蘇教版七上我們身邊的生物學2(編輯修改稿)
2025-01-14 05:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 林牧漁生產(chǎn)、釀造工業(yè)、食品工業(yè)離不開生物 學知識。 我們從 事各種學習和工作，需要有健康的身體，生物學是醫(yī)要衛(wèi)生的基礎，防治疾病、衛(wèi)生保健、計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育，都需要生物學知識。 我們生活需要良好的環(huán)境。生物學的研究有助于解決環(huán)境問腿，使日益惡化的人類生存環(huán)境不斷改善。 我們研究先進的生物技術，如基因工程，即利用改變遺傳物質(zhì)的方法來創(chuàng)造生物的新類型；仿 生學，即模仿生物的形態(tài)結(jié)構、生理的原理來改進工業(yè)技術；抗癌藥物的研制、試管嬰兒的研究等，更是離不開生物學知識。 科學探究二：生物學的發(fā)展對社會的影響 探究過程： 學生 4 人一組，結(jié)合《袁隆平和雜交水稻》一文及生產(chǎn)生活實際和利用報刊、電視媒體所獲得的信息，討論生物學的發(fā)展對社會的 影響。 各組交流討論情況。 通過討論、交流，每人就“生物學的發(fā)展對社會的影響”
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1