語文版八上干將莫邪-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)一、通過分析故事情節(jié)，理解課文所反映的古代勞動人民反抗專制暴君的斗爭精神。二、了解民間傳說的特點(diǎn)：寄托人民的美好愿望。三、分析人物形象。學(xué)情分析這篇文章想象奇特，情節(jié)完整，人物形象鮮明，學(xué)生閱讀興趣濃厚。掃清字詞障礙、疏通文意后，讓學(xué)生理清故事情節(jié)，分析人物形象，從而把握文章的主題思想。至于文章情節(jié)中的怪異成分，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)

2024-11-19 19:11

語文版八上游恒山記-資料下載頁

【總結(jié)】《游恒山記》作者:lucani作者EMAIL：作者簡介：徐霞客（1587～1641）名弘祖，字振之。明代杰出的地理學(xué)家、旅行家。他少年好學(xué)，喜讀奇書，博覽古今史籍、圖經(jīng)地志。二十二歲起棄科舉業(yè)，受母鼓勵，不避風(fēng)餐露宿之苦，不怕葬身丘壑之險，遍游華北、華東、華南、西南山水，考察自然地貌、水文氣候、植被動物、風(fēng)俗習(xí)慣、經(jīng)濟(jì)狀

2024-12-08 13:32

組合精練55-語用文化常識名句名篇默寫(觀刈麥)(解析版)-資料下載頁

【總結(jié)】 組合精練55 一、語言文字應(yīng)用（20分） 閱讀下面的文字，完成1～3題。（9分） 真正有真情實(shí)感的創(chuàng)作都是從生活中來的。在當(dāng)今時代,一些寫實(shí)主義油畫家獲取圖像極為便捷,(),這樣創(chuàng)作的作品就...

2025-04-05 06:09

語文版八上交流格言-資料下載頁

【總結(jié)】口語交際------交流格言學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)會用普通話流暢地交流格言，清楚得體地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。2、學(xué)會傾聽，準(zhǔn)確理解發(fā)言者的話語、觀點(diǎn)。3、積累格言，感悟格言的深刻內(nèi)涵，激勵學(xué)生用格言指導(dǎo)自己的生活。1、請你猜一猜：世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的東

2024-11-30 03:40

語文版八上走進(jìn)紐約-資料下載頁

【總結(jié)】劉成章中心本文描寫了美國第一大城市紐約的繁榮景象，既表現(xiàn)了它的勃勃生機(jī)，又反映了另一面：競爭激烈，生活壓力大。曼哈頓暮色帝國大廈世貿(mào)中心時代廣場作者分別從仰視、俯視、平視三個角度對景物進(jìn)行了描寫，請大家閱讀

2024-12-08 06:52

語文版八上選舉風(fēng)波-資料下載頁

【總結(jié)】選舉風(fēng)波請你在這節(jié)課上暢所欲言，說心里話，進(jìn)一步親近課文賈里魯智勝魯艷青陳應(yīng)達(dá)籃球星女班委賈梅你愿意或不愿意和誰交朋友？是什么原因使得你愿意或不愿意與他（她）交友呢？是因

2024-12-08 12:13

七年級下觀刈麥2蘇教版-資料下載頁

【總結(jié)】觀刈麥白居易白居易(公元772年-846年)，唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人。字樂天，晚年號香山居士。祖籍太原(今山西太原南)，后遷下(今陜西渭南北)，一身經(jīng)歷了代宗、德宗、憲宗、穆宗、敬宗、文宗、武宗七朝。曾任過周至尉、左拾遺、左贊善大夫、江州司馬、杭州刺史、蘇州刺史、太子少傅等官。白居易前期有熱情，有銳氣，是個同情人民，敢于反映民間疾苦，敢

2024-11-26 18:32

七年級下觀刈麥1蘇教版-資料下載頁

【總結(jié)】觀刈麥白居易作者簡介：白居易，唐代詩人，字樂天，做官正直，深受好評。晚年隱居洛陽香山寺，因此號香山居士。作品集有《新樂府》50首和《秦中吟》10首，都很有名。詩中大膽地批評時政，表現(xiàn)人民的疾苦。生前將眾多詩文自編為《白氏長慶集》。其詩語

2024-11-26 18:32

組合精練55-語用文化常識名句名篇默寫(觀刈麥)(原卷版)-資料下載頁

【總結(jié)】 組合精練55 一、語言文字應(yīng)用（20分） 閱讀下面的文字，完成1～3題。（9分） 真正有真情實(shí)感的創(chuàng)作都是從生活中來的。在當(dāng)今時代,一些寫實(shí)主義油畫家獲取圖像極為便捷,(),這樣創(chuàng)作的作品就...

