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正文內(nèi)容

高考政治一輪復(fù)習(xí)教案文化生活第二課文化對(duì)人的影響(新人教)精選五篇(編輯修改稿)

2024-11-09 12:34 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 明(2)透過現(xiàn)象把握本質(zhì),說明中華文明博大精深的原因(3)聯(lián)系我國(guó)各地實(shí)際說明“一方水土,一方文化”的內(nèi)涵說明我國(guó)民族文化是中華之瑰寶,民族之驕傲。能力目標(biāo)(1)培養(yǎng)同學(xué)們綜合思維能力,全面、辯證、歷史地分析中華文化(2)培養(yǎng)同學(xué)們理論聯(lián)系實(shí)際能力,運(yùn)用中華文化發(fā)展的典型事例,說明文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中(3)培養(yǎng)同學(xué)們辯證分析能力,辨析中華文化的區(qū)域特征,說明中華文化是中國(guó)各族人民共同創(chuàng)造的;展現(xiàn)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化是中華民族延續(xù)和發(fā)展的重要標(biāo)識(shí)情感、態(tài)度、值觀目標(biāo)通過對(duì)本課的學(xué)習(xí),理解中華文化的基本特征:源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,是人類文明史上唯一沒有中斷的古老文明。不同區(qū)域的文化和各個(gè)民族的獨(dú)特文化都是中華文化的重要組成,彰顯著中華民族的文化標(biāo)識(shí)。增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感、自尊心和自信心,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感,為將來投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)奠定良好的文化思想二、【課程標(biāo)準(zhǔn)】:,說明文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。,說明中華文化是中國(guó)各族人民共同創(chuàng)造的;展現(xiàn)博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化是中華民族延續(xù)和發(fā)展的重要標(biāo)識(shí)。三、【整體感知】:通過對(duì)本課的學(xué)習(xí),同學(xué)們將了解中華文化的發(fā)展歷程,了解中華文化與其他文化相比的突出特征:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深。理解中華文化是各民族人民共同創(chuàng)造的,各民族人民對(duì)共同擁有的中華文化的認(rèn)同感和歸屬感,顯示了中華民族厚重的文化底蘊(yùn)和強(qiáng)大的民族凝聚力。四、【相關(guān)知識(shí)】:(1)回顧以前歷史課中所學(xué)的中華文化和世界文化部分內(nèi)容。(2)回顧地理課本中我國(guó)不同民族和區(qū)域的特點(diǎn)。五、【方法點(diǎn)津】:(1)舉辦講座或演示一些古代文明的相繼衰落、中斷、湮滅和我園漢字字體演變過程的資料,來理解中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)特征。(2)考察或參觀有關(guān)的生產(chǎn)工藝、文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)、建筑工程等,深入理解中華文化的博大精深,理解中華民族的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。(3)通過搜集或演示各民族的不同語言、文字、風(fēng)俗等資料,深入理解我國(guó)不同地區(qū)、不同民族的獨(dú)特文化,都反映著各自的歷史、地緣因素,深入理解各民族文化是中華之瑰寶。中華文化是中國(guó)各族人民共同創(chuàng)造的,這種文化心理、文化傳統(tǒng)和思想情感的認(rèn)識(shí),姓示了中華民族的強(qiáng)大凝聚力。(4)撰文:“中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”或“中華文化的博大精深”,以加深對(duì)本課內(nèi)容的理解。六、【課文導(dǎo)語】:世界上每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的文化.