蘇教版生物七上第二節(jié)植物光合作用的場(chǎng)所三-資料下載頁

【總結(jié)】6．2植物光合作用的場(chǎng)所一、背景與意義分析生物課程中的科學(xué)探究是學(xué)生積極主動(dòng)地獲取生物科學(xué)知識(shí)、領(lǐng)悟科學(xué)研究方法而進(jìn)行的各種活動(dòng)。科學(xué)探究能力和對(duì)科學(xué)探究的理解是在學(xué)生探究性學(xué)習(xí)過程中形成的，這就需要組織學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。本節(jié)課是在學(xué)生們初步了解了植物進(jìn)行光合作用離不開光和葉的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)葉是綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官，并在顯微

2024-12-09 04:49

蘇教版七上植物光合作用的發(fā)現(xiàn)1-資料下載頁

【總結(jié)】第6章綠色植物的光合作用和呼吸作用第一節(jié)植物光合作用的發(fā)現(xiàn)課題：植物光合作用的發(fā)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)：色植物光合作用發(fā)現(xiàn)的過程教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：闡明發(fā)現(xiàn)光合作用的實(shí)驗(yàn)的原理教學(xué)過程：一.引題為什么綠色植物的葉和一些莖會(huì)是綠色呢?那是因?yàn)樗鼈兒幸辉亟腥~綠

2024-12-09 05:06

蘇教版生物七上第三節(jié)植物光合作用的實(shí)質(zhì)三-資料下載頁

【總結(jié)】光合作用的實(shí)質(zhì)（第三課時(shí)）光合作用需要二氧化碳一、背景和意義分析“光合作用需要二氧化碳”是植物光合作用實(shí)質(zhì)的最后一部分內(nèi)容（第三課時(shí)），此時(shí)學(xué)生通過前面的實(shí)驗(yàn)和學(xué)習(xí)，基本掌握了光合作用的實(shí)質(zhì)、條件和產(chǎn)物，繼續(xù)安排“綠葉在光下吸收二氧化碳”實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行觀察和分析，知道光合作用的原料，這對(duì)學(xué)生全面掌握光合作用概念

2024-11-20 00:55

蘇教版生物七上第三節(jié)植物光合作用的實(shí)質(zhì)四-資料下載頁

【總結(jié)】植物光合作用的實(shí)質(zhì)對(duì)于這一節(jié)，我打算從以下四個(gè)方面來闡述：一、教材分析；二、學(xué)情分析；三、重點(diǎn)突出和難點(diǎn)突破；四、教學(xué)實(shí)施。一、教材分析《植物光合作用的實(shí)質(zhì)》是七年級(jí)生物上冊(cè)第三單元中第六章的第三節(jié)，主要內(nèi)容是闡述植物光合作用的主要原料和產(chǎn)物，通過實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)介紹植物光合作用主要產(chǎn)物淀粉和氧氣，主要原料是二氧化碳，從而說明植物光合作用的基本過程

2024-12-09 04:49

人教版生物七上第一節(jié)綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物同步測(cè)試題四-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)綠色植物對(duì)有機(jī)物的利用一、教學(xué)目的：（一）知識(shí)目標(biāo)1、描述綠色植物的呼吸作用的過程。2、闡明有機(jī)物對(duì)于生物體的重要作用。3、認(rèn)同呼吸作用是生物的共同特征。（二）能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的技能，提高學(xué)生觀察、分析推理實(shí)驗(yàn)等自主學(xué)習(xí)的能力。（三）情感目標(biāo)通過探究實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生樂于動(dòng)手、勤于思考、實(shí)事

2024-12-03 09:35

人教版生物七上第一節(jié)綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物同步測(cè)試題二-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元第四章第一節(jié)綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：1、掌握綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物2、理解光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件能力目標(biāo)：初步學(xué)會(huì)做綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、實(shí)驗(yàn)操作能力和思維判斷能力情感目標(biāo)：使學(xué)生了解綠色植物與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生愛綠、護(hù)綠責(zé)任意識(shí)

2024-12-03 09:35

人教版生物七上第一節(jié)綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物同步測(cè)試題三-資料下載頁

【總結(jié)】1.“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是（）。①用酒精去掉葉綠素②把天竺葵放在光下照射③把天竺葵葉片用黑紙片遮蓋一部分把天竺葵放在黑暗處一晝夜⑤把部分遮光的葉片摘下，去掉黑紙片⑥用清水漂洗葉后滴加碘液A.④③②⑤①⑥B.④③⑥①⑤②C.②③④⑤①⑥

2024-12-03 09:35

蘇教版生物七上第二節(jié)植物光合作用的場(chǎng)所之二-資料下載頁

【總結(jié)】二氧化碳+水有機(jī)物+氧氣光葉綠體光合作用的場(chǎng)所是：光合作用的條件是：光合作用的原料是：光合作用的產(chǎn)物是：光葉綠體二氧化碳+水有機(jī)物+氧氣一、植物光合作用的器官－葉葉片的結(jié)構(gòu)葉肉葉脈表皮上表皮下表皮氣孔較多柵欄層海綿層含葉綠體

