【總結(jié)】第一篇:七年級語文下冊第六單元22《河中石獸》教案2語文版 《河中石獸》教案 一、教學(xué)目的:1.積累文言詞匯,掌握古漢語的意義和用法。2.訓(xùn)練閱讀淺近文言文的能力。3.理解實踐出真知的道理。 二...
2024-11-15 00:46
【總結(jié)】紀昀,字曉嵐,清代著名學(xué)者,生性詼諧風(fēng)趣,任《四庫全書》總纂官,著有《閱微草堂筆記》等。《閱微草堂筆記》是紀昀晚年所作的一部文言筆記小說,題材以妖怪鬼狐為主,但于人事異聞、名物典故等也有記述,內(nèi)容相當(dāng)廣泛。河干()圮()棹()
2025-06-20 21:32
【總結(jié)】導(dǎo)冬夜讀書示子聿(yù)陸游古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。詩人一方面強調(diào)了做學(xué)問要堅持不懈,早下功夫,免得“少壯不努力,老大徒傷悲”。另一
2025-06-19 01:14
【總結(jié)】一個巡河的老士兵聽說了這個觀點,又笑著說:“凡是丟失在河里的大石頭,都應(yīng)當(dāng)?shù)胶拥纳嫌螌ふ?。因為石頭的特點堅硬沉重,沙的特點松軟浮動,水流不能沖走石頭,(但是)水流反沖的力量,一定會在石頭下面迎著水流的地方?jīng)_刷沙石形成坑洞。越?jīng)_越深,沖到石頭底部的一半時,石頭必定倒在坑穴里。一老河兵聞之,又笑曰:“凡
【總結(jié)】紀昀,字曉嵐,清代著名學(xué)者,生性詼諧風(fēng)趣,任《四庫全書》總纂官,著有《閱微草堂筆記》等?!堕單⒉萏霉P記》是紀昀晚年所作的一部文言筆記小說,題材以妖怪鬼狐為主,但于人事異聞、名物典故等也有記述,內(nèi)容相當(dāng)廣泛。分古今圖書為經(jīng)、史、子、集四檔,總名為“四庫全書
2025-06-19 00:00
【總結(jié)】單擊此處編輯母版標題樣式 ?單擊此處編輯母版文本樣式 ?第二級 ?第三級 ?第四級 ?第五級 22河中石獸河中石獸 第一頁,編輯于星期三:十六點二分。 單擊此處編輯母版標題樣式 ...
2024-11-18 22:07
2025-06-12 02:38
【總結(jié)】河中石獸?教學(xué)目標:?1、理解課文中心內(nèi)容,把握課文所闡述的事理。?2、分清層次,理解層與層之間的聯(lián)系。高陽中學(xué)劉琪河中石獸?一、導(dǎo)入新課?二、作者簡介?三、理解課文?四、評價賞析?五、謀篇立意?六、寫作特色
2024-12-08 04:39
【總結(jié)】第一篇:人教版七年級上冊《河中石獸》原文和譯文 人教版七年級上冊《河中石獸》原文和譯文 原文: 滄州南一寺臨河干(gān) ①山門圮(pǐ)于河 ②二石獸并沉焉。閱十余歲 ③僧募金重修,求...
2024-11-04 00:08
【總結(jié)】第一篇:七年級語文下冊第6單元22河中石獸教學(xué)案語文版 河中石獸 【課前寄語】 《冬夜讀書示子聿》 (南宋)陸游 古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。 學(xué)生齊讀...
2024-11-15 01:06
【總結(jié)】河中石獸 學(xué)習(xí)目標 1.理解實踐出真知道的道理。 2.積累文言詞匯,掌握古漢語的意義和用法。 3.訓(xùn)練閱讀淺近文言文的能力。 教學(xué)重、難點 1.重點 (1) 積累文言詞匯,掌握古漢語的...
2024-11-01 22:00
【總結(jié)】第一篇:七年級語文下冊名師教案第六單元《河中石獸》部編版教材 《河中石獸》教學(xué)設(shè)計 設(shè)計理念: 《河中石獸》選自人教版語文教材七年級下冊第六單元,本單元以“科學(xué)認識世界”為主題,幾篇課文都在提倡...
2024-11-15 00:54
【總結(jié)】第一篇:七年級語文下冊第六單元24河中石獸習(xí)題新人教版_257 24.河中石獸 A組 1.給下列加點字注音。 棹數(shù)小舟()曳鐵鈀()湮()...嚙()溯流()臆斷()顛()....2.閱讀理解...
2024-11-03 22:25
【總結(jié)】4、河中石獸教案紀昀教學(xué)目標知識與能力:1、積累“棹”“傎”“圮”等文言詞語,疏通課文大意。2、理解文章中三類人物尋找石獸方法的相關(guān)語句的意思。過程與方法:1、訓(xùn)練文言文閱讀的能力。2、積累文言詞匯,掌握古漢語的意義和用法。3、理解實踐出真知道的道理。情感態(tài)度與價值觀領(lǐng)會
2024-12-09 12:51
【總結(jié)】4、河中石獸教學(xué)案第一課時教學(xué)目標:1、朗讀課文,掃清文中的字詞障礙,熟悉課文內(nèi)容2、積累文言實詞,培養(yǎng)閱讀淺近文言文的能力3、理解實踐出真知的道理。教學(xué)重難點:積累文言實詞,培養(yǎng)閱讀淺近文言文的能力]學(xué)法指導(dǎo):自主、朗讀、合作、探究教具準備:多媒體教學(xué)過程:導(dǎo)入:這個故事啟發(fā)我們:遇事