【總結(jié)】江雪西師大版二年級語文上冊雪景雪景你們看見過在漫天大雪里釣魚的情景嗎?雪地風光聽朗讀,盡可能在腦海中想像出詩中所描繪的畫面。輕聲自由朗讀,讀準字音。孤舟蓑笠獨翁說一說,這首詩主要寫了什么內(nèi)容?用自己的話說出來。
2024-12-04 18:10
【總結(jié)】西師大版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們認識厘米。2.能夠用厘米作單位表示物體的長度。課桌有4支鉛筆長。課桌比3本數(shù)學書短一點。課桌有5拃(zhǎ)長。我用三角板量。課桌有多長?各種尺子刻度線刻度長度單位:厘米認識直尺0刻度線
【總結(jié)】倍的認識西師大版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們學會認識倍,能夠用倍表示物體數(shù)量之間的關(guān)系。2.能夠用倍解決簡單的問題。36茄子的個數(shù)是蘿卜的2倍。第一行第二行第二行小棒的根數(shù)是第一行的倍。7234茄子的個數(shù)是蘿卜的倍。232個3茄子的個數(shù)
2024-11-11 12:09
【總結(jié)】第十九課:寓言兩則設計理念寓言故事篇幅短小,內(nèi)容淺顯,寓意深刻,教學時應充分運用自主、合作、探究的學習方式,讓學生通過自學、討論、交流、品讀、實踐等教學活動,理解內(nèi)容,感悟寓意,從而陶冶情操,培養(yǎng)健全的人格。教學目標1認識12個生字,會寫8個生字,并能組詞、擴詞。2朗讀課文,讀懂課文內(nèi)容,了解兩則寓言的意思,并從中
2024-11-19 21:11
【總結(jié)】第二十二課:三個和尚設計理念課堂要以學生為主體,提高人文素養(yǎng),重視學生的情感、態(tài)度、價值觀。讓學生主動探究學習,在學習中學會合作交流,增強合作意識。教學目標1認識12個生字,會寫8個生字,學會積累詞語。2能正確、流利地朗讀課文,讀懂課文內(nèi)容,把這個故事講給別人聽。3懂得只有齊心協(xié)力,才能把事情辦好的道
2024-12-04 19:44
【總結(jié)】登鸛雀樓教學要求1.學會6個生字。認識4個字。2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。教學重點、難點。、背誦課文。課前準備本課生字卡片,朗讀課文錄音帶教學時間1課時。教學過程一、談話提示課題同學們還記得黃河嗎?它是我國第二大河。從青海省流
2024-12-05 00:18
【總結(jié)】第十課:面對夜鶯感到羞愧設計理念1積極倡導自主、合作、探究的學習方式,通過同桌、小組、全班交流等形式,充分挖掘每個學生的知識儲備,發(fā)展學生的語言能力、思維能力。2教師極力創(chuàng)設一種輕松、美好的氛圍,讓學生積極探索、思考,感受美、體驗美,使學生在美的熏陶、感染中,情感得到升華,想象力和創(chuàng)造力得到更好的發(fā)展。教學目標1認
2024-12-08 21:12
【總結(jié)】第十七課:廚師小山羊設計理念教學中讓學生自主識字,以讀為主,讓學生充分地讀書,讀出聲,讀出味,讀出情。圖文結(jié)合,借助生動的插圖理解故事內(nèi)容,抓住關(guān)鍵詞體會小動物的內(nèi)心活動,并相機訓練學生看圖說話的能力,用充足的時間讓學生暢所欲言。通過做動作,形象生動地理解一些關(guān)鍵詞的意思,在閱讀中積累詞語,豐富詞匯。讓學生聯(lián)系生活學習語文,把生活中積累的經(jīng)驗帶到課堂上。發(fā)揮
【總結(jié)】制作人:劉敏慈母手中線,
【總結(jié)】《雨后》說課設計西師大版二年級語文上冊說課流程一、說教材四、說學法二、說學情三、說教法五、說教學過程六、說板書設計七、說教學效果一、說教材這是一篇反映孩提生活,富有童趣的詩歌,十分貼近學生的生活,活潑又清新。是著名作家冰心的詩作,她運用極
2024-12-11 09:34
【總結(jié)】積累與運用(二)教學目標1正確區(qū)分獨體字做偏旁時筆畫的變化,自主識字,激發(fā)學生自主識字的愿望。2積累詞語,感悟詞語與句子的關(guān)系,初步培養(yǎng)學生連詞成句的能力。3背誦古詩,正確、流利、有感情地朗讀繞口令,培養(yǎng)學生的閱讀興趣。教學重點、難點感悟詞語與句子的關(guān)系,積累語言,培養(yǎng)學生的閱讀興趣。
【總結(jié)】值日生教學目標12個生字,會寫8個字,感受漢字的形體美。,理解“神氣”等詞語的意思。,知道小剛臉紅的原因,初步懂得當小干部是為同學服務的道理。、流利、有感情地朗讀課文。教學重點用自己喜歡的方式學習生字新詞,聯(lián)系課文理解詞語。教學難點理解小剛臉紅的原因。教學準備教師:生字、詞卡
【總結(jié)】農(nóng)諺兩則教學設計設計理念學生結(jié)合生活實際了解課文中詞句的意思,自讀自悟課文內(nèi)容。在進行識字游戲這一環(huán)節(jié)中讓學生互教互學,激發(fā)學生的學習興趣,讓學生在玩中學,學中玩。教給學生學習的方法,重視培養(yǎng)學生自主學習的能力,放手讓學生自己去尋找“新的發(fā)現(xiàn)”。教學目標1.用自己喜歡的方式認識14個生字,會寫10個字。養(yǎng)成良好的書寫習慣。
2024-12-08 07:52
【總結(jié)】詩詞曲名家設計理念營造良好的自主學習氛圍,調(diào)動學生學習熱情,鼓勵學生用多種方法自主識字,發(fā)展學生語言能力、思維能力,熏陶、培養(yǎng)學生熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情感。教學目標1.認識本課16個生字,會寫10個字。2.在識字寫字的過程中,進一步了解漢字的筆畫筆順,進一步體會和表現(xiàn)漢字的形體美。3.初步接觸我國
【總結(jié)】游子吟教學目標:1.理解詩意,能說詩句的意思,想象畫面,體會感情。2.感受詩人對偉大母愛的歌頌,陶冶純潔、高尚的情感。3.通過學習,提高學習古詩的能力,培養(yǎng)記憶能力。教學重點:學習古詩內(nèi)容,體會作者表達的思想感情。教學難點:通過讀懂詩句,體會作者對母愛的頌揚,并結(jié)合生活實際談母愛。課時