【總結(jié)】認數(shù)0教學(xué)目標:1.認識數(shù)字0并且會正確書寫。2.通過認數(shù)、數(shù)數(shù)滲透數(shù)學(xué)與實際生活密不可分的思想。3.在學(xué)習過程中激發(fā)學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點:指導(dǎo)書寫0。教學(xué)難點:明確0所表示的意思。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入想一想在日常生活中你在哪兒見到過0?二、新授
2024-12-08 23:38
【總結(jié)】6、7的分與合教學(xué)內(nèi)容:教科書第32頁例題及“想想做做”1~4題。教學(xué)目標:1.經(jīng)歷動手實踐、自主探索、合作交流的學(xué)習過程,掌握6、7的組成,加深對10以內(nèi)數(shù)的認識。2.發(fā)展初步的動手實踐能力、語言表達能力和合作交流能力。3.體會分與合的思想,受到辨證唯物主義的啟蒙教育。
2024-12-09 04:54
【總結(jié)】認位置 2同步練習: ,誰在誰的下面。 ?。?).西瓜的左面是(),梨的右面是()。 (2)桃子的()面是香蕉,葡萄的()面是菠蘿。 ?。?)梨在蘋果的()面,梨在南...
2025-04-05 06:10
【總結(jié)】 認位置 趣味學(xué)習: 數(shù)學(xué)趣題: 1、按照下面的要求,將1-9填到下面的空格中。(每個空格只填一個數(shù)字) 分析與解:明確方向和位置,上下、左右、前與后、中間的概念。首先確定9的位置。...
2025-04-03 03:45
【總結(jié)】蘇教版新課改教科書第一冊認位置教學(xué)目標:?1、使學(xué)生在具體情境中體會上下、前后、左右的位置關(guān)系,初步學(xué)會用上下、前后、左右等詞描述物體間的相對位置關(guān)系。?2、在用上下、前后、左右等詞描述物體間的相對位置關(guān)系的過程中,初步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和語言表達能力。?3、讓學(xué)生在學(xué)習過程中了解課堂常規(guī),學(xué)會在教
2024-12-05 02:01
【總結(jié)】2-5的分與合教學(xué)目標:1.在活動中經(jīng)歷2、3、4、5各數(shù)分與合的學(xué)習過程,體會分與合的思想,并且能從3、4、5各數(shù)的一種分法推出另外一種分法。2.培養(yǎng)初步的合作學(xué)習的意識和動手實踐能力。3.在與同伴的相互交流中探索簡單規(guī)律,逐步提高語言表達能力。教學(xué)重點:通過合作操作,讓學(xué)生自主探索出2、3、4、5各
【總結(jié)】 認位置 2知識點: 問題: 1、怎么分辨自己的哪只手是右手?左手呢?怎么分辨自己的左眼和右眼?左耳和右耳?怎么分辨別人的哪只手是右手,哪只手是左手? 2、自己的同桌坐在自己的哪一邊?怎...
2025-04-05 06:04
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容教材P83練習十的第1—6題教學(xué)目標1.使學(xué)生從實際情境中理解、掌握十加幾及相應(yīng)減法的計算方法,形成一圖四式的認知結(jié)構(gòu)。2.在觀察、操作中逐步培養(yǎng)學(xué)生自主探究、獨立思考的能力,并進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣。3.讓學(xué)生在獨立思考的基礎(chǔ)上加強與同學(xué)的交流,樹立合作的意識。教學(xué)重、難點重點:能夠熟練掌握自
2024-12-09 04:53
【總結(jié)】有關(guān)0的加減法教學(xué)目的:1.根據(jù)“沒有”可用0來表示及加減法的含義計算有關(guān)0的加減法。2.讓學(xué)生自己思考、推理,根據(jù)0表示“沒有”的意義算出得數(shù)。3.能夠熟練正確地進行計算。教學(xué)準備:學(xué)具、掛圖、小黑板、卡片。教學(xué)課時:1課時教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,出示掛圖。上一次在校園里澆花的幾位
2024-11-20 01:00
【總結(jié)】和是6、7的加法教學(xué)目的:1.能正確地計算6、7的加法。2.使學(xué)生初步體會生活里有很多計算的問題,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,逐步增加學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣和數(shù)學(xué)意識。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察操作能力。教學(xué)準備:學(xué)具、掛圖、圖片、小黑板、卡片。教學(xué)課時:1課時。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入課題(板書課題)
【總結(jié)】認識物體學(xué)習目標1.經(jīng)歷直觀認識簡單幾何形體的過程,能辨認長方體、正方體、圓柱和圓等立體圖形,知道它們的名稱。2.經(jīng)歷觀察、操作等實踐活動,在合作與交流的過程中,獲得積極的經(jīng)驗,感受數(shù)學(xué)活動的樂趣。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作能力。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境搬一個紙箱放到講桌上。問:小朋友們,想不想知道這里面是什么?
2024-12-09 08:47
【總結(jié)】(北京版)一年級數(shù)學(xué)上冊教案比一比1教學(xué)目標:,使學(xué)生知道“快與慢”、“遠與近”、“高與低”“輕與重”、“大與小”、“多與少”、“薄與厚”等都是數(shù)學(xué)研究解決的問題。。。教學(xué)重點:通過觀察知道遠近、高低等都是數(shù)學(xué)研究的問題。教學(xué)難點:通過觀察、游戲等活動,使學(xué)生了解比較同類事物的一些基本方法。教、學(xué)具準備:主
2024-12-09 08:43
【總結(jié)】教材蘇教版國標教材一年級上冊單元第十單元:認數(shù)(二)教學(xué)內(nèi)容10加幾與相應(yīng)的減法(教材第82例題,“想想做做”第1-4題)課時第三課時教學(xué)目標1、通過學(xué)習,能夠運用已有知識計算10加幾的加法和相應(yīng)的減法。2、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的精神和主動探索的精神。教學(xué)重點正確計算10加幾
2024-12-05 10:05
【總結(jié)】(蘇教版)一年級數(shù)學(xué)上冊認位置(一)一、用上、下、左、右填空。(),梨的右面是()。()面是香蕉,葡萄的()面是菠蘿。()面,梨在南瓜的()面。()面,蘋果在草莓的()面。
2024-12-05 03:19
【總結(jié)】圖形與位置青島版一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標?1.結(jié)合現(xiàn)實情境,能辨別前后、上下、左右,初步學(xué)會用前后、上下、左右描述物體的相對位置。?2.學(xué)會用前后、上下、左右認識和描述物體相對位置,并通過與同伴相互交流,初步體驗空間感和方位感。?3.在現(xiàn)實、有趣的操作活動中,初步積累有關(guān)方位知識,初步感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,產(chǎn)生用數(shù)學(xué)眼光觀察
2024-11-11 21:43