freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

誠信征文本站推薦(編輯修改稿)

2025-11-09 12:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 !他竟然全寫完了,沒有一個空格空著。這時,我只需懶懶腰或歪歪頭就可以全看見??墒俏夷苓@樣做嗎?此時此刻,我的腦后似乎有兩個腦袋在爭斗。一個說“老師在改作業(yè)呢!抄一個老師不會發(fā)現(xiàn)的?!绷硪粋€說:“你是班干部,要在同學當中樹立起榜樣作用,千萬不可以抄?!币粋€說:“怎么你不想考一個好分數(shù)嗎?”另一個說:“為了分數(shù)就不要人格,就不要尊嚴了?那怎么會是個講究誠實和信用的人呢?”我定了定神,重新審題,做題。終于解開了這道難題??這事情讓我深深地體會到:“我們必須得講誠信,以誠待人,這們才能干出一番事業(yè)來?!钡谌赫\信征文國家助學貸款與大學生的誠信教育一、國家助學貸款的性質(zhì)和意義國家助學貸款具有深遠的意義和巨大的作用:首先,它是黨中央、國務(wù)院為實施科教興國戰(zhàn)略,加速人才培養(yǎng),特別是使經(jīng)濟較困難的優(yōu)秀青年得以深造的重大決策;其次,它是國家為了利用金融手段支持高等教育體制的深化改革,促進我國教育事業(yè)發(fā)展的重要舉措;再次,它能進一步完善高等學校經(jīng)濟困難學生的資助政策體系,緩解高校資助經(jīng)費不足的矛盾;此外,它能幫助學生樹立自立自強觀念,鞭策學生勤奮學習、努力上進,有力地推動高等學校學生素質(zhì)教育的改革;最后,它還為公民獲得公平、公正的教育機會,提供社會保障機制。[②]二、國家助學貸款與誠信的關(guān)系誠信在《說文解字》中的解釋是:“誠,信也”,“信,誠也”??梢?,誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對弄虛作假。從道德范疇來講,誠信即待人處事誠實、講信譽,言必行、行必果,一言九鼎,一諾千金。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是中外社會倫理道德的基本準則,更是社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵??梢哉f,人無誠信不立,家無誠信不和,業(yè)無誠信不興,國無誠信不穩(wěn),世無誠信不寧。國家助學貸款屬于個人信用貸款。個人信用貸款是銀行或其它金融機構(gòu)向資信良好的借款人發(fā)放的無需提供擔保的人民幣信用貸款,也就是指銀行向借款人發(fā)放的、以其自身信用作為還款保證的貸款??梢?,誠信是決定能否辦理國家助學貸款的前提條件和必要條件。只有擁有良好的個人信用,才能獲得由國家擔保的銀行貸款。因此,誠信教育在開展國家助學貸款中的作用尤為重要。三、貸款大學生誠信缺失的原因分析國家助學貸款政策體現(xiàn)了國家對貧困家庭學生的殷切關(guān)懷,但是在實施過程中許多學生卻出具貧困的虛假證明、不按時還款、惡意欠款等誠信缺失的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象不僅有損自身的形象,還增加了學校的負擔,更給國家經(jīng)濟造成損失。而造成大學生誠信缺失的原因,既與社會上信用評價體系的不完備有關(guān),又與學校里誠信教育薄弱有關(guān),還與家庭中的不良影響有關(guān),但最主要、最根本的還是自身意識和要求的不嚴格。導致誠信缺失的直接原因——社會上信用評價體系的不完備和不良因素的影響誠信是一種社會規(guī)范,用來調(diào)節(jié)人與人之間、人與社會之間的現(xiàn)實關(guān)系,以形成一種特定、和諧的道德實踐活動。在西方一些發(fā)達國家早已建立了比較完備的個人信用綜合法律制度,而誠信記錄是決定能否在社會上較好通行的主要依據(jù)。如果一個人有不良記錄,不僅銀行不會借錢給他,甚至想租房都困難,所以在國外人們十分注重誠信記錄,為樹立長期良好的信用形象而時刻守約。