語文版八上觀刈麥一(編輯修改稿)
2025-01-14 04:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 拾麥者為什么去拾麥？是什么原因造成的？請用一個字概括。 作者面對此情此景是怎樣想的？體現(xiàn)了什么情感？ 五 .學(xué)法指導(dǎo) 利用工具書和書下注釋自學(xué)，掃除障礙。 課前讀，課堂指導(dǎo)有感情的朗讀，課后多朗讀達(dá)到背誦。 六 .學(xué)習(xí)小結(jié) 這是作者早期的一首著名諷喻詩。詩歌描寫了農(nóng)民冒著暑熱 的情景，并借婦人的訴說，反映了當(dāng)時 的慘重 和農(nóng)民生活的困苦。并對自己 的“不事農(nóng)?！倍袄舻撊偈? ，表達(dá)了他對農(nóng)民的 。 七 .達(dá)標(biāo)檢測 讀一讀下列加粗的字詞。 刈 ﹙ ﹚ 荷簞 ﹙ ﹚﹙ ﹚ 童稚 ﹙ ﹚﹙ ﹚ 餉 ﹙ ﹚ 田 灼 ﹙ ﹚ 秉 ﹙ ﹚ 穗 ﹙ ﹚ 吏祿 ﹙ ﹚﹙ ﹚ 三百 石 （ ） 《觀刈麥》中“吏祿三百石，歲晏有余糧”表現(xiàn)詩人怎樣的思想感情？ 指名學(xué)生有感情的朗讀課文。
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