【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 如今太平盛世經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，會(huì)有此事？請(qǐng)細(xì)細(xì)道來(lái)！”“小女子本家財(cái)萬(wàn)貫，有大量的耕地、草場(chǎng)、淡水資源、林業(yè)，還有豐富的礦產(chǎn)，父親死后將這些分成兩份留給我和哥哥，這些本為我后世幾代人繁衍生息所用，不料哥哥今天為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)竟將我那份也霸占了去，致使我及后代無(wú)法生存！”“哦？你所言屬實(shí)？”“句句屬實(shí)，決無(wú)半句虛言！”“你有何證據(jù)？”“有家父昨天的親筆遺書(shū)為證！請(qǐng)大人過(guò)目！”王朝將證物呈了上去！明天繼續(xù)道：“今天他只管現(xiàn)在日子美好不顧后世死活，為了能發(fā)展經(jīng)濟(jì)，不惜破壞環(huán)境，亂砍濫伐，占用耕地建工廠，蓋樓房，過(guò)度的捕魚(yú)和放牧，大量的開(kāi)采各種礦產(chǎn)，加上霸占了我的那份家業(yè)他更加不知珍惜了，致使生態(tài)平衡嚴(yán)重失調(diào)。環(huán)境污染嚴(yán)重！我到處奔走告狀，誰(shuí)知他們?cè)缍嫉昧烁绺缃裉斓暮锰帲瑹o(wú)人肯受理我的案件，還望大人明查，給明天一個(gè)公道吧！”包大人聽(tīng)完此番敘述，說(shuō)“明天姑娘呀！如今社會(huì)為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展不得不這樣?。∧憷斫庖幌陆裉??！薄按笕?！您要我如何理解？發(fā)展也不能如此??！得給明天留條活路??！難道連您都不能還我個(gè)公道嗎？我的老天爺啊，求您睜睜眼吧！為明天說(shuō)句公道話(huà)吧！”包大人聞此言對(duì)師爺說(shuō)“雖然今天的經(jīng)濟(jì)發(fā)展重要，但我一定也要給明天姑娘一個(gè)公道。否則我就不配被百姓們稱(chēng)為‘包青天’！”審判結(jié)果如下：“經(jīng)審查，明天姑娘所言句句屬實(shí)，責(zé)令其兄今天三日內(nèi)將其所霸占財(cái)產(chǎn)歸還明天姑娘，并盡快治理其所污染的環(huán)境！最大限度的補(bǔ)償明天姑娘的損失！今天的發(fā)展固然重要，但不能以犧牲環(huán)境破壞生態(tài)平衡為代價(jià)！要走可持續(xù)發(fā)展道路。今天發(fā)展經(jīng)濟(jì)不得用明天的財(cái)產(chǎn)，把明天擁有的留給明天！”隨著一聲響亮的“退堂??”和那清脆的驚堂木聲，明天勝訴！美如真理【高考作文題】?jī)煞鶊D：一幅是標(biāo)準(zhǔn)的圓形，周長(zhǎng)小，面積大，比較穩(wěn)定。一幅是帶有棱角的圓形，周長(zhǎng)大，面積小，比較多變。根據(jù)這兩幅圖自擬題目的話(huà)題作文。圓圖是老年人，它的規(guī)范，穩(wěn)定，圓和，包容??讓我聯(lián)想起老年人的成熟美；星圖是年輕人，它的新穎，多變，正直，銳利??令我感悟到年輕人的青春美。是的，老年人的成熟美是一種氣韻，一種閱歷，一種智慧。它醇如甘醴，歷久彌香；它艷似紅楓，驚心動(dòng)魄；它淡若清茗，愈品愈有韻味。它是生命的體驗(yàn)，是歲月的結(jié)晶，是人生長(zhǎng)河不可復(fù)制的“夕陽(yáng)紅”。是的，鄧小平晚年“一國(guó)二制”的大智大勇讓世人驚嘆；白發(fā)斑斑的愛(ài)因斯坦創(chuàng)立的“相對(duì)論”，讓年輕人望塵莫及；諸葛亮的神機(jī)妙算令風(fēng)流倜儻、智勇雙全的周郎也徒嘆奈何：“既生瑜，何生亮？”