關(guān)部門處理,并及時向?qū)W生家長通報。積極組織、指導(dǎo)班級學(xué)生開展豐富多彩的文體活動、第二課堂活動和有益于學(xué)生健康成長的其他各項活動,寓教于樂,通過宣傳教育和有益的活動,形成班級正確的輿論導(dǎo)向,培養(yǎng)學(xué)生集體主義的思想觀念,形成良好的班風(fēng)。加強班級干部隊伍建設(shè)。指導(dǎo)班委會、團支部工作。培養(yǎng)、選拔班干部,充分發(fā)揮班干部和團員的模范帶頭作用,指導(dǎo)團支部、班委會開展創(chuàng)建文明班級活動,建立班級學(xué)生自主管理機制。帶領(lǐng)全班學(xué)生搞好爭當(dāng)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)干”和爭創(chuàng)“文明班級”、“文明宿舍”等評比競賽活動。建立與學(xué)生家長聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò),定期通報學(xué)生情況;做好家訪工作,定期召開學(xué)生家長會;加強與社會有關(guān)方面的聯(lián)系,共同做好學(xué)生的管理和教育工作。負責(zé)本班學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年、畢業(yè)鑒定工作;畢業(yè)班的班主任,要配合做好畢業(yè)生的升學(xué)指導(dǎo)工作。三、班主任工作制度全面了解和掌握學(xué)生情況:(1)認真研究學(xué)生入學(xué)登記表、學(xué)籍表、體檢表、學(xué)生檔案,了解學(xué)生家庭情況、學(xué)業(yè)水平、興趣愛好、心理特征。(2)深入學(xué)生宿舍,檢查衛(wèi)生、紀律、就寢情況,了解學(xué)生思想動態(tài),關(guān)心學(xué)生的生活與健康,指導(dǎo)寢室文化建設(shè),不斷提高學(xué)生寢室的精神文明建設(shè)水平。(3)按照學(xué)校統(tǒng)一要求,認真做好特困生工作,建立特困生檔案,深入調(diào)查研究,摸清特困生底數(shù),做好深入細致的思想工作,評定特困生工作做到公開、公平、公正。(4)班主任要了解學(xué)生的早、晚自習(xí)情況,有問題及時處理。搞好班集體建設(shè):(1)根據(jù)學(xué)校的總體要求及各階段的任務(wù),結(jié)合本班實際,確立明確統(tǒng)一的工作目標,并形成正確的輿論導(dǎo)向。(2)加強對學(xué)生干部的培養(yǎng),制定培訓(xùn)計劃,不斷提高他們的工作能力,定期召開班級干部會議,研究班級工作。(3)全面貫徹落實各項校規(guī),并結(jié)合本班實際,有針對性地突破本班弱項,形成良好的班風(fēng)。(4)對后進生要心中有數(shù),要制定幫教計劃,根據(jù)情況及時找后進生談話,并做好記錄。(5)每周召開一次班級工作例會,定期召開主題班會,會議要求目的明確,針對性強,主題突出,形式多樣,會前要充分準備,寫出主題班會的會議思路。指導(dǎo)好學(xué)生的學(xué)習(xí):(1)分析各種成績統(tǒng)計,掌握本班各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,掌握每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。(2)通過教育活動,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情、樹立學(xué)習(xí)目標、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)習(xí)能力。(3)作好學(xué)生學(xué)習(xí)成長記錄,教會學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標與學(xué)習(xí)計劃,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法。(4)進行學(xué)生學(xué)習(xí)期間的就業(yè)觀念教育。協(xié)調(diào)組織各方面教育力量:(1)及時和本班任課老師研究交流班級教育教學(xué)工作,分析問題,研究措施,并作好記錄。(2)協(xié)助校團委,指導(dǎo)班級團支部開展活動,掌握班級思想進步學(xué)生情況,了解組織發(fā)展計劃。(3)對于少部分學(xué)生及時進行電話家訪,事后有記錄。組織學(xué)生參加社會實踐活動:(1)班主任要積極組織本班學(xué)生參加學(xué)校部署的社會實踐活動,事前有教育方案,事后有總結(jié)。(2)積極鼓勵學(xué)生參加各種課外活動,全面提高自身素質(zhì)。了解學(xué)生活動情況,并進行考評,獎優(yōu)罰劣。評定學(xué)生操行、評選三好學(xué)生:(1)每學(xué)期,按照要求,對每位學(xué)生寫出客觀準確、激發(fā)向上的操行評語,并將操行評語記入檔案。(2)根據(jù)學(xué)校下達的評比標準,評選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等,要充分發(fā)揮評選過程的教育功能。做好班主任工作計劃和總結(jié):(1)學(xué)期初期,遵循黨的教育方針與教育規(guī)律,參照工作計劃,針對本班學(xué)生的實際情況,制定出本班工作計劃。(2)學(xué)期期末,班主任要認真寫出工作總結(jié),反映本學(xué)期全班學(xué)生在各方面變化,并分析原因,總結(jié)主要的經(jīng)驗和存在的問題。四、班主任考核內(nèi)容及辦法(1)安全工作,堅持預(yù)防為主原則,班級不出現(xiàn)重大安全事故,占20%。(資料由主管副校長和校長提供)(2)班級學(xué)生成績?nèi)凭?、全科合格率,?0%。(資料由教導(dǎo)處提供)(3)周評比:以值周日志、學(xué)生檢查結(jié)果為準,占40%。(資料由值周組提供)(4)少隊(文體)活動:以每次活動成績?yōu)闇剩?0%。
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