它們是民族延續(xù)的重要標(biāo)識(shí)。中華各民共同創(chuàng)造的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。博大精深。中華文明是人類文明史上唯一沒有中斷續(xù)至今的古老文明。七:【新課教學(xué)】:第一框題 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化一、【課程標(biāo)準(zhǔn)】:,說明文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。二、【新課教學(xué)】:(一)、古代輝煌的歷程◇課堂探究:根據(jù)你所學(xué)過的歷史知識(shí),追溯這些古代文明的源流,談?wù)勀愕母邢??!筇骄刻崾荆簣D中的古巴比倫城遺址和印度河流域古城遺址發(fā)源于古代的古巴比論文明和古印度文明,這些古代文明由于外族入侵相繼衰落、中斷、湮滅;只有中華文明是世界上唯一沒有中斷而延續(xù)至今的古老文明。中華文化在世界東方走過了自己獨(dú)具特色的輝煌歷程(見下表)發(fā)展時(shí)期 殷周 春秋戰(zhàn) 秦 漢 隋唐時(shí)期 宋元明 明清時(shí)期天命神權(quán)思想、“敬文化思想德保民” 思想 國(guó)時(shí)期促進(jìn)了統(tǒng)一的民族文化的發(fā)展古代中華儒家文化高速學(xué)說發(fā)展,并確立以博泛吸至尊收外域文地位化延續(xù)隋唐文化的輝煌、并在史學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)等方面成就巨大,并產(chǎn)生宋明理學(xué) 推動(dòng)中華文化發(fā)展,其中宋明理學(xué)對(duì)后封建社會(huì)影響較大 諸子蜂起 百家爭(zhēng)鳴近代西方文化傳入在中華文化發(fā)展史上的影響和作用 對(duì)早期中華文化產(chǎn)生深刻影響 逐漸形成了古代中華文化思想雛形在中華文化史上具有劃時(shí)代意義儒家思想正式形成進(jìn)入氣勢(shì)恢宏的全勝時(shí)代中國(guó)傳統(tǒng)文化面臨沖擊◇課堂探究:美國(guó)前國(guó)務(wù)卿基辛格曾三次參觀秦俑博物館.他贊嘆:“能夠創(chuàng)造這個(gè)燦爛歷史的民族,一定能創(chuàng)造出光輝的未來。”你能為這個(gè)結(jié)論作出進(jìn)一步佐證嗎?◇點(diǎn)撥:“文化名人”介紹我國(guó)儒學(xué)宗師孔子的生平,主要評(píng)析他對(duì)中華文化的重要影響?!笳n堂練習(xí):中華文化發(fā)展史上具有劃時(shí)代意義的時(shí)期是()A.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 B.秦朝 C.隋唐時(shí)期 D.明清時(shí)期 答案:B 解析:本題考查中華文化發(fā)展歷程及其每一時(shí)期的特點(diǎn)。在中華文化發(fā)辰吏上具有劃時(shí)代意義的時(shí)期是泰朝,它統(tǒng)一了多民族文化.形成了統(tǒng)一的中華文化.相比以前的諸子蜂起、百家爭(zhēng)鳴而言.是時(shí)代文化的飛躍。故選B。其他三項(xiàng)對(duì)中華文化的影響不是題干的所指,故不選。(二)、薪火相傳,一脈相承源遠(yuǎn)流長(zhǎng)是中華文化的基本特征之一那些與中華文明相伴而行的古老文明,有的衰落,有的消亡,有的融入了其明。而起源于黃河、長(zhǎng)江流域的中華文明雖歷經(jīng)滄桑,卻延續(xù)至今。始終顯示出頑強(qiáng)的生命力和無窮的魅力?!笳n堂練習(xí):中華文明與其他文明相比較,從發(fā)展結(jié)果看,其特征是()A.發(fā)源地不同 B.傳承的民族不同C.傳承的范圍、地區(qū)不同 D.傳承的時(shí)問不同答案:D 解析:注意題干的限制性,是從發(fā)展結(jié)果看,其他文明從發(fā)展結(jié)果看有的衰落,有的消亡,有的被融合,只有中華文明菥火相傳,傳承至今,故選D項(xiàng)。其他三項(xiàng)不符合題意。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的見證——漢字與史書典籍(1)、漢字①作用:文字是文化的基本載體,記載了文化發(fā)展的歷史軌跡和豐富成果。數(shù)千年來,漢字為書寫中華文化,傳承中華文明,發(fā)揮了巨大的作用。②意義:文字的發(fā)明,使人類文明得以傳承,標(biāo)志著人類進(jìn)入文明時(shí)代。漢字文化內(nèi)涵豐富,在今天為中 華各族人民所通用,是中華文明的重要標(biāo)識(shí)?!簏c(diǎn)撥:“相關(guān)鏈接”描述了我回漢字的發(fā)展過程。