【總結(jié)】詩兩首第一部分:1、填空:⑴冰心,原名,現(xiàn)代著名,,著有、等。⑵泰戈爾,著名詩人,作家。1913年獲諾貝爾文學(xué)獎,其重要詩作有、、
2024-12-05 08:42
【總結(jié)】只要翻過那座山第一部分:1.根據(jù)拼音寫漢字,給加點字注音:驀地()sh”n間()籠罩()y?u惑()2.下列句子中有錯別字的一項是()A、——只要翻過那座山,就能看見大海。B、由于一刻不停地趕路,他呼呼地喘著粗氣。C、這里有海歐,無疑離大海很近了。D、少年手中緊握著小小的羽毛,
2024-11-15 17:34
【總結(jié)】22.河中石獸紀(jì)昀清朝時期,和坤貪婪成性。一次他新修了一座竹園,知道紀(jì)曉嵐墨跡珍貴,便要他題個亭額。紀(jì)曉嵐略加思索,揮筆在紙上寫了“竹苞”兩個大字。和坤趕快讓工匠刻成匾額,懸掛在亭臺上。一天,乾隆皇帝來游園子,見到亭臺上“竹苞
2024-11-19 03:08
【總結(jié)】《河中石獸》教案 《河中石獸》教案篇1教學(xué)目標(biāo) 知識與能力: ,掌握古漢語的意義和用法。 。 過程與方法: 1、學(xué)會運用課文注釋和工具書,初步讀通淺顯文言文。 ...
2024-12-06 01:09
【總結(jié)】滋味第一部分:1.給下列帶點的字注音:蠕動()魂不守舍()飛舞躥騰()端詳()2.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空:⑴我還不敢相信他的話,只是(將信將疑疑神疑鬼)。⑵昨晚我收看歐洲杯足球賽到很晚,今天起床時還有點(睡眼蒙眬老態(tài)龍鐘)。⑶那些
2024-12-05 07:57
【總結(jié)】河中石獸①滄州南一寺臨河干,山門圮于河,二石獸并沉焉。閱十余歲,僧募金重修,求石獸于水中,竟不可得。以為順流下矣,棹數(shù)小舟,曳鐵鈀,尋十余里,無跡。②一講學(xué)家設(shè)帳寺中,聞之笑曰:“爾輩不能究物理,是非木杮,豈能為暴漲攜之去?乃石性堅重,沙性松浮,湮于沙上,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛乎?”眾服為確論。③一老河兵聞之,又笑曰:“凡河中失石,當(dāng)求之于上流。蓋石性堅重,沙性松浮,水不能沖石
2025-06-25 06:00
【總結(jié)】《河中石獸》說課稿 《河中石獸》說課稿1一、說教材 1.地位和作用: 《河中石獸》是人教版七年級上冊第五單元的最后一篇文章,它是清代才子紀(jì)昀《閱微草堂筆記》中的一篇志怪小說。作者...
2024-12-06 01:06
【總結(jié)】河中石獸教案 河中石獸教案篇1教學(xué)目標(biāo): 1、理解課文中心內(nèi)容,把握課文所闡述的事理。 2、分清層次,理解層與層之間的聯(lián)系。 河中石獸 一、導(dǎo)入新課 二、作者簡...
2024-12-07 00:48
【總結(jié)】河中石獸?教學(xué)目標(biāo):?1、理解課文中心內(nèi)容,把握課文所闡述的事理。?2、分清層次,理解層與層之間的聯(lián)系。河中石獸?一、導(dǎo)入新課?二、作者簡介?三、理解課文?四、評價賞析?五、謀篇立意?六、寫作特色?導(dǎo)入:這篇講了一個故事:有
2024-11-11 12:59
【總結(jié)】第一部分:1、給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。ku?ng()野脊()背翅()膀泥w‘()2、按原文填空。⑴它在曠野里一蹦一跳,()了個彎,()個大圈,然后()過自己的腳印,往一邊跑了。⑵兔子一頭()進(jìn)了雪地,大雕()過去,一對大翅膀在雪地上啪啪撲扇,把泥污都(
【總結(jié)】海思第一部分:1.給下列加點字注音:穹廬()遐思()反璞歸真()休憩()皓月()2.在空白處填上準(zhǔn)確雅致的量詞。一愁緒一雜慮一水墻一海水一殘月一太陽一清風(fēng)一禮花3.按原文填空
2024-11-15 11:39
【總結(jié)】橘頌第一部分:1.給形似字注音并組詞。徒()摶()揉()徙()轉(zhuǎn)()糅()2.解釋下列句子中的詞語。⑴圓果摶兮(摶:)⑵姱而不丑兮(姱:)⑶廓其無求兮(郭:)⑷梗其有理兮(梗:)
2024-11-15 17:32
【總結(jié)】駱駝賦三維航標(biāo)知識與技能:理解作者表達(dá)的思想感情,積累語言詞匯。過程與方法朗讀感悟――討論釋疑――遷移運用情感態(tài)度與價值觀感受作者對生命的敬畏,培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命的情感。課堂追蹤一字詞積累,要求①.將句中的拼音寫出相應(yīng)的漢字②.對句中的錯別字進(jìn)行更正。望著眼前這篇被風(fēng)沙瘋狂róu
2024-12-05 07:58
【總結(jié)】小小說兩篇界碑三維航標(biāo)知識與技能:了解小小說的基本知識,理解本文對邊防軍人崇高精神的贊美的這一主題。過程與方法:快速瀏覽把握故事情節(jié),精讀行走界碑的文段,品味人物精神風(fēng)貌。情感態(tài)度與價值觀:學(xué)習(xí)邊防軍人崇高品質(zhì)。做有理想、有事業(yè)心的人。課堂追蹤一字詞積累1.下列加點字注音有誤的一項是()
2024-11-16 15:14
【總結(jié)】1.給加點字注音。衣襟()噩耗()潸然淚下()攝制()滇()孱弱()借鑒()