【正文】 料、家庭背景、品行說明、學(xué)習(xí)效果、經(jīng)濟(jì)狀況、信用記錄、特別記錄等?！傲⑿烹y，好比燕銜泥；失信易，如同水沖沙。然而當(dāng)今社會很多人很多現(xiàn)象已經(jīng)背離了誠信這一準(zhǔn)則?！毙抛u(yù)是指依附在人之間、單位之間和商品交易之間形成的一種相互信任的生產(chǎn)關(guān)系和社會關(guān)系。朱燕婷第五篇：誠信征文誠信人生,和諧校園誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。今天的我，不僅要繼承發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，還要一步一步腳踏實(shí)地、鍥而不舍、誠信學(xué)習(xí)、誠信做人，為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想與人生價值努力奮斗。失去這根，它就無以立足，淪為一根沒有靈魂、腐朽的木頭。因此，誠信學(xué)習(xí)，不僅僅是對自己的大學(xué)四年的學(xué)業(yè)負(fù)責(zé)。誠信的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)深深地教育了我，在日常生活中，要積極參加學(xué)院的社會實(shí)踐活動。在日常生活交往中，老師、同學(xué)之間相互信任、坦誠相待，在學(xué)習(xí)工作中，兢兢業(yè)業(yè)、求真務(wù)實(shí)，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)工作中的每個環(huán)節(jié)問題。誠信，讓煙汽大充滿和諧。創(chuàng)造和諧、溫馨校園不僅是我們每一位學(xué)子義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，更是我們誠信做人、做事的表現(xiàn)。誠信的校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明、積極向上，從而為校園打造一個濃厚的教育環(huán)境氛圍。才踏入自己理想的大學(xué)殿堂?；蛟S，在他們心中會有一個很大的疑惑，何謂誠信？何謂誠信做人，誠信學(xué)習(xí)又是什么？坦誠說，我真為這些學(xué)子感到悲哀，誠信是我們的做人之本，立事之根。誠信是我們的做人之本，立事之根，更是我們都應(yīng)具備的文化素質(zhì)修養(yǎng)。開展誠信與反誠信的討論、誠信征文、以誠信為主題比賽等，在校園內(nèi)營造誠實(shí)做人、做學(xué)問的氛圍，在平時學(xué)習(xí)和考試中做到拼的是自己的實(shí)力講誠信，考試就像做人，只有我們從平時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，我們才能增強(qiáng)自己的誠信意識。李開復(fù)曾在他的書《做最好的自己》中說過“誠信是植根于一個人靈魂深處的價值觀的一種?？梢?，信不僅要求人們說話誠實(shí)可靠，切忌大話、空話、假話，而且要求做事也要誠實(shí)可靠實(shí)事求是不參假。大學(xué)生個人誠信檔案和個人基本賬戶制度的建立，將擴(kuò)大個人信用體系的覆蓋范圍，使銀行和國家相關(guān)部門擺脫在大學(xué)生信用信息收集方面的被動局面，主動、即時征信。針對大學(xué)生這一特殊主體，構(gòu)建大學(xué)生個人誠信檔案是健全信用保障體系的有效方法?？梢哉f，高校的誠信教育工作關(guān)系著我們黨和國家的長治久安、關(guān)系著中華民族的前途和命運(yùn)。增強(qiáng)全社會的信用意識，政府、企事業(yè)單位和個人都要把誠實(shí)守信作為基本行為準(zhǔn)則”。孟子曾說過“挾泰山以超北海，人語曰不能，是不能也，非不為也；為長者折枝，人語曰不能，是不為也，非不能也。導(dǎo)致誠信缺失的主要原因——學(xué)校誠信教育的環(huán)節(jié)薄弱誠信教育隸屬于德育教育中，德育教育在中小學(xué)階段比較重視，而在大學(xué)階段則更重視個人自身的發(fā)展，在各專業(yè)學(xué)習(xí)的過程中缺乏人文精神的滲透性教育，如豁達(dá)的胸懷、人性的良知、身負(fù)的責(zé)任和使命等等。因此，誠信教育在開展國家助學(xué)貸款中的作用尤為重要?？梢姡\信的本義就是要誠實(shí)、誠懇、守信、有信，反對隱瞞欺詐、反對弄虛作假。