方言、民族的多樣化與漢字的統(tǒng)一性,深刻表述了漢字在傳承中華文明和促進(jìn)民族凝聚力中的巨大作用。(2)史書典籍。①意義:是中華文化一脈相傳的重要見證。②原因:中華民族自古以來就十分重視歷史經(jīng)驗(yàn),重視保存歷史資料。相傳在夏商時(shí)期就有了史官,以后的歷朝歷代都設(shè)置史官。他們大都終身世襲,所以能夠?qū)⒋罅康氖穼?shí)記載下來,將豐富的史料積累起來。③我國(guó)史書典籍的特點(diǎn):規(guī)模之大、存留之豐為世界所罕有。中國(guó)古代檔案珍藏特種郵票記錄了中華文字的字體發(fā)展演變,傳承了中華民文明,是中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、一脈相傳的重要見證?!簏c(diǎn)撥:“相關(guān)鏈接”說明中華民族自古以來重視吏書其籍.我固的史書其籍種類多、規(guī)模大、存留豐富、影響深遠(yuǎn),記戴傳承中隼文明的發(fā)展歷程,是中華文化一脈相傳的重要見證?!笳n堂練習(xí):下列說法能夠證明中華文化“源遠(yuǎn)流長(zhǎng),一脈相承”的是()①發(fā)源于黃河、長(zhǎng)江流域的中華文明歷經(jīng)滄桑至今仍存②今天的漢字是由甲骨文演變而來③北宋時(shí)的《資治通鑒》為后世所傳播,被統(tǒng)治階級(jí)所借鑒④我國(guó)民族眾多.方古也較多A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④ 答案:C 解析:本題考查中華文化的特征之一:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。一脈相承。其中①是從時(shí)間歷程上證明②是從漢字上證明.③是從史學(xué)其籍上證明。④不符題干要求,故選C項(xiàng).中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的原因,還得益于它特有的包容性(1)中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的原因:漢字傳載、史學(xué)典籍存?zhèn)?、中華文化的包容性。(2)包容性:①含義:即求同存異和兼收并箸。所謂“求同存異”,就是能與其他民族的文化和諧相處;所謂“兼收并蓄”,就是能在文化交往中吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分。②意義:這種文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的關(guān)系中交流,增強(qiáng)對(duì)自身文化的認(rèn)同、對(duì)外域文化的理解。◇課堂練習(xí):下列對(duì)中華文化包容性的看法正確的有()①對(duì)中華文化的發(fā)展,有重要促進(jìn)作用 ②融合了其他民族的文化 ③吸收、借鑒其他民族文化,并與之和諧相處 ④增強(qiáng)對(duì)本民族文化的認(rèn)同A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④答案:D 解析:本題考查中華文化包客性的相關(guān)知識(shí)。其中②明顯錯(cuò)誤.故選D(三)、創(chuàng)造中華文化新的輝煌 1.中華文化的衰微在古代社會(huì),中華文化曾長(zhǎng)期走在世界前列。但是,隨著中國(guó)封建統(tǒng)治的日漸衰落和西方近代工業(yè)文明的巨大大沖,中華文化也經(jīng)歷衰微的過程?!笳n堂探究:(1)憶一億,118世紀(jì)的地界發(fā)生哪些變化?(2)查一查,近代中華文化的衰微有哪些表現(xiàn)?(3)想一想,近代中華文化的衰微與國(guó)家的衰落是什么父系? ◇探究提示:(1)①在政治上:歐洲發(fā)資產(chǎn)階級(jí)革命.資本主義開始取代封建主義②在經(jīng)濟(jì)上:資本主義經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生并發(fā)展,產(chǎn)生工業(yè)革命,開始沖擊封建自然經(jīng)濟(jì)。③思想上:繼文藝復(fù)興后產(chǎn)生啟蒙運(yùn)動(dòng),人們的思想觀念更加開放,動(dòng)搖了封建統(tǒng)治的思想,沖擊封建統(tǒng)治,人們的民族、民主意識(shí)增強(qiáng)。④在文化上:近代自然科學(xué)蓬勃發(fā)展,奠定近代自然科學(xué)的基礎(chǔ)。⑤隨著新航路的開辟,工業(yè)革命開展,西方國(guó)家展開殖民掠奪與,各大洲之間相對(duì)孤立狀態(tài)被打破,世界日益成為一個(gè)相互影響、聯(lián)系緊密的整體。(2)①清朝統(tǒng)治者極力提供程朱理學(xué),殘酷壓抑進(jìn)步思想.中國(guó)思想界“萬馬齊喑”,死氣沉沉。