2024-12-08 12:35

生物上冊(cè)第一節(jié)綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】綠色植物綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)活了地球上幾乎所有的生物。俗話說：人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。人和動(dòng)物的絕大部分的食物最終來自哪里？綠色植物制造有機(jī)物需要哪些條件？制造的有機(jī)物主要是什么呢？學(xué)習(xí)目標(biāo)：一、探究綠葉在光下制造有機(jī)物目的：探究綠色植物的葉片在光下進(jìn)行

2025-01-16 11:22

蘇教版生物七上第三節(jié)植物光合作用的實(shí)質(zhì)之二-資料下載頁

【總結(jié)】二氧化碳+水有機(jī)物+氧氣光葉綠體光合作用的場(chǎng)所是：光合作用的條件是：光合作用的原料是：光合作用的產(chǎn)物是：光葉綠體二氧化碳+水有機(jī)物+氧氣上節(jié)課我們學(xué)了綠葉在光下產(chǎn)生淀粉的實(shí)驗(yàn)。證明了光合作用產(chǎn)生淀粉；光合作用需要光。復(fù)習(xí)鞏固：小明同學(xué)在“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)一些問題，請(qǐng)幫他

2024-11-30 04:24

蘇教版生物七上第一節(jié)綠色植物是食物之源一-資料下載頁

【總結(jié)】7-1綠色植物是食物之源——合作學(xué)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1、舉例說出人類的食物直接或間接地來源于綠色植物。2、舉例說出動(dòng)物的食物直接或間接地來源于綠色植物。3、進(jìn)行“愛護(hù)綠色植物”環(huán)保意識(shí)滲透。教學(xué)設(shè)計(jì)1、小組討論并填表，得出小組意見。2

2024-12-09 04:50

濟(jì)南版生物七上第三節(jié)綠色植物的光合作用一-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)綠色植物的光合作用第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)做綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、實(shí)驗(yàn)操作能力和思維判斷能力。2、闡明綠色植物光合作用的產(chǎn)物，掌握綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物，產(chǎn)生氧氣。3、確立實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，養(yǎng)成積極思考、勇于創(chuàng)新的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】綠色植物的

2024-12-09 06:19

蘇教版生物七上第一節(jié)我們周圍的生物-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)我們周圍的生物一、背景和意義分析本章包括《我們周圍的生物》、《生物與環(huán)境的關(guān)系》、《我們身邊的生物學(xué)》三節(jié)內(nèi)容?！段覀冎車纳铩方榻B了生物的主要類群、生物的生命現(xiàn)象。本節(jié)作為開篇之作，其地位十分顯著。它不僅介紹了什么是生物，生物有哪些主要類群，生物有哪些生命現(xiàn)象，什么是生物學(xué)，生物學(xué)與人類有何關(guān)系，生物學(xué)的發(fā)展對(duì)社會(huì)的影響等，還突出介紹了生

2024-12-08 04:37

蘇教版生物七上第三節(jié)植物光合作用的實(shí)質(zhì)word教案二-資料下載頁

【總結(jié)】植物光合作用的實(shí)質(zhì)第二課時(shí)教具準(zhǔn)備：玻璃漏斗、比漏斗直徑稍大的燒杯，試管，火柴，金魚藻或黑藻，自來水。（一）導(dǎo)入新課：綠葉通過光合作用，除了能制造淀粉還能產(chǎn)生氧氣，下面讓我們通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證。（二）探究過程：1、學(xué)生自行預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)的操作步驟，并按教師所提出的問題積極思考，共同合作，分析

2024-12-05 09:57

蘇教版生物七上第一節(jié)植物種子的萌發(fā)二-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)植物種子的萌發(fā)一、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)性目標(biāo)：1、描述種子的結(jié)構(gòu)。2、描述植物種子萌發(fā)的過程。技能目標(biāo)：分析植物種子萌發(fā)需要的外界條件。情感目標(biāo)：體驗(yàn)一種常見植物的栽培過程。二、教學(xué)重點(diǎn)：重點(diǎn)：1、描述種子的結(jié)構(gòu)。2、探究種子萌發(fā)需要的外界條件。

2024-12-09 04:50

蘇教版生物七上第一節(jié)植物光合作用的發(fā)現(xiàn)一(完整版)

蘇教版生物七上第一節(jié)植物光合作用的發(fā)現(xiàn)一(更新版)

蘇教版生物七上第一節(jié)植物光合作用的發(fā)現(xiàn)一(專業(yè)版)

蘇教版生物七上第一節(jié)植物光合作用的發(fā)現(xiàn)一(留存版)