【文章內容簡介】 習孔子提出的“力行而近乎仁”這一觀點，體現(xiàn)了下列哪一條德育原則? A：導向性原則 B：疏導性原則 C：知行統(tǒng)一原則 D：因材施教原則 E：重視個別差異奧蘇伯爾認為學生的學習主要是（）A：接受學習B：發(fā)現(xiàn)學習C：機械學習D：有意義接受學習采用兩難故事法對兒童道德判斷發(fā)展水平進行研究的是__。A．皮亞杰 B．埃里克森 C．柯爾伯格 D．羅杰斯教學策略的基本特征有綜合性、可操作性和____ A：概括性 B：靈活性 C：具體性 D：抽象性如果一個學生在生活實踐中表現(xiàn)的敏捷好動，情感發(fā)生快而多變，注意和興趣易轉移，善于適應變化的生活環(huán)境，他的高級神經活動類型屬于____ A：活潑型 B：安靜型 C：興奮型 D：弱型在我國，中小學教科書長期以來采用__ A．國定制 B．審定制C．靈活選擇制 D．校本制學生文化往往都是在日常的相互交往中，有關共同的價值觀念和行為方式，結為一個群體而表現(xiàn)出來的。因此具有__。A．正式性 B．特殊性 C．非正式性 D．情感性1”人心不同，各如其面”這句話提示教師在教育活動中，應該關注。A：學生的主體性 B：學生的獨特性 C：學生的自主性 D：學生的發(fā)展性1下列內容哪些不可作為記敘文的開頭?（）A：設置一個尖銳、鮮明的疑問B：表現(xiàn)有助于內容展開的特定情景或氛圍 C：直接提出問題闡述觀點D：指出情感處于發(fā)端時的狀態(tài)1把學習過程概括為“學——思——行”的統(tǒng)一過程的教育家和思想家是__。A．孔子 B．孟子 C．荀子 D．墨子1狹義的學校德育專指。A：思想教育 B：政治教育 C：道德教育 D：心理教育1兒童口頭語言發(fā)展的關鍵期是____ A：1歲 B：2歲 C：3歲 D：4歲 E：5歲1一般來講，初中階段相當于人生發(fā)展的____ A：幼兒期 B：少年期 C：童年期 D：青年期1我國最早的革命兒童組織是（）A：抗日兒童團 B：少先兒童團 C：勞動童子團D：共產主義兒童團1小宇上課時插話，老師生氣地說：“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴!”老師的這種做法（）A：錯誤，應杜絕當面批評 B：正確，應該對學生嚴格要求 C：錯誤，應該尊重學生人格 D：正確，應該加強課堂管理1技能形成過程中，練習的成績時而上升、時而下降的現(xiàn)象在心理學上稱為__ A．不平衡現(xiàn)象 B．不協(xié)調現(xiàn)象 C．停頓現(xiàn)象 D．起伏現(xiàn)象在心理輔導的行為演練中，系統(tǒng)脫敏法是由首創(chuàng)。A：皮亞杰 B：雅各布森 C：艾里斯 D：沃爾茨2設計教學法的創(chuàng)立者是____ A：杜威 B：布魯納 C：克伯屈 D：赫爾巴特2幼兒園對幼兒實行的教育包括（）A：德、智、體、美、勞諸方面 B：德、智、體、心諸方面 C：體、德、智、美諸方面 D：美、智、德、心諸方面2依據(jù)經驗或自覺選擇解法的方式是（）A：推理式 B：啟發(fā)式 C：算法式 D：演繹式二、多項選擇題（共23題，每題的備選項中，有 2 個或 2 個以上符合題意，至少有1 個錯項。）學校教育產生于____ A：奴隸社會初期 B：奴隸社會末期 C：封建社會初期 D：封建社會末期運用斯坦福一比納量表對一個l0歲兒童進行智力測試．測量結果其智力年齡為9歲，那么其智商則為____ A：權威階段 B：自我中心階段 C：公正階段 D：可逆階段教育學作為一門獨立的學科萌芽于__。A．赫爾巴特的《普通教育學》 B．杜威的《民主主義與教育》 C．凱洛夫的《教育學》D．夸美紐斯的《大教學論》自我效能感在學習活動中的作用包括__。A．決定了人們對學習生活的選擇和堅持性 B．影響了人們對學習困難的態(tài)度 C．影響新行為的表現(xiàn)D．影響學習時的情緒狀態(tài) E．影響學習的效果不屬于世界文學史上四大吝嗇鬼形象的是____ A：葛朗臺 B：高老頭 C：夏洛克 D：阿巴貢根據(jù)學習內容與學習者原有知識的關系不同，奧蘇貝爾將學習分為（）兩種。A．接受學習B．發(fā)現(xiàn)學習C．機械學習D．有意義學習下面這首詩，所寫的節(jié)日是（）中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。