②中國(guó)傳統(tǒng)科技進(jìn)入總結(jié)時(shí)期,現(xiàn)代科技水平落后,日益落在世界潮流后面; ③人們封建落后意識(shí)濃厚.民族、民主意識(shí)薄弱。④以中因?yàn)橹行牡臇|亞文化圈浙漸稿失。⑤西學(xué)大量傳入中田,西學(xué)東漸現(xiàn)象不斷發(fā)晨,沖擊中國(guó)傳統(tǒng)思想文化。(3)①國(guó)家衰落使文化失去發(fā)展的政治、經(jīng)濟(jì)條件,加速了文化的衰落。國(guó)家衰落是文化衰落的決定性因素。②文化衰落是國(guó)家衰落的重要表現(xiàn),反映了國(guó)家衰落.不利于國(guó)家發(fā)展?!笳n堂練習(xí):近代中國(guó)文化衰微的原因有()①中國(guó)封建統(tǒng)治的日漸沒落 ②西方近代工業(yè)文明的沖擊③維新運(yùn)動(dòng)出;④洋務(wù)運(yùn)動(dòng)出現(xiàn) A.①② B.③④ C.①②③ D.①③④ 答案:A 解析:本題考查文化衰微的原因,故①②正確。③④恰相反,維新運(yùn)動(dòng)有助于思想進(jìn)步,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)有助于國(guó)家強(qiáng)大。故選A 2.如何再創(chuàng)中華文化新的輝煌本知識(shí)點(diǎn)教材從三方面分析論證:第一層論證了再創(chuàng)中華文化新的輝煌的重要因素;第二層論證在實(shí)現(xiàn)中華文化偉大復(fù)興的曲折探索中得到的結(jié)論;第三層論證了實(shí)現(xiàn)中華文化偉大復(fù)興的嶄新一頁。(1)在近代中國(guó),再創(chuàng)中華文化的輝煌與中華民族救亡圖存的奮斗密切相關(guān)。(2)實(shí)踐證明:只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和馬克思主義的指引下,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)才能創(chuàng)造中華文化新的輝煌。(3)今天,在中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)中,中華民族的文化史冊(cè)掀開了嶄新的一頁。中華文化在繼續(xù)更加壯麗的篇章?!笞⒁猓涸诮袊?guó)中國(guó)封建勢(shì)力和西方列強(qiáng)相勾結(jié),使中固淪為半殖民地豐封建社會(huì),中國(guó)人民進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng),無數(shù)仁人志士苦苦探求救亡圖強(qiáng)之路。事實(shí)證明:農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)不可能贏得反列強(qiáng)、反封建斗爭(zhēng)的勝利不觸動(dòng)封建根基的自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)和改良運(yùn)動(dòng),注定要失敗;資產(chǎn)階級(jí)革命派領(lǐng)導(dǎo)的民主革命.也不能完成民族、民主革命的任務(wù),只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)各族人民進(jìn)行28年艱苦卓絕的斗爭(zhēng),才終于推翻了三座大山,取得了新民主主義革命的勝利,開創(chuàng)了中國(guó)歷史的新紀(jì)元。第二框題 博大精深的中華文化一、【課程標(biāo)準(zhǔn)】:,說明中華文化是中國(guó)各族人民共同創(chuàng)造的;展現(xiàn)博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化是中華民族延續(xù)和發(fā)展的重要標(biāo)識(shí)。二、【新課教學(xué)】:(一)、獨(dú)樹一幟,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷◇課堂探究:參考上述事例,結(jié)合你所學(xué)過的歷史知,可否對(duì)中華文化的特色及其對(duì)世界的貢獻(xiàn)作出描述?◇探究提示:(1)中華文化的特色是輝煌燦爛。博大精深,文化內(nèi)容既反映上層人們生活,也貼近百姓;園林設(shè)計(jì)上呈現(xiàn)地域差異,南方園林多體現(xiàn)居者閑適心境,北方園林多呈現(xiàn)皇權(quán)的尊榮顯青;傳統(tǒng)科技發(fā)達(dá),許多古代科技居世界前列,火藥、指南針、印刷術(shù)實(shí)現(xiàn)科技劃時(shí)代的發(fā)展.(2)對(duì)世界的貢獻(xiàn):傳統(tǒng)文化光輝燦爛,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)走在世界前列。