是呀，古往今來(lái)，老年人的滄桑、從容、溫馨、沉穩(wěn)、寬厚、睿智所散發(fā)出來(lái)的紅楓般艷麗的成熟之美，讓唐代詩(shī)人杜牧不由贊嘆：“霜葉紅于二月花”！現(xiàn)代著名作家巴金驕傲地寫(xiě)下這樣的名句：人生從八十一歲開(kāi)始！一位年輕作家也羨慕地感嘆：“人生如能從一百歲往回活，那該多好??！” 但是，真理不是只有一個(gè)。真理是多元的，正面是真理，側(cè)面還是真理，反面也可能是真理！年輕人的青春美同樣具有它獨(dú)特的價(jià)值。它的純真、嬌麗、陽(yáng)光、健康，是一道靚麗的風(fēng)景線，是上帝送給青年人的一份珍貴的禮物。充沛的精力，健康的體魄，姣好的容顏，陽(yáng)光的心態(tài)，常讓老年人感嘆歲月如水物是人非，感傷青春之夢(mèng)已成碎片。生命是唯一的，青春更是可遇不可求。幾千年前的荷馬史詩(shī)《伊利亞特》寫(xiě)特洛亞王子拐走了古希臘美女海倫，引起了古希臘人與土耳其人十年慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)傾城傾國(guó)的海倫出現(xiàn)在特洛亞城墻上時(shí)，那些部長(zhǎng)們驚呆了，恍然大悟：“為了這個(gè)美人，我們打了十年的仗，值啊！”可見(jiàn)，青春的魅力不可阻擋！當(dāng)中國(guó)模特大賽冠軍關(guān)蕾面對(duì)評(píng)委“如果給你美貌、智慧、財(cái)富，你會(huì)選擇什么？”的尖銳發(fā)問(wèn)時(shí)，還是高中生的她出語(yǔ)驚人：“我會(huì)選擇美貌。因?yàn)橹腔畚铱梢酝ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)修得，財(cái)富我可以通過(guò)勞動(dòng)積累，而容貌是爹媽給的，我無(wú)能為力。”她的精彩回答博得全場(chǎng)一片掌聲。關(guān)蕾選擇美貌，是要冒巨大風(fēng)險(xiǎn)的，但她的新銳大膽令人動(dòng)容，讓人信服。因?yàn)樗莱隽巳松恼嬷B：美永遠(yuǎn)是對(duì)的！“廉頗老矣，尚能飯否？“古人的深沉追問(wèn)，不正是對(duì)青春的沉重緬懷與沉痛眷戀？如果有一則段子說(shuō)：牛群是相聲隊(duì)伍中攝影最好的，攝影隊(duì)伍里相聲最棒的。人們捧腹之余，不禁要問(wèn)：以一物之長(zhǎng)比他物之短，行嗎？顯然這種比較是幼稚可笑的。同樣的，對(duì)老年人的成熟美與青年人的青春美不可厚此薄彼。因?yàn)槊朗嵌嘣?，美永遠(yuǎn)是對(duì)的，正如真理一樣！談?安?【高考作文題】以?說(shuō)‘安’?為題材，?安?字含有?安定?、?安全?、?安寧?、?安逸?以及?安于?……等意思，以《安》為題，寫(xiě)一篇議論文，字?jǐn)?shù)：不少于800。不管是從當(dāng)今日本的對(duì)華態(tài)度還是世界形式上看，日本右翼勢(shì)力的抬頭已是日甚一日，在釣魚(yú)島問(wèn)題上，雖然中國(guó)竭力主張通過(guò)和平的方式加以解決，但日本卻是無(wú)絲毫誠(chéng)意，采取步步為營(yíng)反客為主的無(wú)理攻勢(shì)。這引起了我國(guó)及世界正義勢(shì)力的強(qiáng)烈不滿(mǎn)和反對(duì)，中國(guó)的許多熱血青年更是熱血沸騰，甚至希望以武力給日本點(diǎn)顏色看看，華夏大地一度掀起了一股反日的浪潮，不少人以抵制日貨的方式來(lái)表示抗議，一時(shí)間國(guó)人對(duì)于中日的討論沸沸揚(yáng)揚(yáng)。與釣魚(yú)島并列的一個(gè)問(wèn)題是臺(tái)灣問(wèn)題，兩者共同涉及到國(guó)家的主權(quán)和完整。對(duì)于臺(tái)灣問(wèn)題，心急者從軍事單方面考慮，說(shuō)拿下臺(tái)灣并非難事，他們像一股銳氣，將祖國(guó)的統(tǒng)一僅僅寄希望于一嗆熱血，正如培根所說(shuō)，青年“長(zhǎng)于猛干而短于討論”。