粵教版必修二冰心：巴金這個人3篇(編輯修改稿)
2025-01-14 05:21 本頁面
【文章內容簡介】 巴金樂意擔任冰心研究會的會長。巴金曾公開表示不再兼任一切榮譽和名譽職務，但他卻樂意擔任冰心研究會的會長，還親自簽名聘任了顧問、副會長，足見他對冰心的仰慕和支持。 巴金給 ( 冰心傳 ) 作序，在序中熱情贊揚了冰心的為人與為文的優(yōu)秀品質，也足見他對冰心的敬仰。 (3) 第三題命題意圖和參考答案。 ． 本題的命題意圖是通過比較，體會以小標題的形式組織文章的特色。 本題是開放型的，學生可以通過自己的比較發(fā)表不同的見解。教師不必強求一致。以小標題的形式組織文章是現(xiàn)在較為流行的一種文章結構形式，它的好處是一目了然，層次感非常強。但也有缺點，文章的整體性被削弱，同時標題的擬定是一個難題，標題擬不好反倒影響文章的表達效果。 冰心：巴金這個人?? 吳泰昌 一、作者： 吳泰昌（ 1937—— ）安徽當涂人，當代作家，曾任《文藝報》主編。 二、生字詞 ： 應酬 (ch243。u) 滯 (zh236。)留 吳文藻 (zǎo) 胡絜 (ji233。)青 靳 (j236。n)以 三、詞解： 淡交如水，大道若弦 : 形容君子之間的友誼真摯而淡泊，互相仰慕，互相支持，達到很高境界。 : 四、名句 : “人生得一知己足矣 ,此際當以同懷視之 .” (冰心 ) 淡交如水 ,大道若弦 . 五、感知把握： 閱讀全文，掌握大意，概括三個部分的主要事情。 —— 第一部分：“好好休息，盡情享愛” 寫作者與冰心一道給巴金發(fā)賀電，祝他 80 大壽。 第二部分：“淡交如水，大道若弦” 寫冰心和巴金 之間真誠親密純樸的友誼。 第三部分：“人生得一知己足矣” 寫冰心和巴金互引為人生“知己”的故事及原因。 六、分析研討： 作者認為冰心的“巴金這個人??”這句話包含很多東西。請你根據(jù)課文內容，說說巴金是一個什么樣的人？
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