幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范(編輯修改稿)
2024-10-15 10:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。探索幼兒教育教學(xué)規(guī)律，掌握現(xiàn)代教育教學(xué)手段，積極開(kāi)拓，勇于創(chuàng)新。積極參與科學(xué)研究，大膽嘗試獨(dú)立的課題研究，在實(shí)踐探索中提高教師專業(yè)化成長(zhǎng)。堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)，不斷完善自我。三、班級(jí)工作結(jié)合本班幼兒的發(fā)展水平，制定班級(jí)教學(xué)計(jì)劃，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，合理安排一日生活，有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，用發(fā)展的眼光評(píng)價(jià)每個(gè)幼兒。按照幼兒園有關(guān)制度，做好幼兒生活管理和衛(wèi)生保健工作，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。樹(shù)立主人翁意識(shí)，管理好班級(jí)的一切教玩具及物品，愛(ài)護(hù)公物。四、家長(zhǎng)工作主動(dòng)、熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng)，通過(guò)家園互動(dòng)欄、電話、短信、班級(jí)主頁(yè)、MSN等多種手段，加強(qiáng)對(duì)幼兒教育過(guò)程中的緊密聯(lián)系，做到家園一致，并及時(shí)做好家訪工作，做好記錄。充分借助家長(zhǎng)和社區(qū)資源，開(kāi)展安全、適宜、形式多樣的各類活動(dòng)。五、儀表規(guī)范穿著大方、得體，不染奇異彩發(fā)，不披長(zhǎng)發(fā)。不宜濃妝艷抹，不留長(zhǎng)指甲，不涂本色外的其它顏色的指甲油和腳趾甲油。上班時(shí)間穿適合與幼兒共同活動(dòng)的服裝、鞋子。不戴有銳角的飾物。六、團(tuán)結(jié)合作尊重同事，胸襟開(kāi)闊，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，正確處理個(gè)人與集體的關(guān)系；有集體榮譽(yù)感。為人師表，注重言表風(fēng)范，加強(qiáng)人格修養(yǎng)，樹(shù)立教師形象，堅(jiān)持以身作則，以德修身。第三篇：幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范一、師德篇:熱愛(ài)幼兒,尊重幼兒。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體幼兒,尊重幼兒,平等、公正對(duì)待幼兒。嚴(yán)禁體罰、變相體罰或諷刺漫罵挖苦幼兒,促進(jìn)幼兒全面、主動(dòng)、健康地發(fā)展。為人師表,堪為人師。模范遵守社會(huì)公德,作風(fēng)正派,嚴(yán)于律己,以身作則,注重身教。尊重家長(zhǎng),廉潔從教。主動(dòng)與幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系,認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,取得支持和配合。積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法,不訓(xùn)斥、指責(zé)幼兒家長(zhǎng)。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。團(tuán)結(jié)協(xié)作,豁達(dá)大度。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同事,誠(chéng)懇待人、豁達(dá)大度,互相學(xué)習(xí)、互相幫助。不議論、不傳播流言蜚語(yǔ),、敬業(yè)篇:愛(ài)崗敬業(yè)、依法執(zhí)教。熱愛(ài)幼教事業(yè),熱愛(ài)幼兒園,盡職盡責(zé),注意培養(yǎng)幼兒具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責(zé),不傳播有害幼兒身心健康的思想。學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論,擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守《教師法》等法律法規(guī),在教育教學(xué)中同黨和國(guó)家保持一致,不得有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、積極創(chuàng)新。樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。因材施教,注重實(shí)踐。樹(shù)立正確的人才觀,重視發(fā)展幼兒的個(gè)性,開(kāi)發(fā)幼兒的潛能,注重幼兒實(shí)踐及動(dòng)手能力的培養(yǎng)。終身學(xué)習(xí),求善求真。按照鄧小平同志提出的“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)”精神,有意識(shí)地進(jìn)行知識(shí)的更新和相應(yīng)能力的提高。要以超前意識(shí)為基礎(chǔ),養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,主動(dòng)發(fā)展,形成獲取、處理、使用各種信息的能力,、禮儀篇:儀表得體,舉止端莊。上班時(shí),穿戴整潔、大方,姿態(tài)端莊,舉止得體,不袒胸露背,濃妝艷抹,不戴過(guò)多的金銀飾品(除項(xiàng)鏈外),不涂指甲油。說(shuō)話有禮,行動(dòng)文明。使用禮貌用語(yǔ),語(yǔ)言應(yīng)運(yùn)用得自然流利,要輕聲、簡(jiǎn)短、語(yǔ)氣親切、溫和,切忌生硬、粗俗或不耐煩,要充分體現(xiàn)幼教部的形象。與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),要冷靜有耐心,堅(jiān)持以理服人,即使面對(duì)言語(yǔ)粗暴的人,也要表現(xiàn)出節(jié)制、有禮貌。學(xué)會(huì)微笑,以禮待人。學(xué)校內(nèi)遇到同事,應(yīng)微笑點(diǎn)頭示意,遇到幼兒及家長(zhǎng)要互致問(wèn)候。遇到參觀視察來(lái)訪等外來(lái)人員,要以禮相待,正面相見(jiàn)時(shí)要微笑點(diǎn)頭示意,坐姿時(shí)如遇領(lǐng)導(dǎo)、客人詢問(wèn)時(shí)要起立招呼,形成一種彬彬有禮、溫馨和諧的氛圍。接待家長(zhǎng)和公事客人,要熱情有禮,起立迎送,體現(xiàn)本部教職工應(yīng)有的姿態(tài)。園內(nèi)園外,注重修養(yǎng)。參加會(huì)議、學(xué)習(xí)、講座、活動(dòng)時(shí),不遲到早退缺席,不隨意進(jìn)出。禁止以散漫的儀容儀表及語(yǔ)言等,參加各種會(huì)議活動(dòng)和接待來(lái)校客人,自覺(jué)維護(hù)幼兒園公眾形象。第四篇：幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范一、師德篇：熱愛(ài)幼兒、尊重幼兒。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體幼兒，充分尊重孩子，愛(ài)護(hù)孩子，對(duì)待孩子就象對(duì)待自己的朋友；和孩子交談或接受孩子的詢問(wèn)時(shí)，要先蹲下身或彎下腰，讓孩子消除師生之間的距離感；當(dāng)孩子與你打招呼時(shí)，要熱情對(duì)答，不能視而不見(jiàn)，漠然置之或敷衍了事。平等、
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