A：中秋 B：重陽 C：端午 D：除夕按照加涅的學習結果分類觀點，調節(jié)和控制自己的注意、學習、記憶、思維和問題解決過程的內部組織起來的能力稱為____ A：智慧技能 B：認知策略 C：言語信息 D：動作技能教師順利完成教學任務的重要條件是熟練地掌握（）的內容。A：教學計劃 B：教學大綱 C：教科書 D：教學目標加拿大心理學家布里奇斯通過對100多個嬰兒的觀察指出，兒童出生時的情緒反應是____的。A：完全未分化 B：高度分化 C：相繼分化 D：基本分化1《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定“任何人不得在中小學、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室或其他未成年人集體活動的室內吸煙”，這是為了保護學生的____ A：人身自由權 B：身心健康權 C：人格尊嚴權 D：隱私權1教師期望效應的發(fā)生，取決于下列哪些因素__ A．教師自身的因素 B．學生的人格特征 C．原有認知水平D．歸因風格 E．自我意識1學生讀自己喜歡的故事，解答自己感興趣的數(shù)學題等體現(xiàn)的都是學習動機中的（）A：內部學習動機 B：外部學習動機 C：認知內驅力D：自我提高內驅力 E：附屬內驅力1個體身心發(fā)展的一般規(guī)律有__。A．順序性 B．階段性 C．不平衡性 D．個別差異性 E．互補性1課的類型(即課的分類)的劃分是根據(jù)該節(jié)課的（）A：教學目的 B：教學結構 C：教學任務 D：教學種類1按照馬克思和恩格斯的理論，義務形成的最后和物質的基礎是（）A：主觀意識 B：集體世界觀 C：社會存在 D：社會意識1中國最早試圖以馬克思主義觀點編寫教育學的學者是（）A：徐特立 B：李大釗 C：陶行知 D：楊賢江1教學方法中常見的講授法的基本方式包括____ A：講述、講解、講讀、講演 B：講述、講解、報告、講演 C：講讀、講演、講評、講述 D：講述、講解、講評、報告1我國哪一部法律對未成年學生應盡的義務作了明確規(guī)定__ A．《義務教育法》 B．《教育法》 C．《未成年人保護法》 D．《憲法》下列選項體現(xiàn)記憶敏捷性的是 A：出口成章 B：死記硬背 C：博聞強記 D：過目成誦2就一個測驗的優(yōu)劣而言，最為重要的指標是____ A：信度 B：效度 C：區(qū)分度 D：難度2教育目的的制定要考慮到哪些客觀條件？__ A．生產力和科技發(fā)展水平B．一定社會政治和經濟制度 C．制定者的哲學觀念、理想人格 D．社會歷史發(fā)展進程 E．兒童身心發(fā)展的規(guī)律2下列選項屬于精細加工策略的是__ A．提問 B．劃線 C．列提綱 D．利用表格第四篇：湖南省幼兒園教師資格《綜合素質》：教師職業(yè)道德規(guī)范考試題湖南省幼兒園教師資格《綜合素質》：教師職業(yè)道德規(guī)范考試題本卷共分為2大題60小題，作答時間為180分鐘，總分120分，80分及格。一、單項選擇題(在每個小題列出的四個選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題干后的括號內。錯選、多選或未選均無分。本大題共30小題，每小題2分，60分。)構成教育這個社會子系統(tǒng)的三個基本要素：教育者、學習者和（）A：教育內容 B：教育方法C：教育組織形式 D：教育影響班主任的經常性工作之一是設計并開展（）A：小組活動 B：少先隊活動 C：班級教育活動 D：課外活動下列哪種方法不利于緩解或調控幼兒激動的情緒？（） ”以身立教”,“為人師表”．示范性 B．復雜性 C．創(chuàng)造性D．勞動方式個體性轉化后進生，首先要做的是（）A：幫助后進生樹立自信心 B：幫助后進生搞好學習C：做好家訪，爭取家長配合 D：幫助后進生改正缺點下列關于我國近代前期科技的敘述，不正確的是。A：洋務運動引進的是第一次工業(yè)革命的成果 B：《海國圖志》中有關于西方近代科技的介紹C：1909年中國人自行設計和施工的第一條鐵路全線通車D：李善蘭和徐壽合作試制出我國第一艘木質蒸汽輪船，標志著我國近代造船業(yè)邁出了第一步人體最大的解毒器官是。A：胃 B：腎臟 C：肝臟 D：脾在技能的形成過程中，出現(xiàn)進步的暫時停頓的現(xiàn)象，這叫做__ A．高原現(xiàn)象 B．倒退現(xiàn)象 C．抑制現(xiàn)象 D．頂峰現(xiàn)象根據(jù)教學評價的功能，可將其分為。A：形成性評價與