【文章內(nèi)容簡介】 行對待他人、關(guān)心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴格要求自己，言行一致，不說謊話。端正考風考紀，作業(yè)和考試求真實，不抄襲、不作弊。在守信教育方面：培養(yǎng)學生守時、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改。在法規(guī)教育方面：培養(yǎng)學生的法規(guī)意識，具備良好的道德品質(zhì)。要進一步落實《中小學生日常行為規(guī)范》，全面培養(yǎng)學生誠信、守紀、公正、文明等良好習慣。六、活動步驟誠信教育活動從2013年3月1日開始至6月21日結(jié)束。利用四個月的時間，分三個階段，在校園內(nèi)廣泛開展重信用、守承諾、鑄文明系列宣傳教育活動。第一階段：啟動宣傳階段（3月1日—3月31日）在啟動宣傳階段，各校要重點做好以下工作：舉行啟動儀式。各校要利用周一升旗儀式舉行“誠信教育活動”啟動儀式。營造教育氛圍。通過廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報等形式廣泛深入宣傳誠信思想，營造誠信教育氛圍。召開動員大會。召開不同層次、不同類型的動員大會、主題班隊會，全面統(tǒng)一思想，形成共識。滲透誠信思想。在組織開展各項具體活動、日常課程教學活動中加入誠信內(nèi)容，滲透誠信思想。批優(yōu)秀征文，在校園刊物或有關(guān)報刊發(fā)表和展示。（各校先行舉行相關(guān)活動，德育處屆時將進行集中評選。）進行一次誠信教育實踐檢驗。結(jié)合期中考試，各?？刹扇o人監(jiān)考、流動監(jiān)考等不同方式，對學生誠信應考進行一次實踐檢驗，以考風考紀的好壞來檢驗誠信教育的成效。組織一次誠信教育活動督查。根據(jù)各?；顒娱_展情況，德育處將結(jié)合學校德育工作測評，組織人員對學校誠信教育活動進行督查，督查情況列入學校工作考評。第三階段：活動總結(jié)階段（6月8日—6月21日）此階段主要做好以下工作：活動總結(jié)。各校對誠信教育活動開展情況進行總結(jié)，積累經(jīng)驗，分析問題，查找不足，整改提高。2013年6月21日前，各校將總結(jié)發(fā)送至德育處郵箱。評選先進。采用自評互評等方式，根據(jù)實際各校組織評選“誠信之星”、“誠信班級”等榮譽典型，激勵先進，鞭策后進。（各校先行開展評比活動，德育處屆時將集中評比。）成果展示。各校充分利用多種渠道和形式展示誠信教育活動成果。德育處擬組織編印《東橋中心小學誠信教育活動文集》。六、活動要求開展誠信教育活動是加強學生德育工作的重大舉措，是促進學?！叭L”建設(shè)的有效途徑，是端正考風、嚴肅考紀的具體實踐。在實施誠信教育過程中，各校不僅要重視各種教育活動的開展，更要注重教育活動過程的針對性和實效性，防止單純應付和走過場。第四篇：誠信征文11人力資源1班 李楚宜助學，與感恩、誠信同行早夏的黃昏，是令人遐想古韻的詩篇，“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來?！辈恢挥X，接近一年的時間匆匆忙忙地過去了。再次漫步在操場跑道，當自己再次回到原點的時候，許多的事物依然沒有改變，一切的景物依然那么的熟悉。她，一個普通的女孩，算不上漂亮，卻讓人感覺很簡單，很舒服。曾經(jīng)的她，也為了能上大學而努力學習。但是，很努力的她卻被一場突如其來的變故卡在了大學的門口。曾經(jīng)她想過，放棄吧，出去外面打工，還可以幫家里減輕一點負擔。2011年6月結(jié)束高考后，她到了外面打工，準備為自己的大學生活做準備。7月，她接到家里的電話，說父親病重住院了。心急如焚的她回到家里，看著躺在病床上的父親，手里拿著高考志愿填寫的確認書。她一度想要放棄，想要把它丟掉，但父親卻對她說：“你認真的填吧！只要你有書讀，怎么樣都可以?！本瓦@樣，她填下了志愿。到了8月，父親的病還是反復無常沒有康復，家里也因此積蓄所剩無幾。這個時候，錄取通知書到了，一所不錯的學校。她不知道是喜是悲。父親讓她好好準備，其他的不要想太多，可她卻想要放棄。她不想讓父母太辛苦，況且家里還有弟妹在讀書。可當她上網(wǎng)登錄了錄取她的學校主頁，突然看到了走下去的希望，綠色通道、助學貸款……就這樣，她提前到學校報到，辦理了助學貸款的手續(xù)，帶著學校給提供的生活用品，滿心歡喜的來到了自己的宿舍，開始自己的大學生活。她暗暗地下定決心，反復的告訴自己，一定好好努力，好好學習，報答國家、學校讓她有了讀書的機會。平凡的她因為有了感恩的心而不凡。感恩的心靈在心中成長，感恩的熱血在體內(nèi)流淌。在學習生活的開始，她便遞交了入黨申請書，成為一名入黨積極分子。她心中始終有著一個信念，就是要努力學習，無論如何，只要將來能為他人有所幫助，哪怕只是微不足道的一小點。與此同時，她也積極配合學校做好助學貸款的后續(xù)手續(xù)。當提到了還款問題時，她在誠信書上鄭重的寫到：人無信則不立，國家和學校給予我的幫助，即使無法回報，也必定信守承諾，早日還清國家貸款。做一名誠實的大學生，讓社會不因我們的失信而面臨誠信危機。不久之后，因為她的努力、認真、以及學習上的優(yōu)秀表現(xiàn)，她在班級同學的而支持下申請到了國家助學金。這對她來說，更讓她體會到國家政策對莘莘學子的關(guān)懷。她更加的努力了，因為助學金讓她有了生活的保障，也讓她的父母減輕了每月給她寄生活費的負擔，她也是一個懂事的孩子，省吃儉用，刻苦學習，也積極參加各種活動，增長見識，笑容在她的臉上也更加燦爛了。人生絕不可能是一帆風順的，總會有不如意的時候。雪中送炭無疑是每個身處困境的人最渴望的。她，一個平凡的學生，因為國家、社會、學校的支持，得以繼續(xù)學習。她知道感恩，懂得感恩，知道要信守承諾，知道人無信則不立。她的每一次努力，每一次蛻變，都讓她更深切的明白感恩之情與誠信之心。記得她曾經(jīng)在一次活動上發(fā)表獲獎感言的時候說過：“正因為國家的助學貸款，帶給我感動與感恩的同時，也引起了我無限的思考。我深知從來接受幫助的那一刻起，我身上就多了一份責任。我一定要珍惜這個學習的