祖國(guó)的統(tǒng)一真的如此易如反掌嗎？鹵莽的是武夫，懦弱的是腐儒，當(dāng)年趙括紙上談兵殘害了多少萬(wàn)趙國(guó)士兵！或許此后的中國(guó)歷史正是從他手里發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)彎。我們不妨從中國(guó)因落后而挨打的序幕拉起的那一天——鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)算起，我們發(fā)現(xiàn)百年間中國(guó)的發(fā)展舉步為艱的一個(gè)重要原因是，我們?nèi)鄙僖粋€(gè)穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境：建國(guó)前外敵入侵，內(nèi)亂紛爭(zhēng)，建國(guó)后外敵是排除了，但從大躍進(jìn)到十年文革結(jié)束，我們內(nèi)亂仍是不斷，歷年的慘痛經(jīng)歷給了我們多少慘痛的教訓(xùn)！遍體傷痕的時(shí)候終于迎來(lái)了改革開(kāi)放的春風(fēng)，而從改革開(kāi)放至今日，屈指算來(lái)，我們的和平與穩(wěn)定何其短暫，只有區(qū)區(qū)二十幾年！我們挨打了多年，躊躇了多年，探索了多年，這寶貴的穩(wěn)定時(shí)期若是再錯(cuò)過(guò)，中國(guó)今后的歷史或許又要在我們這一代人手中轉(zhuǎn)一個(gè)彎了，一失足成千古恨的事情，后悔莫及?。∴囆∑酵菊f(shuō)把釣遇魚(yú)島問(wèn)題留給后代解決，他說(shuō)他相信后代要比他們聰明。雖然今日我們?cè)诖藛?wèn)題上仍然沒(méi)有使日方屈服，但我們不得不佩服前輩領(lǐng)導(dǎo)人的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。事實(shí)證明，在中國(guó)飛速發(fā)展的大背景下，多一點(diǎn)時(shí)間就多一點(diǎn)和平解決的希望，而我國(guó)的飛速發(fā)展是要以穩(wěn)定為前提的。從中我們也可以看到我國(guó)千古傳誦的一個(gè)詞的影子——國(guó)泰民安。而我又想，一個(gè)“安”字，國(guó)如此，而個(gè)人是否應(yīng)從中得到點(diǎn)什么啟發(fā)呢？安安穩(wěn)穩(wěn)，一切從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，著才是解決問(wèn)題的科學(xué)的方法。臉面春秋【高考作文題】關(guān)于?臉?寫(xiě)一篇文章，題目自擬，不少于800字。有的人，他的臉面如敝履，一錢(qián)不值；有的人，他的臉面如曇花，驚美一現(xiàn)；有的人，他的臉面如青松，四季鮮翠。酒杯里的臉那個(gè)豈能為五斗米折腰的人走了，那個(gè)清高絕俗節(jié)操如云的人走了，那個(gè)耿介不阿內(nèi)質(zhì)竹蘭的人走了。有的人卑躬屈膝逢迎拍馬，他嗤然一笑；有的人舔痔吮癰似狗若豕，他嗤然一笑；有的人唉聲嘆氣忍辱茍活，他嗤然一笑。為了采菊東籬，為了對(duì)月把酒，為了松下?lián)崆?，為了青山高臥，他風(fēng)蕭蕭兮紅塵暗，高士一去不復(fù)返。陶淵明把臉面放在清高自賞的天平上，他忘了天下興亡匹夫有責(zé)，他忘了百姓哀號(hào)遍野流離，于是他的面容在黎元心中暗淡無(wú)光。大海里的臉?biāo)畔麓笳煞虿皇茑祦?lái)之食的尊嚴(yán)，寄食南昌亭長(zhǎng)；他放下士可殺不可辱的節(jié)操，匍匐無(wú)賴(lài)胯下；他放下英雄好漢焉能怕死的豪情，叫喊滕公乞命。冷嘲的利劍襲來(lái)，他泰然處之；鄙夷的眼神襲來(lái)，他泰然處之；惡毒的譏笑襲來(lái)，他泰然處之。