【總結(jié)】《鄉(xiāng)愁》教案授課人:鄧鳳昆時(shí)間:2021年4月13日班級:2021級2班教學(xué)目標(biāo):1.通過欣賞和朗讀,培養(yǎng)學(xué)生朗讀詩歌的能力。2.培養(yǎng)學(xué)生品味詩歌的能力,并體會詩人內(nèi)心的思鄉(xiāng)愛國情感。3.學(xué)習(xí)詩歌中將抽象的情感寄托在具體意象上的寫法,體會其意蘊(yùn)。教學(xué)重
2024-12-09 07:09
【總結(jié)】8臺階李森祥命制:付兵【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)文章平實(shí)、質(zhì)樸、充滿深情厚誼的語言。2、理解父親形象的意蘊(yùn)和組織材料詳略安排。3、感受父親性格中的艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和堅(jiān)忍不拔的毅力,培養(yǎng)對待人生的積極健康的心態(tài)。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1、理解“父親”這個(gè)中國農(nóng)民的典型形象的特點(diǎn)及其意義。2、學(xué)習(xí)作者命題立意、組織
2024-12-03 09:23
【總結(jié)】魯迅雪魯迅(1881~1936),原名周樹人,字豫才。我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。1918年,他首次以“魯迅”為筆名,發(fā)表了被譽(yù)為“五四新文學(xué)運(yùn)動第一聲春雷”的白話小說《狂人日記》。1902年至1926年夏,他先后在北京大學(xué)與北京師范
2024-11-30 04:14
【總結(jié)】24.口技授課日期:年月日一、教學(xué)目標(biāo):1.積累一些常用文言詞語的意義和用法,翻譯全文。2.學(xué)習(xí)正面描寫和側(cè)面烘托相結(jié)合的寫法。3.感受和領(lǐng)會中國古代民間藝術(shù)的精妙神奇。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生從生動形象的口技表演中感受領(lǐng)會中國古代民間藝術(shù)的精深奇妙。教學(xué)難點(diǎn):1
2024-12-06 00:25
【總結(jié)】姓名班級自檢互檢家長簽字日期語文學(xué)教篇系列紀(jì)念白求恩一、預(yù)習(xí)1.(1)掌握個(gè)字的音、形、義:個(gè)詞的音、形、義并造句:2、介紹作者、出處3、熟讀課文,復(fù)述課文,劃分層次,做課后習(xí)題,分析人物形象,理解文章主題4、學(xué)習(xí)本文敘議結(jié)
2024-12-09 04:46
【總結(jié)】21.黔qián之驢授課日期:年月日一、教學(xué)目標(biāo):1、能夠借助書下注釋閱讀文言文,能用自己的語言生動地講述故事。2、學(xué)習(xí)本文細(xì)膩逼真的心理描寫和動作描寫。3、理解本文內(nèi)容和寓意,懂得無所畏懼、敢于而且善于斗爭,就一定能戰(zhàn)勝貌似強(qiáng)大的東西的深刻道理,并掌握“龐然大物”“黔驢技窮”
2024-11-23 01:04
【總結(jié)】《捕蛇者說》(上課教案)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解“說”的特點(diǎn);2.理解本文襯托、對比寫法;3.掌握積累本文的文言詞語(古今異義、詞類活用、一詞多義);4.認(rèn)識柳宗元同情人民、痛恨苛斂的思想感情。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課1、看到蛇的圖片,大家有什么樣的感受?用一個(gè)詞來概括。2、《辭?!方o蛇
2024-12-08 02:22
【總結(jié)】孝南區(qū)祝站二中九年級(上)語文高效導(dǎo)學(xué)案課題:5、《敬業(yè)與樂業(yè)》課型:講讀執(zhí)筆:羅有志審核:祝站二中九年級備課組審定:羅有志姓名:班級:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解作者及寫作背景2、識
【總結(jié)】16音樂之聲徂陽學(xué)校王美教師寄語:在真正的音樂中,充滿了一千種心靈的感受,比言詞更好得多。——門德爾松學(xué)習(xí)目標(biāo):1.體會課文是如何運(yùn)用正面描寫和側(cè)面描寫來刻畫瑪麗亞的形象的,品味課文中的環(huán)境描寫,人物語言描寫和動作、表情描寫。2.揣摩語言,發(fā)揮聯(lián)想和想像,感受課文中人物唱詞所體現(xiàn)的音樂故事片的特色。
2024-12-09 07:08
【總結(jié)】《老王》學(xué)案一、導(dǎo)入新課:二、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、有感情地朗讀課文,理解老王的“苦”與“善”2、學(xué)習(xí)用簡樸的語言記平淡的瑣事和人物的技巧3、關(guān)愛生活中的不幸者,感悟愛的博大,陶冶美的情操三、了解作者:楊絳,原名楊季康,生于1911年,江蘇無錫人。作家、文學(xué)翻譯家。主要譯著有《堂·吉訶德》,散文集
2024-11-19 23:54
【總結(jié)】9、故鄉(xiāng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1能說出小說的特點(diǎn),并簡介作者及故事背景,口述故事情節(jié)。2、學(xué)會分析人物形象,舉例分析說明對比在文中的作用。3、分析人物命運(yùn)變化的原因,探討出小說的主題,陶冶學(xué)生情感?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1、研習(xí)作者運(yùn)用對比手法和對人物細(xì)節(jié)描寫部分的內(nèi)容,理解其作用。2、能說出?我?感情變化的脈絡(luò),朗讀體會最后三段?我?的內(nèi)
2024-12-05 08:24
【總結(jié)】《我的叔叔于勒》初三年級語文組?學(xué)習(xí)目標(biāo):知識與能力:了解莫泊桑及其作品,識記并理解文中的生字生詞。過程與方法:分析典型人物的性格特征,以開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局為順序,分析小說的情節(jié)結(jié)構(gòu),從人物、情節(jié)入手,把握小說的主題,進(jìn)而認(rèn)識到資本主義社會人與人之間的赤裸裸的金錢關(guān)系。情感態(tài)度與價(jià)值觀:認(rèn)識資本主義世界人與人之間關(guān)系的冷漠及其實(shí)質(zhì)
【總結(jié)】九年級語文模擬測試基礎(chǔ)知識(30分)一、閱讀下面文字,把文中的空缺依次寫在文下方格內(nèi)(5分)因此我喜歡讀各種風(fēng)格的散文,喜歡魯迅的深沉冷(jùn)、巴金的自然真(zhì)、茅盾的(chún)厚質(zhì)樸、冰心的婉約清秀,也喜歡林語堂的幽默雋.永、徐志摩的濃艷綺麗、汪曾祺的恬淡純凈、
2024-12-05 10:43
【總結(jié)】課題散文家談散文關(guān)于散文《白鷺》第1課時(shí)九年級語文學(xué)科主備人封勇學(xué)習(xí)目標(biāo)1、用簡要的語言概括出文章內(nèi)容,并說說作者的見解。2、品讀文章,在感悟作者情感的基礎(chǔ)上,談?wù)勛约旱莫?dú)特感受和見解。教學(xué)重點(diǎn)體會作者獨(dú)特的感受和獨(dú)到見解。教學(xué)難點(diǎn)了解
【總結(jié)】課題石榴課型新授課課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過對石榴從不同角度的刻畫的分析歸納,使學(xué)生準(zhǔn)確把握它的外在特征。2.指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合時(shí)代特征,理解作者的寫作意圖,感受作者的思想感情。3.反復(fù)朗讀,體會本文優(yōu)美生動的語言,特別是修辭手法在本文中的作用。課前預(yù)習(xí)學(xué)法
2024-11-20 00:32