【總結(jié)】第一篇:3傾聽(tīng)聲音 3傾聽(tīng)聲音 科學(xué)探究目標(biāo): 1、能用科學(xué)的表達(dá)方式描述自己聽(tīng)到的聲音。 2、能夠在多個(gè)問(wèn)題中確定適合自己探究的問(wèn)題。 3、能用“耳”和“眼”共同感覺(jué)各種物體發(fā)聲時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)...
2024-10-25 13:52
【總結(jié)】磁的應(yīng)用指南針的發(fā)明和應(yīng)用2、指南魚(yú)--北宋:曾公亮《武經(jīng)總要》1、司南:《韓非子》--世界最早的指南工具3、指南針--北宋:沈括《夢(mèng)溪筆談》指南針在航海上的應(yīng)用2、明朝初期:鄭和下西洋(公元1405-1433年)3、意大利:
2024-11-11 22:13
【總結(jié)】身邊的材料木頭紙金屬塑料玻璃纖維我們周?chē)某R?jiàn)材料有:木頭、紙、金屬、塑料、玻璃、纖維等金屬、木頭、塑料、玻璃、紙、纖維……金屬具特有光澤而不透明,富有展性、延性及導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性。木頭黃白色,表面有紋路,不太重,能
2024-11-12 02:23
【總結(jié)】第一篇:傾聽(tīng)聲音說(shuō)課稿 《傾聽(tīng)聲音》說(shuō)課稿 各位評(píng)委、老師: 大家好!今天我說(shuō)課的內(nèi)容是《傾聽(tīng)聲音》。《傾聽(tīng)聲音》是冀教版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第三單元第一課的內(nèi)容。下面我將從教材內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)及重、難...
2024-10-25 15:42
【總結(jié)】第一篇:傾聽(tīng)聲音教案 3、傾聽(tīng)聲音 一、教學(xué)目標(biāo)(一)科學(xué)探究目標(biāo) 1、能用科學(xué)的表達(dá)方式描述自己聽(tīng)到的聲音。 2、能夠在多個(gè)問(wèn)題中確定合適自己探究的問(wèn)題。 3、能用“耳”和“眼”共同感覺(jué)各...
2024-10-25 15:36
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)一、區(qū)分聲音的強(qiáng)弱1、演示時(shí)用小槌敲擊音叉,先輕輕敲擊,再用力敲擊。2、分組時(shí)用金屬棒敲擊懸掛的鐵釘或用塑料小槌敲擊架于紙蛋盒上的鐵釘或用金屬棒敲擊懸掛的管型風(fēng)鈴。聽(tīng)聽(tīng)聲音區(qū)分聲音的高低選擇用大、小不同的鐵釘或管型風(fēng)鈴代替音叉:●用金屬棒敲擊懸掛的不同型號(hào)鐵釘;●用塑料小槌敲擊架于紙蛋盒上的不同型號(hào)鐵
2024-12-04 17:40
【總結(jié)】光的傳播一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅。光的傳播蠟燭太陽(yáng)電燈能夠發(fā)光的物體例如:1光源水母提問(wèn)問(wèn)題:光是沿什么路徑傳播的呢?猜想:光的傳播路徑可能是……設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn):得出結(jié)論:光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的2、光在均勻
【總結(jié)】11、電在我家中一、教學(xué)目的:1、能說(shuō)出電對(duì)人類(lèi)生活有哪些作用。2、能從“我想知道”的角度提出關(guān)于電的問(wèn)題。3、能舉例說(shuō)明電為我們生活提供了能源。二、教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):電在生活中的作用。教學(xué)難點(diǎn):提出有關(guān)電的問(wèn)題。三、教學(xué)具準(zhǔn)備:有關(guān)于家用電器的圖片,電源插座,風(fēng)力、水力、太陽(yáng)能、原子能發(fā)電站的
2024-12-09 05:13