為了猛志四海，為了大鵬千里，為了爭(zhēng)鋒中原，為了馳逐天下，他不滅的追求一如鴻鵠奔月。尊嚴(yán)誠(chéng)可貴，氣節(jié)價(jià)更高，若為理想故，二者皆可拋。韓信把臉面放在流芳百世的天平上，于是他的臉面在歷史的豐碑里鮮活。天地間的商鞅他越雷池半步，祖宗之法不足守；他冒天下之大不韙，庸人言論不足恤；他大氣磅礴，上天之命不足畏。懷疑自己行動(dòng)的人，是不能有所成就的，他如是說(shuō)；懷疑自己事業(yè)的人，是不能成功的，他如是說(shuō)；有出眾行為的人，一定要被人議論，他如是說(shuō)；有獨(dú)特見(jiàn)解的人，一定要遭到反對(duì)和抨擊，他如是說(shuō)。甘龍磨刀霍霍，他視而不見(jiàn)；杜摯咬碎鋼牙，他視而不見(jiàn)；公子虔口誅筆伐，他視而不見(jiàn)；他劈開(kāi)牢籠，風(fēng)云為之叱咤；他打碎枷鎖，山河為之壯歌；他踢飛樊籬，鬼神為之擊節(jié)。刑無(wú)等級(jí)，百姓歡呼；土地私有，黎元雀躍。于是鄉(xiāng)邑大治，于是兵革大強(qiáng)，于是諸侯畏懼，于是秦國(guó)稱(chēng)雄。商鞅把臉面放在國(guó)富民強(qiáng)的天平上，于是改革家的個(gè)性化成一面旗子，在戰(zhàn)國(guó)的天空迎風(fēng)獵獵。有的人，他的臉面如青松，四季鮮翠；有的人，他的臉面如曇花，驚美一現(xiàn)；有的人，他的臉面如敝履，一錢(qián)不值。追求競(jìng)爭(zhēng)的雙贏【高考作文題】皇帝要建宮殿，召集百將，木匠和石匠暗中競(jìng)爭(zhēng)，木匠責(zé)備小徒弟，小徒弟心中不平，將木匠的尺子弄短了一截，而尺子等工具都是進(jìn)貢的木材，這樣木柱就短了一塊，木匠和徒弟都面臨殺頭的局面。石匠想了辦法，在石柱上加了一塊東西，石柱凸起一塊，將局面挽救。木匠和徒弟不但得以保存性命，并且石匠的這種方法形成了一種新的建筑風(fēng)格。以?雙贏的智慧?為題，寫(xiě)不少于800字的作文。競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)處不在。自然界中，遵循的是達(dá)爾文的“物競(jìng)天擇，適者生存”；人類(lèi)社會(huì)中，也存在著競(jìng)爭(zhēng)，小到個(gè)人之間，大到國(guó)家、民族之間，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，社會(huì)要發(fā)展，也離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)。但，我們追求的不是“適者生存”，而是“競(jìng)爭(zhēng)中的雙贏”。有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有對(duì)立、有矛盾、有沖突，甚至是敵我，“雙贏”，可能嗎？ 完全可能，也應(yīng)該如此。商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，但畢竟不是戰(zhàn)場(chǎng)。同一領(lǐng)域的不同企業(yè)，競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)，結(jié)果不應(yīng)是兩敗俱傷，也不應(yīng)是一方吞掉另一方，而應(yīng)是深化改革，降低成本，提高質(zhì)量，共同提高產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力，也有可能是合并重組，共同發(fā)展。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，怎能推進(jìn)企業(yè)改革，推動(dòng)企業(yè)發(fā)展？怎能創(chuàng)出中國(guó)人自己的品牌?！昂枴?、“聯(lián)想”不都是競(jìng)爭(zhēng)的產(chǎn)物。