語文s版五年級(jí)上冊(cè)十年后的禮物設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-01-14 04:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （ 感情朗讀 ） （ 3）（出示）她聽到了森林的喧嘩，大海的咆哮，小鳥的鳴唱，牧童的笛聲 二）學(xué)習(xí) 4—— 5 節(jié) 5 節(jié)。 十年前，音樂家給 8 歲的小達(dá)格尼的承諾是什么？ ：八歲的達(dá)格妮得到許諾后，她一直期待著，在這期待過程中，她的心情有什么變化呢？ 出示：當(dāng)她漸漸成長(zhǎng)的時(shí)候??也無法把禮物送到我的手中。 （ 1）輕聲讀 ，想想她的心情是怎樣變化的呢？（板書：【愉快、懷疑、失望】） （ 2）和老師一起來引讀這段話。引讀：當(dāng)她漸漸成長(zhǎng)的時(shí)候，有時(shí)??隨著時(shí)光的流逝，她開始懷疑了（那個(gè)人真會(huì)哄我，哄一個(gè)八歲的小姑娘。送我一件很好的禮物，在十年以后?。┳詈笏?。 （即使他有這樣的心吧，也無法把禮物送到我的手中。） ，這種回憶在寫作上被稱為插敘。 ，聽著耳邊動(dòng)人的交響樂樂曲，達(dá)格尼 —— 眼淚流滿了雙頰??（出示句
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