【總結(jié)】12、讓燈亮起來(lái)第一課時(shí)一、教學(xué)目的:1、能用一些基本的組件連接一個(gè)簡(jiǎn)單的電路。2、能舉例說(shuō)明常用電器的工作需要電源、開(kāi)關(guān)、電線,并需要一個(gè)完整的回路。3、能將自己設(shè)計(jì)的電路圖用筆記錄下來(lái)。二、教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):用一些基本組件連接一個(gè)簡(jiǎn)單的電路。教學(xué)難點(diǎn):用圖或文字記錄自己連接的簡(jiǎn)單電路。三
2024-12-08 08:04
【總結(jié)】Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究這些物品是用哪些材料做的?為什么要用這些材料做?Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究塑料制品Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究塑料的優(yōu)點(diǎn)?不易生銹?輕
2024-12-04 17:34
【總結(jié)】暢想的通信我們的信息生活越來(lái)越寬的信息之路微波通信衛(wèi)星通信光纖通信網(wǎng)絡(luò)通信廣播、電視和移動(dòng)通訊一.無(wú)線電廣播二.電視三.移動(dòng)通訊無(wú)線電廣播電視移動(dòng)通訊電磁波的發(fā)射與接收無(wú)線電波的發(fā)射無(wú)線電波的接收越來(lái)越寬的信息之路
【總結(jié)】制作小磁鐵的關(guān)鍵:沿一個(gè)方向摩擦,使磁性方向趨于一致沿一個(gè)方向摩擦,增強(qiáng)磁性動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)材料:鋼針、磁鐵注意:順一個(gè)方向摩擦!驗(yàn)證磁性如何判斷磁針的磁極?回家后,思考本節(jié)課所講的內(nèi)容并重復(fù)本實(shí)驗(yàn),做一個(gè)小磁針!父母簽字檢驗(yàn)!
【總結(jié)】14磁鐵的力量科學(xué)探究目標(biāo):1、能說(shuō)出研究測(cè)量磁鐵的磁力大小的方法與以前研究其他事物的方法有什么不同。2、能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明磁極的磁力最強(qiáng)。3、能用圖正確記錄各種形狀磁鐵吸引力最強(qiáng)的部位。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):1、愿意與小組其他同學(xué)共同完成有關(guān)磁鐵的實(shí)驗(yàn)。2、能意識(shí)到得出的有關(guān)磁鐵性質(zhì)的結(jié)論需要通過(guò)實(shí)驗(yàn)反復(fù)驗(yàn)證。
2024-12-09 05:12
【總結(jié)】16磁的應(yīng)用科學(xué)探究目標(biāo):1、能說(shuō)出搜集有關(guān)應(yīng)用磁鐵解決生活和生產(chǎn)中實(shí)際問(wèn)題的信息資料的方法。2、能通過(guò)觀察和測(cè)試,找出哪些日常生活用品中使用了磁鐵。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):1、愿意關(guān)注磁鐵在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用情況。2、能從別人那里獲得有關(guān)磁鐵在實(shí)際生活和生產(chǎn)中應(yīng)用的實(shí)例。科學(xué)知識(shí)目標(biāo):1、能列舉我國(guó)古代人們利
【總結(jié)】自制小樂(lè)器各種各樣的樂(lè)器樂(lè)器每一部分的作用樂(lè)器每一部分的作用利用身邊的材料制作小樂(lè)器怎么用瓶子做個(gè)小樂(lè)器海螺、貝殼可以做成小樂(lè)器嗎?大家來(lái)討論小樂(lè)器演奏會(huì)評(píng)價(jià)我們的小樂(lè)器?自己制作的小樂(lè)器有什么特點(diǎn)?主要不足的地方是什么??同學(xué)制作的小樂(lè)器有什么地方值得我學(xué)習(xí)??真正的樂(lè)器有什么優(yōu)點(diǎn)?
2024-12-04 17:33