體育賽場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)更是雙贏的例證。奧林匹克精神不是更高、更快、更強(qiáng)嗎？我們?cè)趪?guó)球比賽中雖然每次都奪冠，但也是感覺(jué)阻力一屆比一屆大，為什么？對(duì)手在發(fā)展，在提高，嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)形式，迫使我們不斷鉆研，提高水平，于是，乒乓球比賽越來(lái)越精彩，越來(lái)越有看頭，由大球變小球，每局有21個(gè)球到11個(gè)球，難度越來(lái)越大，要求越來(lái)越高，當(dāng)然，球技也是越來(lái)越好。聯(lián)系學(xué)生自身，雙贏也是很必需的。同學(xué)之間既是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，更是學(xué)習(xí)上的互助伙伴。我們要的是那種拼搏進(jìn)取，敢爭(zhēng)第一的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，我們做的是互幫互助，共同前進(jìn)的學(xué)習(xí)伙伴。我們要的是水漲船高，共同進(jìn)步，而不是水落石出，互相擠壓。競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，競(jìng)爭(zhēng)作用巨大，我們歡迎競(jìng)爭(zhēng)，我們追求競(jìng)爭(zhēng)中的雙贏。但是，我們也要清醒的看到：許多西方國(guó)家在競(jìng)爭(zhēng)中希望贏，但不希望中國(guó)贏。對(duì)中國(guó)加入WTO的百般阻撓； 對(duì)中國(guó)出口貨物的種種刁難； 現(xiàn)在又在紡織品上大做文章 ??這些，說(shuō)明了什么？競(jìng)爭(zhēng)中的雙贏結(jié)果，不是一廂情愿等來(lái)的結(jié)果。它需要競(jìng)爭(zhēng)雙方的平等地位，誠(chéng)信合作。中國(guó)要前進(jìn)，離不開(kāi)與西方國(guó)家的合作競(jìng)爭(zhēng)，西方國(guó)家要發(fā)展，同樣也離不開(kāi)中國(guó)這個(gè)大市場(chǎng)。在這里，我想警告那些西方國(guó)家，別再限制、阻撓，那樣將會(huì)失去13億人的市場(chǎng)，同時(shí)，我也大聲疾呼：中國(guó)，快快強(qiáng)大起來(lái)吧！強(qiáng)大，才能保證競(jìng)爭(zhēng)中的平等地位，才是雙贏的基本保障。我們歡迎競(jìng)爭(zhēng)！我們追求雙贏！為競(jìng)爭(zhēng)而努力！為雙贏而努力！細(xì)微之處見(jiàn)真章【高考作文題】話(huà)題作文：唐詩(shī)曰一葉落而天下知秋宋詩(shī)說(shuō)春色出墻來(lái)“一葉飄落而知秋 一葉勃發(fā)而見(jiàn)春”尋常事物往往是大千世界的縮影,無(wú)限往往收藏在有限中,請(qǐng)以一枝一葉一世界為話(huà)題作文?題材詩(shī)歌除外。以《一葉、一枝、一世界》為話(huà)題作文。一滴海水雖然渺小，但卻能反射太陽(yáng)的光芒?？v使剎那間便揮發(fā)了，那一瞬的輝煌卻能永存。一陣暖風(fēng)雖然輕微，但卻能帶來(lái)春天的氣息。就算只有那一陣暖意，那細(xì)微處去透露了希望。一個(gè)新生兒雖然稚嫩，但卻能昭示人類(lèi)的未來(lái)。就算馬上淹沒(méi)在人海，那清脆的啼聲卻開(kāi)啟了一個(gè)新的時(shí)代。英國(guó)著名詩(shī)人布萊克在詩(shī)作《天真的預(yù)示》中說(shuō)：“一顆沙里看出一個(gè)世界，一朵野花里一座天堂，把無(wú)限放在你的手掌上，永恒在一剎那里收藏?！