2025-04-05 05:59

語文版八上編一份手抄報-資料下載頁

【總結(jié)】怎樣進(jìn)行手抄報的教學(xué)設(shè)計設(shè)計與制作，大體上可以從這三個方面來闡述：一、美化與教學(xué)設(shè)計設(shè)計的步驟；二、報頭、插圖與尾花的表現(xiàn)；三、編輯抄寫描繪制作過程。一、美化與教學(xué)設(shè)計設(shè)計手抄報的美化與教學(xué)設(shè)計設(shè)計涉及的范圍主要有：版面教學(xué)設(shè)計設(shè)計與報頭、題花、插圖、尾花和花邊教學(xué)設(shè)計>

2024-11-20 00:02

語文版八上寫一篇議論文-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元寫一篇議論文一、訓(xùn)練目標(biāo)：1、觀點(diǎn)要準(zhǔn)確、新穎、深刻。準(zhǔn)確，就是觀點(diǎn)正確、思想健康、有時代氣息；新穎，就是對事物的感受和理解使人有耳目一新之感；深刻，就是觀點(diǎn)要深入事物的本質(zhì)。2、說理要深刻。就是通過分析來幫助讀者透過現(xiàn)象認(rèn)識事物的本質(zhì)；說理越深刻文章越有說服力，越有社會價值。3、語言要鮮明、準(zhǔn)確、概括、生動?？刹捎糜沙橄蠡?/span>

2024-11-20 00:02

語文版八上山米與白鶴之一-資料下載頁

【總結(jié)】山米與白鶴貝特西.貝爾斯貝特西·貝爾斯(1928一)，美國兒童文學(xué)作家。生于北卡羅來納。主要作品有兒童小說《午夜的狐貍》(1968)《天鵝的夏天》(獲1971年紐伯利獎)《山米與白鶴》(1972)《賓戈、布朗的難題)(1988年)等。瞥（piē）尷尬(ɡānɡà)氣喘吁吁

2024-12-08 12:13

語文版八上巴東三峽-資料下載頁

【總結(jié)】巴東三峽教材：語文版八年級上冊第2—6頁教學(xué)目標(biāo)：知識與能力目標(biāo)：（1）初步學(xué)習(xí)游記的寫作方法，掌握游記的一般特點(diǎn)（2）學(xué)習(xí)作者根據(jù)各個景物的特點(diǎn)而采用的不同的描寫方法，掌握排比、比喻、和擬人等修辭手法（3）理清文章脈絡(luò)，掌握作者行文的時間和空間順序過程與方法目標(biāo)：抓住景物的特色描寫，體會語言的生動形象及

2024-11-19 21:04

語文版八上走進(jìn)紐約同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】走進(jìn)紐約一.基礎(chǔ)知識積累：1.給下列加點(diǎn)字注音：溝壑（）砭骨（）烙?。ǎ┬鷩蹋ǎ┵p賜（）倏地（）雜沓（）擎天（）2．根據(jù)課文內(nèi)容，完成下列詞語填空：。＿屈一指超塵脫＿微不足＿容光＿發(fā)心急火＿

2024-11-15 17:43

語文版八上摸擬旅游咨詢-資料下載頁

【總結(jié)】⊙總體構(gòu)思依據(jù)《新課標(biāo)》中的口語表達(dá)要求，在班上召開一次旅游咨詢會，介紹本地或外地的風(fēng)景名勝及旅游注意事項(xiàng)。教師應(yīng)著重訓(xùn)練學(xué)生在日常環(huán)境中的傾聽、表達(dá)、應(yīng)對能力，提高學(xué)生的語言組織能力，使學(xué)生能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識，注意身份、場合，文明得體地進(jìn)行交際。并在這個過程中，增加與社會的溝通，增強(qiáng)同學(xué)間的協(xié)作能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，把教書與育人完美地結(jié)合起來。

2024-11-20 00:02

語文版八上觀刈麥一(已修改)

語文版八上觀刈麥一(編輯修改稿)

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語文版八上觀刈麥一(已改無錯字)

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