煙下效能風(fēng)暴活動簡報(編輯修改稿)
2024-11-09 07:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 對家長、廣大教師反映的突出問題，要及時梳理、狠抓落實，制定整改方案，限期整改，通過效能建設(shè)，使辦事效率明顯提高、工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變、履職能力明顯增強、各部門管理和服務(wù)明顯改進。三、要緊扣目標，促進發(fā)展。要緊緊圍繞學(xué)校《效能風(fēng)暴實施方案》的各項目標任務(wù)，立足教育教學(xué)質(zhì)量提升，提高工作效率，杜絕出工不出力，教學(xué)效果低下現(xiàn)象，迅速掀起效能風(fēng)暴行動高潮，形成“人人講效能、事事創(chuàng)效能、處處抓效能”的工作服務(wù)環(huán)境。會議要求全校上下進一步統(tǒng)一思想、凝心聚力，以實現(xiàn)改進作風(fēng)、提高效能、群眾滿意、促進發(fā)展為目的。把開展“效能風(fēng)暴行動”與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動結(jié)合起來，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，以改進學(xué)校工作作風(fēng)、規(guī)范學(xué)校管理行為為抓手，以提高教育教學(xué)效能、改善學(xué)校育人環(huán)境為核心，為學(xué)校教育質(zhì)量的提高提供強有力的保障。報：永昌學(xué)區(qū)機關(guān)效能風(fēng)暴辦公室 送：煙下小學(xué)機關(guān)效能風(fēng)暴辦公室存檔第四篇：煙下效能風(fēng)暴活動簡報9效能風(fēng)暴活動簡報（2012年第9期）煙下小學(xué)機關(guān)效能風(fēng)暴辦公室2012年8月２7日煙下小學(xué)活動推進效能風(fēng)暴行動煙下小學(xué)把開展效能風(fēng)暴行動作為加強校園作風(fēng)建設(shè)、提高工作效能、密切師生關(guān)系的重要舉措，創(chuàng)新方式方法，努力建設(shè)一流隊伍，提高服務(wù)水平。一是開展學(xué)習(xí)充電活動，提高綜合素質(zhì)。明確規(guī)定每周一和周五為集中學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)注重把組織系統(tǒng)“講黨性、重品行、作表率”活動、作風(fēng)建設(shè)年活動與開展效能風(fēng)暴行動有機結(jié)合，采取理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)與崗位賽講相結(jié)合的“三結(jié)合”學(xué)習(xí)方法，每周開展1次專題學(xué)習(xí)活動，每月開展1次 “業(yè)務(wù)賽講”活動。通過學(xué)習(xí)基層黨組織建設(shè)、干部教育培訓(xùn)與監(jiān)督、黨員教育、人才工作及信息化建設(shè)等組織工作業(yè)務(wù)知識，有效提高了教師的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力。二是開展從嚴治部活動，加強作風(fēng)建設(shè)。規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理，著力打造“奉獻、負責(zé)、爭光”新部風(fēng)，突出精細化管理，建設(shè)高效能校園。三是開展提能增效活動，強化工作能力。堅持把加強能力建設(shè)擺在突出位置，持之以恒來抓，高標準推進，開展了爭做“勤學(xué)習(xí)、勤磨練、勤思考”的“三勤”型教師，爭做“務(wù)實、求實、踏實”的“三實”型教師，爭做“寫作能力強、表
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