語文版語文八下日出word公開課(編輯修改稿)
2025-01-14 04:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 “不足者”形成強烈對比。小職員黃省三走投無路毒死自己的孩子后自盡被救發(fā)了瘋，劇本描寫了他們的悲慘命運，也描寫了他的善良、忠厚和倔強的性格。 四、詞語解釋。 囁嚅：口動，吞吞吐吐，欲言又止。 世故：處事經(jīng)驗。 凄楚；凄慘痛苦。 喃喃：象聲詞，連續(xù)不斷的小聲說話的聲音。 獰笑；兇惡地笑。 蕭條：經(jīng)濟衰微。 五、快速默讀，了解文意 １、請同學口述課文故事梗概，互相補充和糾正，從而正確了解課文內(nèi) 容。 明確；課文《日出》第二幕的節(jié)選。寫大豐銀行的小職員黃省三哀求銀行襄理李石清能讓他再回來工作，被李石清冷潮熱諷一番并被經(jīng)理潘月事打昏在地。 ２、課文戲劇的矛盾沖突是什么？ (這出戲圍繞黃省三想復職的問題展開矛盾沖突。 ) 六、探究 １、找出文中情節(jié)發(fā)展四個部分的起點。 一、文章開頭 二、長長地嘆了一口氣 三、左門大開 四、這個混蛋，還不給我滾出去 ２、概括各部分的主要內(nèi)容。 學生思考后回答。教師歸納總結(jié)： 一、 黃省三被銀行開除，向李石清求情。（開端） 二、 李石清給黃省三指出三條出路。（發(fā)展） 三、 潘月亭出場，黃省三慷慨控訴。（高潮） 四、 黃省三昏倒在地，被拖了下去。（結(jié)局） 文中黃省三與李潘二人有幾次沖突，最終怎么解決？ (學生討論明確。 ) 課文的開頭寫黃省三非常卑怯地向李石清求情，理由有：一個月只花銀行十三塊錢，孩子餓得直叫，銀行還在蓋大樓，銀行還添了新人，讓我回來，再累一點也心甘情愿。這些遭
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