睍r(shí)光荏苒，歲月蓯蓉，人生短短幾十載，轉(zhuǎn)瞬即逝，但我們卻能在少年時(shí)就悟透人生，看破紅塵，憑的是什么？人常說(shuō)少年老成，三歲看透一生，雖然牽強(qiáng)很多，附會(huì)不少，但不可否認(rèn)其準(zhǔn)確，為的又是什么？其實(shí)其中的方法很簡(jiǎn)單——細(xì)微之處見(jiàn)真章。牛頓被小小的蘋(píng)果砸到了腦袋，卻頓悟了宇宙的最大秘密——萬(wàn)有引力；瓦特只是留意到了最平凡的水壺蓋，就帶來(lái)了一個(gè)新的時(shí)代——蒸汽時(shí)代；達(dá)爾文只是不斷的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，平凡的生活卻給了他一個(gè)，也給人類(lèi)一個(gè)幾千年最大疑問(wèn)的答案——我們從哪里來(lái)？細(xì)節(jié)不細(xì)，小處不小，人類(lèi)在發(fā)展的幾萬(wàn)年里，所有的成就，發(fā)現(xiàn)，知識(shí)，乃至文明都是從一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)中得來(lái)的，且不說(shuō)各個(gè)文化的圖騰都是由各種事物的細(xì)節(jié)拼湊起來(lái)的，如龍鳳；也且不說(shuō)人類(lèi)各種工具都是從生活的細(xì)節(jié)中提煉出的，如蒸汽機(jī)；更且不說(shuō)人類(lèi)的科學(xué)知識(shí)都是從一個(gè)個(gè)常識(shí)中得來(lái)的，如數(shù)學(xué)物理；單就是現(xiàn)實(shí)生活中任何事都離不開(kāi)對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注：警察破案要靠罪犯留下的蛛絲馬跡，醫(yī)生診斷病情要靠望聞問(wèn)切，學(xué)生備考要關(guān)注的是書(shū)中的各個(gè)細(xì)節(jié)條目，政府行政更是離不開(kāi)群眾的生活小事。細(xì)節(jié)就像問(wèn)題的答案，它不會(huì)很容易的讓你發(fā)現(xiàn)，尋找并發(fā)現(xiàn)最后能夠運(yùn)用，這正是人類(lèi)進(jìn)步的必然過(guò)程。脫離實(shí)際，不看細(xì)節(jié)，就只能是空想。皮之不存，毛將焉附？無(wú)水無(wú)魚(yú)，何來(lái)汪洋？無(wú)草無(wú)木，何處森林？無(wú)山無(wú)水，哪來(lái)天下？細(xì)節(jié)就是基石，就是根本，就是源頭，沒(méi)了它，一切都不可能成立，何況是堂堂人類(lèi)文明？以前看過(guò)一個(gè)吞劍的表演，一把半米長(zhǎng)的龍泉?jiǎng)椭敝钡牟暹M(jìn)了表演者的口中，而魔術(shù)師卻毫發(fā)無(wú)傷。這個(gè)魔術(shù)雖然神奇，但知道了那個(gè)細(xì)節(jié)的秘密，一切就變得很簡(jiǎn)單，也很可笑。但這個(gè)后來(lái)覺(jué)得很簡(jiǎn)單的秘密一直疑惑了我許多年，直到知道，雖然恍然，但卻感到細(xì)節(jié)的力量是如此神奇。一個(gè)細(xì)節(jié)可以改變一個(gè)人的一生，也可能改變一個(gè)時(shí)代的進(jìn)程，也可能改變?nèi)祟?lèi)的命運(yùn)，甚至是宇宙的未來(lái)，沒(méi)有人知道細(xì)節(jié)最大能有多大的力量，而我只知道宇宙的起源只是一場(chǎng)爆炸。俗語(yǔ)有云：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”我們的高考只有2天，但卻是12年苦學(xué)的最后答案，薄薄的一紙成績(jī)單，也許青云直上，也許泥牛入海。生活就是這樣無(wú)情，它不看你平時(shí)的成績(jī)，