“作風建設(shè)年”活動個人自查總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-09 12:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 爭先，樹立爭創(chuàng)一流的意識。在下步工作中，我將強化素質(zhì)，在工作服務(wù)效能上實現(xiàn)新突破一方面，大力弘揚 “今天再早也是晚，明天再晚也是早”的工作理念，始終保持滿負荷、快節(jié)奏的工作狀態(tài)。另一方面，完善并落實好服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制等一系列制度，加快工作節(jié)奏，提高服務(wù)質(zhì)量。二O一二年十二月十一日第四篇：作風建設(shè)年活動個人總結(jié)作風建設(shè)年活動個人總結(jié)按照組織的分工，本人立足崗位實際，認真履行崗位職責，扎實工作，努力拼搏、務(wù)求實效，廉潔自律，時刻牢記自己是干什么的，是為誰工作，要心系群眾，始終牢記“做官先做人，萬事民為先”。虛心向他人學習，學習他們的工作方法，工作能力，工作作風，發(fā)揚老一輩革命家光榮傳統(tǒng)，要始終堅持為人民服務(wù)的根本宗旨，始終做到“兩個務(wù)必”自覺實踐三個代表的重要思想。要嚴于律己，率先垂范，立黨為公、執(zhí)政為民，真正做到，權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。真正當好推進改革開發(fā)和現(xiàn)代化建設(shè)的帶頭人，當好為民造福，為民解難的貼心人，為全面建設(shè)小康社會，建設(shè)和諧幸福的社會主義中國而努力奮斗。我時刻不忘組織和人民的重托，在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，要多為群眾辦好事、辦實事，以共產(chǎn)黨員的黨性，要求規(guī)范自己的行為，甘于奉獻，通過自己的努力，得到了廣大人民群眾和同志們的好評。我個人認為，本人在工作上取得了一定的成績，但離黨和人民的要求甚遠，我還存在很多缺點和不足，主要表現(xiàn)在：（一）學習不夠，學習的時間不多，理論功底不深，知識面太窄，雖然平時也系統(tǒng)的學習了一些理論知識，積極參加各類學習活動，堅持記筆記，寫心得體會的良好習慣，但知識面太窄，對知識的深度，廣度理解不透，對高科技，邊緣科學的了解很少。由于工作繁重，學習不深入，有應付差事的想法，沒有擠上更多的時間學習，對分管工作方面業(yè)務(wù)知識掌握得還很不系統(tǒng)，很不全面，工作中遵循的仍是傳統(tǒng)的老辦法、土辦法，一定程度上影響了工作效果。（二）對新生事物的認識存在一定的差距；對新時期黨的路線、方針、政策的認識和把握還存在一定的不足；提出的科學性，前瞻性的建議和意見少。針對工作、生活中存在的問題，本人一定會端正態(tài)度，從一言一行做起，從現(xiàn)在做起。（一）加強理論學習，提高理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強為民服務(wù)的意識。針對以往工作中存在的理論水平不高、知識面窄的問題，在下一步的工作中，本人要從繁忙的日常工作中擠出時間，認真學習，通過學習解放思想觀念和提高理論素質(zhì)。（二）轉(zhuǎn)變思想觀念，創(chuàng)新工作方法，提高執(zhí)政水平。創(chuàng)新工作方法，克服求穩(wěn)怕亂的思想，開拓創(chuàng)新，積極大膽地開展工作，率先垂范、嚴于律己、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，做好模范帶頭作用。在以后的工作中，本人一定嚴格要求自己，事事、處處走在前面，起到模范帶頭作用。（三）轉(zhuǎn)變觀念，充分履行職權(quán)。認真學習國家路線、方針、政策，創(chuàng)新工作方法，深入實際搞好深層次的調(diào)查研究，積極發(fā)揮領(lǐng)導作用。第五篇：“作風建設(shè)年”活動總結(jié)“作風建設(shè)年”活動總結(jié)報告我校按簡陽市教科局和學區(qū)督導組的統(tǒng)一安排和部署，積極參加“作風建設(shè)年”活動，學校高度重視，結(jié)合學校實際，精心組織，周密安排，扎扎實實地開展工作?，F(xiàn)將我校學習實踐“作風建設(shè)年”活動工作總結(jié)如下：一、學習實踐活動的整體情況為開展好學習實踐活動，確保學校事業(yè)又好又快發(fā)展，學校全體教師積極投身于這次學習實踐活動。根據(jù)學區(qū)督導組的統(tǒng)一部署，學校及時成立了學習實踐活動工作領(lǐng)導小組，認真制定了《城西九義校深入學習”作風建設(shè)年”活動實施方案》，整個學習活動嚴格按照學習調(diào)研、分析檢查、整改落實三個階段穩(wěn)步推進。在學區(qū)督導組的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過全校教師的共同努力，各項工作進展順利，圓滿地完成了學習實踐“作風建設(shè)年”活動的各項工作任務(wù)，有力地促進了學校各項工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。二、學習實踐活動的主要做法（一）學習調(diào)研階段，我們始終抓住學習宣傳科學發(fā)展成就的主要環(huán)節(jié)做工作（1）成立領(lǐng)導小組，制定實施方案。根據(jù)學區(qū)督導組的要求，及時成立了以學校校長為組長，辦公室主任為副組長的學習實踐“作風建設(shè)年”活動領(lǐng)導小組，研究制定了《城西九義校學習實踐“作風建設(shè)年”活動實施方案》，對每個環(huán)節(jié)的工作提出具體要求。（2）召開動員大會。迅速召開學校學習實踐“作風建設(shè)年”活動專題動員大會，會議傳達了市委和局黨委的會議精神，認真研究學校開展“作風建設(shè)年”活動的具體工作安排，制定了具體的活動實施方案和工作及日程安排，對學校開展活動進行具體部署。要求全體黨員干部要充分認識開展這次活動的重要意義，認真參加學習、教育、查擺、交流、整改等各項活動，切實在活動中受到教育。（3）堅持集中學習與自學相結(jié)合。學校為全體黨員發(fā)放了開展深入學習實踐“作風建設(shè)年”活動學習材料，每天都堅持自學，并寫出學習心得體會。（4）活動中注重實效。學校一手抓住學校教育教學常規(guī)管理不放松，另一手修建工作，工作中嚴格遵循辦事原則，嚴格按規(guī)程辦事。（5）營造濃厚的輿論氛圍。充分利用學校板報、簡報等形式集中宣傳開展學習實踐
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