目前,處于發(fā)展中的我國僅依靠社會輿論和道德譴責來解決誠信缺失,其成效是不明顯的,國外的經(jīng)驗值得借鑒。導致誠信缺失的主要原因——學校誠信教育的環(huán)節(jié)薄弱誠信教育隸屬于德育教育中,德育教育在中小學階段比較重視,而在大學階段則更重視個人自身的發(fā)展,在各專業(yè)學習的過程中缺乏人文精神的滲透性教育,如豁達的胸懷、人性的良知、身負的責任和使命等等。在高校,雖然有兩課教育,但存在缺乏直接的思想交流環(huán)節(jié);雖然有校園文化活動,但存在側(cè)重學生的文體、科技素質(zhì)的提高,而忽視學生品德的養(yǎng)成等等,思想政治教育中的誠信教育就更流于形式化、抽象化,不能在心理上真正地指導學生的生活實踐。導致誠信缺失的間接原因——家庭中的不良影響家庭土壤環(huán)境對學生具有基礎(chǔ)性和長期性的影響,也是誠信培養(yǎng)的重要基地。父母的誠信品質(zhì),誠信教育意識,言行對子女起著潛移默化的作用,所以應利用親情和榜樣的力量,教育孩子以誠為學,以誠待人,以誠處世。但是有些家庭只關(guān)心學生的學習成績和日常生活起居,忽視道德品質(zhì)方面的引導;有些家庭意識到誠信教育的重要性,但培養(yǎng)方法不當;還有些家庭成員存在不誠信的言行;更有甚者帶著孩子一起公關(guān),讓孩子親身體會如何弄虛作假。司馬光在《家范》一書中指出:“為人母者,不患不慈,患于知愛而不知教也……”從這個意義上說,良好的家庭環(huán)境是青少年誠信品質(zhì)生長的沃土。導致誠信缺失的根本原因——自身意識和要求的不嚴格誠信教育能否奏效,歸根結(jié)蒂依賴于學生自身。從一般意義上講,一個貧困大學生只要勤奮好學,就能順利畢業(yè),畢業(yè)后按月還最低還款額,六年內(nèi)全部還清是完全可能的。孟子曾說過“挾泰山以超北海,人語曰不能,是不能也,非不為也;為長者折枝,人語曰不能,是不為也,非不能也?!毙攀刂Z言,按時還款是“不為”,而非“不能”也。每個大學生只有從自身做起,自覺地實踐誠信行為,經(jīng)常檢查自己的思想和行為是否符合誠信品質(zhì)的要求,及時修正不符合誠信的思想、行為,才能使自己真正具有誠信的道德品質(zhì),才能增進社會對大學生群體的信任。四、加強誠信教育的方法和途徑第一,加強法律制度建設(shè),健全法律保障體系。大學生群體是社會群體的一部分,學校的誠信教育也離不開社會大環(huán)境的支持。社會這個大環(huán)境,對于推進誠信道德建設(shè)有不可推卸的責任。正如鄧小平同志曾經(jīng)說過:“制度好可以使壞人無法任意橫行,制度不好可以使好人無法做好事。”十六屆三中全會也指出:“建立健全社會信用體系,形成以道德為支撐、產(chǎn)權(quán)為基礎(chǔ)、法律為保障的社會誠信制度,是建設(shè)現(xiàn)代市場體系的必要條件,也是規(guī)范市場經(jīng)濟秩序的治本之策。增強全社會的信用意識,政府、企事業(yè)單位和個人都要把誠實守信作為基本行為準則”。[③]還要“建立誠信監(jiān)督和失信懲戒制度”。[④] 可見,良好的社會法制環(huán)境是實現(xiàn)大學生誠信教育目標的可靠保障,必要的制度約束也是教育學生的有效方法。因此,我們要借鑒發(fā)達國家的經(jīng)驗,加強誠信立法,做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究,進一步明確誠信在我國整個法律體系中的地位和作用,同時也使人們意識到個人誠信的價值所在。在進行誠信法制建設(shè)的過程中,可采用以下措施:必須明確規(guī)定學校、金融機構(gòu)、企事業(yè)單位、司法、公安、稅收等部門和學生本人有義務(wù)提供真實的信用資料;有關(guān)部門對不提供信用資料或提供的資料不真實的個人和部門進行懲處;對不講信用的借款學生的姓名、身份證號、違約行為等定期進行媒體公開曝光
點擊復制文檔內(nèi)容
物理相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖片鄂ICP備17016276號-1