“作風(fēng)建設(shè)年”活動個人自查總結(jié)-文庫吧在線文庫
【正文】 提高單位的社會認(rèn)知度和我市畜牧業(yè)的健康、有序發(fā)展盡心、盡力。對監(jiān)管職能的內(nèi)涵掌握不夠全面，導(dǎo)致了觀念，職能轉(zhuǎn)變，工作機(jī)制創(chuàng)新，對新形勢的適應(yīng)不夠快，業(yè)務(wù)工作能力欠缺的狀況。碰到有些問題往往找客觀原因，查找自身原因不夠。一是思想政治素質(zhì)有待提高，對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀等政治理論學(xué)習(xí)不夠。分析上述問題存在的原因主要是平時在政治思想方面學(xué)習(xí)不夠，對有關(guān)法律法規(guī)和方針、政策理解不深，平時偏重于單位內(nèi)務(wù)工作的管理和業(yè)務(wù)工作等事務(wù)，而相對忽視了自身政治、思想素質(zhì)的提高。影響了行政管理能力。二○○七年六月十八日第二篇：教師作風(fēng)建設(shè)年活動個人自查材料教師作風(fēng)建設(shè)年活動個人自查報告平息九義校舒先華教育是最大的民心工程，而教育事業(yè)的興衰，成在作風(fēng)，敗也在作風(fēng)；教師的形象，好在作風(fēng)，壞也在作風(fēng)，作風(fēng)就是形象，作風(fēng)就是效率，作風(fēng)就是質(zhì)量，作風(fēng)就是保證。⒌有時學(xué)生中出現(xiàn)問題，與家長沒有及時取得聯(lián)系，家訪較少?？傁矚g看自己感興趣的書籍，教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少，先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多。至使教學(xué)方法老化，語言表達(dá)欠精煉，普通話欠標(biāo)準(zhǔn)，業(yè)務(wù)知識疏淺。職務(wù)就是責(zé)任，在其位就要謀其政。切實(shí)提升工作層次和工作水平。加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會，提高黨的執(zhí)政能力，保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求。三、下步措施樹立大局觀念、增強(qiáng)宗旨意識。另一方面，完善并落實(shí)好服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制等一系列制度，加快工作節(jié)奏，提高服務(wù)質(zhì)量。（二）對新生事物的認(rèn)識存在一定的差距；對新時期黨的路線、方針、政策的認(rèn)識和把握還存在一定的不足；提出的科學(xué)性，前瞻性的建議和意見少。認(rèn)真學(xué)習(xí)國家路線、方針、政策，創(chuàng)新工作方法，深入實(shí)際搞好深層次的調(diào)查研究，積極發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。迅速召開學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐“作風(fēng)建設(shè)年”活動專題動員大會，會議傳達(dá)了市委和局黨委的會議精神，認(rèn)真研究學(xué)校開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動的具體工作安排，制定了具體的活動實(shí)施方案和工作及日程安排，對學(xué)校開展活動進(jìn)行具體部署。（二）分析檢查階段，我們主要抓住撰寫分析檢查報告、破解學(xué)校生存和科學(xué)發(fā)展難題做工作（1）召開班子專題民主生活會?！斗治鰴z查報告》著力在深入學(xué)習(xí)“作風(fēng)建設(shè)年”活動上下功夫，在認(rèn)真吸取各方面意見和建議上下功夫，始終注意緊扣深入貫徹落實(shí)“作風(fēng)建設(shè)年”活動、進(jìn)一步推動學(xué)校生存和科學(xué)發(fā)展這一主題，突出檢查分析問題、理清科學(xué)發(fā)展思路這個重點(diǎn)，立足學(xué)校實(shí)際，注意體現(xiàn)針對性、指導(dǎo)性和可操作性。通過整改集中解決問題是“作風(fēng)建設(shè)年”活動學(xué)習(xí)教育活動的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也是對此項工作是否取得成效的重要檢驗。在整改中化解矛盾、理順情緒，贏得民心。體制機(jī)制的創(chuàng)新，是著眼長遠(yuǎn)從根本上解決不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展的突出問題，保證“作風(fēng)建設(shè)年”活動落實(shí)的制度保障。(3)教師思想觀念、工作思路、工作作風(fēng)等有了明顯的改觀。(2)堅持把解放思想貫穿始終。五、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中的不足和今后的努力方向（一）存在的不足在這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中，我們?nèi)〉昧溯^好的成果，但我們也清醒地看到，這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動仍有一些不足：(1)在廣大教師中，個別同志對長期落實(shí)“作風(fēng)建設(shè)年”活動的思想基礎(chǔ)不夠牢固，有臨時思想；(2)個別教師在領(lǐng)會“作風(fēng)建設(shè)年”活動理論內(nèi)涵上不夠深刻，解決工作中突出問題的能力還不強(qiáng)；（二）鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動成果的努力方向在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐“作風(fēng)建設(shè)年”活動活動，既是當(dāng)前一項重大的政治任務(wù)，也是一項需要長抓不懈的重要工作，必須持之以恒地深入開展，不斷鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的成果，具體的措施：進(jìn)一步夯實(shí)貫徹落實(shí)“作風(fēng)建設(shè)年”活動的思想基礎(chǔ)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子有決心 引導(dǎo)全體教職工無私投身義務(wù)教育事業(yè)，為爭創(chuàng)品牌學(xué)校而努力?！白黠L(fēng)建設(shè)年”活動是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論，全體要樹立正確的世界觀、權(quán)力觀和利益觀，堅持從促進(jìn)仁和教育科學(xué)發(fā)展的實(shí)際出發(fā)，提高用“作風(fēng)建設(shè)年”活動指導(dǎo)工作的能力，更加自覺地維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益。餞行“作風(fēng)建設(shè)年”活動最終是要解決問題的，而破解難題的關(guān)鍵也是要解決實(shí)際問題。(5)通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部的科學(xué)發(fā)展意識。(1)通過突出餞行“作風(fēng)建設(shè)年”活動學(xué)、教活動的開展，使全校教職工明確了開展學(xué)習(xí)教育活動的重大意義。整改要取得實(shí)效，必須使整改任務(wù)具體化，具體就能深入，深入才能落實(shí)。(3)突出重點(diǎn)，切實(shí)在解決問題上求實(shí)效。（三）整改落實(shí)階段，我們注重抓住落實(shí)整改、創(chuàng)新學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展機(jī)制做工作（1）切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識。（2）認(rèn)真撰寫分析檢查報告。（4）活動中注重實(shí)效。在學(xué)區(qū)督導(dǎo)組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校教師的共同努力，各項工作進(jìn)展順利，圓滿地完成了學(xué)習(xí)實(shí)踐“作風(fēng)建設(shè)年”活動的各項工作任務(wù)，有力地促進(jìn)了學(xué)校各項工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。（二）轉(zhuǎn)變思想觀念，創(chuàng)新工作方法，
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