這時，我只需懶懶腰或歪歪頭就可以全看見。雖然那天我淋濕了衣服，但我遵守了諾言，也獲得了友情。一個懂得誠信的人，在生活中，在事業(yè)上，往往能夠比較成功。有信才有成。我崇尚誠信，因?yàn)檎\信是真善美三大至上理想造就的璀璨之星，無論是在動蕩甚至血腥的社會，還是在平靜的日常生活中，只有誠信能給人們信心力量的支持，讓人相信愛和美存在我們中間。它不再是一種行為，一種態(tài)度，而是上升為另一種精神。誠信對己，也就是人們常常說要對得起自己的良心。”我們都知道，王老師也有一個需要照顧的小家，也有一個盼著她早點(diǎn)回家的兒子，可是王老師??這就是一個老師對工作、對學(xué)生的誠信。我們身邊到處都存在人與人之間交流。很快他們就要對到最后一題了，我的神經(jīng)也繃得更緊了。誠信是美德，大家都認(rèn)同。我連忙對她說：你都崴腳了，為什么還要來呢？這樣會很疼的?！吨芤住分性霈F(xiàn)過一句經(jīng)典的儒家名言“人之所助者，信也”——人所依靠的就是誠信。這次攝影師們給了他很多錢，但直到第三天下午那個少年還沒回來。”這兩件事，使晏殊在群臣面前樹立起了信譽(yù)，而宋真宗也更加信任他了。于是，京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會。它不僅僅是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，還是我們每個人從小就應(yīng)該具備的行為準(zhǔn)則。第一篇：誠信征文（本站推薦）誠信是金，誠信是中華民族代代相傳的傳統(tǒng)美德。誠信，就是要誠實(shí)守信，對自己，對他人，對集體，都具有責(zé)任感。晏殊當(dāng)職時，正值天下太平。若我有錢，也早就參與宴游了。第二天，那個少年又自告奮勇地替他們?nèi)ベI啤酒。這就證明了誠信的重要性。有一次，我約了一位同學(xué)去圖書館看書，那天我早早的到了，等了一會兒，我看見我的同學(xué)一瘸一拐的向我走來，原來是她的腳不小心崴了一下。誠信，就是誠實(shí)、守信。這可怎么辦？一個大題就占8分呢！這可是關(guān)鍵的期末考試啊，媽媽還說這次考試能進(jìn)前十名的話，就送我一個大驚喜，班主任也說只有前十名才有資格評選三好學(xué)生??我正無計可施胡思亂想，突然聽到旁邊位子上的男生在和他后邊的同學(xué)小聲對答案，雖然我不認(rèn)識他，但聽別人說他是他們班副班長兼數(shù)學(xué)課代表，那么??他的答案應(yīng)該“含金量”比較高。我身邊的誠信大家說誠信是什么呢？誠信，就是要誠實(shí)、守信用，對自己、對他人、對集體要有責(zé)任感?！蔽蚁耄豪蠋焸兛墒俏妩c(diǎn)左右就下班的呀，王老師不會還在學(xué)校吧？我抱著試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話，很快，從電話那頭傳來了王老師親切的聲音，我奇怪地問：“王老師，您怎么還在學(xué)校？”王老師很輕松地說：“學(xué)校剛開學(xué)，還有很多事要做哪。還記得有一個故事，一位年輕人在自己擁有“健康”，“美貌”，“誠信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢”“榮譽(yù)”七個背囊中要挑一個出來以減輕負(fù)擔(dān)，他竟將“誠信”丟掉了！那就是愚蠢的做法。對他人誠信是一種道德品質(zhì)，會使你的人生更美麗！誠信對社會，誠信對國家，是誠信對己，誠信對人的升華。從小我們都在接受著“誠信”的教育：孩童時，“拉勾勾”的游戲讓我們懂得了“說話要算話”，“狼來了”的故事讓我們知道了誠實(shí)的重要性；求學(xué)期間，我們?yōu)榍I(xiàn)身真理和維護(hù)正氣的精神而深深感動，為文天祥那響徹云霄的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”所震撼，為魯迅先生“我以我血薦軒轅”的豪邁氣概而奮發(fā)，于是我們常把“君子一言，駟馬難追”掛在嘴邊，義無返顧地把“人無信而不立”“不寶金玉，而忠信以為寶”作為自己的座右銘，刻于心間。回顧中國名人走過的足跡，我們發(fā)現(xiàn)他們都很注重誠信，例如：古有孔子的“民無信不立”的金玉良言，有商鞅立木取信于民；今有香港巨商李嘉誠的成功之道——守誠信。比如言行一致，說到做到，不撒謊，與朋友聚會都守時守約。我只好冒雨前往。我用眼角的余光瞟了一眼我的同桌，?。∷谷蝗珜懲炅?，沒有一