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正文內(nèi)容

翼教版科學(xué)四下毛毛蟲不見了(編輯修改稿)

2025-01-14 05:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ?過了些日子,毛毛蟲自己過河了,你猜猜它用了什么辦法?” 1. 生自由猜想。 2. 生自由質(zhì)疑。 探 究 活 動 一. 活動:“毛毛蟲是怎樣 過河的?” 1. 請生提出自己的猜想。 2. 怎樣證明自己的假設(shè)。(提示:可以親自觀察,也可以查找資料等辦法來查找答案。) 3. 比一比誰的理由更充分,誰的解釋更清楚。 4. 參照課本上的對毛毛蟲生長變化的觀察。 拓展 一.搜集有關(guān)毛毛蟲的資料 (第二課時) 引 入 一.介紹自己
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