中華文化圈的形成及傳播對(duì)亞洲乃至世界文明的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的推動(dòng)作用宋元時(shí)期中國(guó)三大發(fā)明先后西傳,對(duì)近代西方費(fèi)產(chǎn)階級(jí)改造舊社會(huì)產(chǎn)生了巨大推動(dòng)作用,積極推動(dòng)了近代社會(huì)的到來。1.中華文化中的文學(xué)藝術(shù)在世界文學(xué)藝術(shù)寶庫中獨(dú)樹一幟(1)作用:文學(xué)藝術(shù)對(duì)于反映人們的精神生活、展示人們的精神世界有獨(dú)特的作用。(2)中華文化的文學(xué)藝術(shù)風(fēng)格:輝煌而歷史悠久、內(nèi)涵豐富而絢麗、風(fēng)格鮮明而獨(dú)特。(3)文學(xué)藝術(shù)的重要地位:展現(xiàn)中華民族的精神向往和美好追求,以其獨(dú)樹一幟的風(fēng)格在世界文學(xué)藝術(shù)寶庫中有重要位置?!笞⒁猓何膶W(xué)藝術(shù)是反映社會(huì)生活的特殊的意識(shí)形態(tài)。作為上層建筑.它是由經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定,它源于社會(huì),折射人類共同情感又承戴獨(dú)特民族傳統(tǒng)?!簏c(diǎn)撥:相關(guān)健接說明中國(guó)古典小說四大名著內(nèi)容博大,語言雅俗共賞,深刻反映社會(huì)生活,皮影戲也是我國(guó)民間藝術(shù)的組成部分,反映中華民族豐富創(chuàng)造力?!笳n堂練習(xí):下列對(duì)中國(guó)文學(xué)藝術(shù)評(píng)價(jià)不正確的是()A.中華文學(xué)藝術(shù)歷史悠久B.中華文學(xué)藝術(shù)內(nèi)涵豐富。形式絢爛多彩 C.中華文學(xué)藝術(shù)充分體現(xiàn)了中華民族的創(chuàng)造力D.中華文學(xué)藝術(shù)在世界文學(xué)藝術(shù)中獨(dú)樹一幟,占居首位答案:D 解析:題干限制性詞是“不正確”。A、B、C項(xiàng)都體現(xiàn)了中華文學(xué)藝術(shù)的特點(diǎn)。故正確。中華文學(xué)藝術(shù)在世界文學(xué)藝術(shù)中以其獨(dú)特風(fēng)格占有重要位王,但不是首位。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。2.中國(guó)的科學(xué)技術(shù)成就體現(xiàn)了中華文化的博大精深教材從兩個(gè)方面分析了科學(xué)技術(shù)這一知識(shí)點(diǎn)。第一層從科學(xué)技術(shù)與民族文明的關(guān)系分析;第二層分析了巾國(guó)科學(xué)技術(shù)的地位、特點(diǎn)和意義。證明中華文明的博大精深。(1)科學(xué)技術(shù)是一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)志之一。(2)中國(guó)的科學(xué)技術(shù)體現(xiàn)了中華文化的博大精深。①地位:在古代,中國(guó)的科學(xué)技術(shù)成就長(zhǎng)期處于世界的前列,對(duì)整個(gè)人類文明的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。②特點(diǎn):總的來說,我國(guó)古代科學(xué)技術(shù)注重實(shí)際運(yùn)用,具有行實(shí)用性和整體性的特點(diǎn)。③意義:中華民族在認(rèn)識(shí)、改造自然的過程中創(chuàng)造的一切科技成就,都是中國(guó)人民勤勞、智慧和艱苦奮斗精神的結(jié)晶,是中華民族生命力、創(chuàng)造力的生動(dòng)體現(xiàn)?!簏c(diǎn)撥:“相關(guān)鏈接”說明我國(guó)科學(xué)技術(shù)在古代就處于世界領(lǐng)先地位。中華民族是一個(gè)勤勞、智慧和富有創(chuàng)造力的民族?!笳n堂探究:選擇你最熟悉的一項(xiàng),談?wù)勛约旱囊娊?,與學(xué)們交流共享?!筇骄刻崾荆涸旒埿g(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù),是古代中國(guó)的四大發(fā)明。它們問世以后逐漸走向世界。造紙術(shù)經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲,廉價(jià)耐用的紙張
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