【總結(jié)】蜀鄙之僧(語文A版)六年級語文上冊第八單元①多讀:書讀百遍,其義自見?、趯φ兆⑨尰虼笠鈱W(xué)習(xí)。③注意讀準字音,讀出節(jié)奏。蜀之鄙有二僧,其一貧,其一富。貧者語于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一缽足矣?!备徽咴唬骸拔?/span>
2024-12-04 19:23
【總結(jié)】空山鳥語【課文導(dǎo)學(xué)】這是一篇充滿詩情畫意的的優(yōu)美散文。它通過對空山鳥語的生動描繪,表達了作者的生活志趣及種種微妙的思想感情。這其中,有對親近自然的渴望,有對寧靜生活的向往,有對少年時光的留戀,有對故鄉(xiāng)深切的思念??學(xué)了這篇課文,你是否也有類似的經(jīng)歷或體驗嗎?試動筆寫一寫?!净A(chǔ)知識】一、給下面加點字注音。婆娑()()奇
2024-11-15 17:33
【總結(jié)】空山鳥語到山上來,我最喜歡的事就是聽鳥叫。當然,山上有的是嬌艷的花、婆suō()的樹,有的是崎嶇的巖石、爽shà()的風(fēng)、飄逸的云朵;在山上,每一片風(fēng)景,都會使你神迷。但,我說我還是最喜歡聽山里的鳥叫。到山里來,找一片幽深的林子躺下,靜靜地躺在鋪著落葉的土地上,這時你的心靈便貼緊了山的心靈,別動也別想,好好地聽一聽鳥叫吧!
2024-12-05 07:59
【總結(jié)】14.《體育頌》測評·反思·交流課后自測一.雙基測評1.給下面劃線的字注音。猝然()逾越()啟迪()晨曦()畸形(
2024-12-05 08:00
【總結(jié)】獵狐第一部分:1.給下面括號前面的字注音。竹駑()粗糙()虎嘯()冥()思苦想)毛骨悚()然2.下面詞語書寫完全正確的一項是()A.貪婪籬笆名謄挺而走險B.慍怒崇尚玷污鋼毅勇敢C.糯弱唾棄奚落萎靡頹喪
【總結(jié)】《河中石獸》【基礎(chǔ)知識及相關(guān)背景】一、字音及詞義:河干:河指運河。干,水邊。募mù:廣泛征求。竟:居然,竟然出乎意外。物理:事物的道理。確論:確實的言論。曳yè:拖著。爾輩:你們。凡:文中義是凡是,所有的。嚙niè:本義是“咬”,文中義是“沖擊”。臆y
【總結(jié)】第一部分:1、本文選自,作者是人。2、給下列加點字注音:棹小舟()曳鐵鈀()湮()嚙()溯流()臆斷()3、閱讀理解全文后填空。對于河中石獸的位置,寺僧判斷其在,依據(jù)是;講學(xué)家判斷其在,理由是;老水兵則判斷其在
【總結(jié)】第一部分:1、給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。恬()靜踱()步欺w“()s?()料2、本文是一篇,作者用準確、生動的語言介紹了鵝的,表達了作者對鵝的之情。3、根據(jù)括號中的意思寫出相應(yīng)的詞語。⑴它們養(yǎng)成了定時拉屎的習(xí)慣,晚上就不必
【總結(jié)】第一部分:1.給加點字注音:陰霾()嚴峻()磐石()皺裂()蔑視()2.選擇恰當?shù)脑~語填入文中的空白處。⑴你喜歡山林,更喜歡在自家的葉芽上,著比花還好看的陽光。(品味端詳凝望審視)⑵你在最嚴峻的日子里抽出新枝,你在的暗影里綻開
【總結(jié)】小小說兩篇(《界碑》《小巷》)課文全解【基礎(chǔ)知識及相關(guān)背景】一、字詞積累:彌漫:(煙塵、霧氣、水等)充滿、布滿。皚ái皚ái:形容霜雪潔白。馳騁chěng:(騎馬)奔馳。二、相關(guān)背景:1、關(guān)于作者:賈平凹,原名賈平娃,陜西丹鳳人,1952年2月21日出生。於西北大學(xué)中文系畢業(yè),曾從事過幾
2024-11-23 01:01
【總結(jié)】《特別營救》【基礎(chǔ)知識及相關(guān)背景】一、字音及詞義:呵hē護:精心保護。抵達:到達。鑒于:覺察到;考慮到。瀕bīn危:接近危險的境地。事宜:關(guān)于事情的安排處理。援助:支援、幫助。智謀:智慧和計謀。擬nǐ定:起草制定。日光?。汗庵碜幼屓展庹丈湟源龠M新陳代謝,增強抵抗力,保持身體健康的方法。
2024-11-19 23:53
【總結(jié)】《讀碑》課文全解【基礎(chǔ)知識及相關(guān)背景】一、字音及詞義:莊嚴:莊重而嚴肅。雄偉:雄壯而偉大。瞻zhān仰:恭敬地看。絡(luò)繹不絕:前后相接,連續(xù)不斷。凝níng滯zh?:停止流動。怦pēng然:形容心跳,怦,象聲詞。閱歷:由經(jīng)歷得來的知識。蒼茫:空闊遼遠,沒有邊際。密密麻麻:又多又密(多指
2024-12-09 04:06
【總結(jié)】蟈蟈教學(xué)目標:1、理解本文所蘊涵的人生哲理,并結(jié)合生活,獲得啟迪。2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生命,關(guān)注自然的意識和情感,學(xué)會與自然和諧共存。3、學(xué)習(xí)通過人物的對話,揣摩人物的心理活動。4、學(xué)習(xí)和運用圈點批注的學(xué)習(xí)方法。5、學(xué)會自主查閱資料,獲取想要的信息。教學(xué)重點:1、利用圈點批注的方法,通過人物的對話,揣摩人物
2024-12-08 20:57
【總結(jié)】《一起長大的玩具》課文全解【基礎(chǔ)知識及相關(guān)背景】一、字音及詞義:燈盞zh?n:沒有燈罩的油燈(總稱)。覬j?y’覦:希望得到或企圖得到(不應(yīng)該得到的東西)??秌?ng慨k?i:這里是不吝惜的意思。死乞白賴:糾纏個沒完。大功告成:指大的工程、事業(yè)或重要任務(wù)宣告完成。童謠y?o:在兒童中間流行的歌謠,形式
2024-11-19 23:55
【總結(jié)】《理想》《袁隆平的“尋夢園”》《理想》[教學(xué)目標]1.領(lǐng)悟該詩中多樣修辭方式靈活運用的妙處,尤其是其中的比喻修辭手法。2.對圈點批注法的進一步鞏固。[學(xué)習(xí)重難點]1.通過學(xué)習(xí)本文,樹立理想抱負,培養(yǎng)對理想的堅持和不懈追求的精神。2.對詩歌寫作中多樣修辭方式靈活運用要有深入的了解。