【總結】（冀教版）四年級科學下冊課件蒸發(fā)討論：水到哪里去了？你認為哪些因素可能會影響蒸發(fā)快慢？概念：在任何溫度下都能進行的汽化現(xiàn)象叫做蒸發(fā).小組合作學習：設計實驗方案，分組探究影響蒸發(fā)快慢的因素溫度越高蒸發(fā)越快表面積越大蒸發(fā)越快表面空氣流動越快蒸發(fā)越快你的結論能解釋生活現(xiàn)象
2024-12-04 17:37
【總結】（冀教版）四年級科學下冊課件我們知道：自然界的物質(zhì)會發(fā)生各種各樣的變化，你能說出生活中一些物質(zhì)變化的實例嗎？如：太陽的升降、月亮的圓缺、細胞的分裂、生長和分化，物質(zhì)的溶解性、下雨、木柴燃燒、植物光合作用、瀑布落下、電燈發(fā)光、冰山消融、水的電解……下雨瀑布落下木柴燃燒植物光合作
2024-12-06 00:28
【總結】四年級下學期科學教案2021年3月第3周課題3．觀測天氣類型新授課時三課時教學目標探究目標１．能制定科學的、符合實際情況的觀測計劃。２．能設計和制作簡易的觀測天氣變化的儀器。
2024-12-09 05:09
【總結】冀教版六年級語文下冊第五單元學習目標，在閱讀中領悟文章的表達方法。他的科學設想付諸實踐的故事，感受凡爾納驚人的想象力和預見性。性，激發(fā)同學們熱愛科學的興趣和大膽進行科學幻想的情趣。有沒有看過《海底兩萬里》呢？知道它的作者是誰嗎？關于“儒勒·
2024-12-04 22:54
【總結】（冀教版）四年級科學下冊課件毛毛蟲?蝴蝶是屬于完全變態(tài)類的昆蟲，它的一生具有四個明顯不同的發(fā)育階段：?（1）卵期（胚胎時期）；?（2）幼蟲期（生長時期）；?（3）蛹期（轉(zhuǎn)變時期）；?（4）成蟲期（有性時期）。?卵蝶卵是蝴蝶發(fā)育的第一階段，
【總結】蘇教版四年級下冊第3單元第5課《擺》小學科學北斗星團隊團隊基本情況：《北斗星》小學科學團隊始建于2021年3月，由七名從事小學科學教學的教師組成，在教培中心王國輝主任和教研員解麗君的帶領和指導下，已完成了“課堂有效教學準備能力訓練”的訓練?，F(xiàn)在團隊的七名成員分別是尼一小：孟林楠、安娜，尼二?。簭埨?、李延
2024-12-04 19:15
【總結】哈爾濱25℃～13℃西北風3級紅興隆賓縣34℃～21℃西南風5～6級紅興隆阿城14℃～25℃東北風3級
2024-12-04 17:38
【總結】四年級下學期科學教案2021年5月第１1周課題10．周圍的生物類型新授課時三課時教學目標探究目標1.能制定出較完整的觀察計劃。2．能歸納出生物的基本特征。3．能通過多種途徑收集與生物相關的
2024-12-09 05:10
【總結】四年級下學期科學教案2021年3月第5周課題５．天氣與生活類型新授課時三課時教學目標探究目標1.能夠舉例說明天氣的變化對人類的生活造成的影響。2．能夠?qū)D表記錄的數(shù)據(jù)進行簡單分析，得出某些科學結論。
【總結】四年級下學期科學教案2021年2月第1周課題1．變化的世界類型新授課時二課時教學目標探究目標1．能用各種感觀察覺到周圍的物體都在不斷的發(fā)生變化。2．能從物體變化現(xiàn)象中提出自己感興
【總結】四年級下學期科學教案2021年4月第9周課題9.雨的形成類型新授課時三課時教學目標探究目標1.能通過觀察生活中一些有趣的現(xiàn)象，提出想研究的問題。2．能選擇不同的方法和材料進行研究。
【總結】四年級下學期科學教案2021年5月第13周課題類型新授課時三課時教學目標探究目標1.能根據(jù)自己的記錄描述植物生長的全過程及其變化。2．能歸納出使植物生長得更好的因素。情感目標1．能與其他
2024-12-08 21:36
【總結】小學科學四年級下冊播種后第13天出苗一周以后,長出第一對真葉長出花蕾播種后兩個月,開花結果：播種后三個月水分溫度空氣種子發(fā)芽需要什么條件呢？實驗一：種子發(fā)芽與水的關系實驗目的：研究種子發(fā)芽與水的關系觀察對象：大豆種子不同條件：1號種子
2024-12-04 21:33
【總結】冀教版四年級科學下冊課件?分組實驗操作，觀察記錄現(xiàn)象。?為了保證實驗合理，每只燒杯中的水量、固體的量、攪拌的次數(shù)均應相同。?小組間可以互相參觀、互相學習??物體在水中的變化有什么不同？食鹽和白糖到哪里去了？
2024-12-05 02:20
【總結】第一天(白天)第三天(晚上)第七天(白天)第十天晚上第十五天(白天)小組討論：水跑哪去了？看到水蒸氣了嗎？水蒸氣有些什么特點？溫水溫水動手做：看看水蒸氣觀察玻璃片上產(chǎn)生了什么現(xiàn)象？冷玻璃片熱玻璃片溫水溫水討論：1、看不見
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