20xx人教版高中生物必修二42基因?qū)π誀畹目刂苝pt同課異構(gòu)課件2-資料下載頁

【總結(jié)】第4章基因的表達(dá)第2節(jié)基因?qū)π誀畹目刂普埬愀鶕?jù)轉(zhuǎn)錄、翻譯、DNA復(fù)制的內(nèi)容，畫出一張能表示出遺傳信息傳遞過程的流程圖。1957年克里克的預(yù)測：DNARNA蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)錄翻譯復(fù)制一、中心法則的提出及其發(fā)展概括了生物遺傳信息的主要傳遞方向。資料分析,并寫出遺

2024-11-16 22:32

2017人教版高中生物必修2第四章第2節(jié)基因?qū)π誀畹目刂?資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)校：臨清實(shí)驗(yàn)高中學(xué)科：生物編寫人：尚莉?qū)徃迦耍簭埾蜿柕谒恼碌?節(jié)基因?qū)π誀畹目刂埔?、教材分析：本?jié)包括“中心法則的提出及其發(fā)展”和“基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系”兩部分內(nèi)容。中心法則是生物學(xué)的核心規(guī)律，“基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系”是對三者關(guān)系的總結(jié)。二、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)：⑴解釋中心法則的基本內(nèi)容

2024-12-08 19:52

高中生物人教版-必修2-第4章-第2節(jié)-基因?qū)π誀畹目刂?同步訓(xùn)練a卷(練習(xí))-資料下載頁

【總結(jié)】高中生物人教版必修2第4章第2節(jié)基因?qū)π誀畹目刂仆接?xùn)練A卷（練習(xí)） 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共12題；共24分) 1.（2分）(2017...

2025-04-05 05:03

b2-42基因?qū)π誀畹目刂?資料下載頁

【總結(jié)】東莞中學(xué)生物科組2021/11/21基因?qū)π誀畹目刂频谒恼禄虻谋磉_(dá)東莞中學(xué)生物科組基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的示意圖根據(jù)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過程圖，請你畫出一張流程圖，簡要地表示出其中遺傳信息的傳遞方向。東莞中學(xué)生物科組DNARNA蛋白質(zhì)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成中，遺傳信息的傳遞方向：1957年，

2025-05-12 00:56

高中生物621基因工程及其應(yīng)用一導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】甘肅省金昌一中高中生物基因工程及其應(yīng)用（一）導(dǎo)學(xué)案新人教版必修2課題：第6章第2節(jié)基因工程及其應(yīng)用1第周第課時(shí)授課人：審批人：學(xué)習(xí)目標(biāo)簡述基因工程的原理。學(xué)習(xí)重點(diǎn)基因工程的原理及安全性問題。學(xué)習(xí)難點(diǎn)基因工程的原理及轉(zhuǎn)基因生物及轉(zhuǎn)基因食品安全性問題。學(xué)生

2024-12-08 20:14

高中生物622基因工程及其應(yīng)用(二)導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】甘肅省金昌一中高中生物基因工程及其應(yīng)用(二)導(dǎo)學(xué)案新人教版必修2課題：第6章第2節(jié)基因工程的應(yīng)用2第周第課時(shí)授課人：審批人：學(xué)習(xí)目標(biāo)舉例說出基因工程應(yīng)用及取得的豐碩成果。學(xué)習(xí)重點(diǎn)基因工程在農(nóng)業(yè)和醫(yī)療等方面的應(yīng)用。學(xué)習(xí)難點(diǎn)基因治療。學(xué)生活動(dòng)教學(xué)設(shè)

2024-12-09 03:33

高中生物22基因在染色體上導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】金昌市一中生物導(dǎo)學(xué)案依靠相互間的信賴和幫助，能夠完成偉大的事業(yè)，并能有偉大的發(fā)現(xiàn)?！神R課題：第周第課時(shí)授課人：審批人：學(xué)習(xí)目標(biāo)說出細(xì)胞學(xué)和遺傳規(guī)律的有關(guān)基礎(chǔ)知識；說出基因位于染色體上的理論假說和實(shí)驗(yàn)證據(jù)；運(yùn)用有關(guān)基因和染色體的知識闡明孟德爾遺傳規(guī)律的實(shí)質(zhì)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)基因位于染色體

2024-12-09 03:34

高中生物34基因是有遺傳效應(yīng)的dna片段導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】甘肅省金昌一中高中生物基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段導(dǎo)學(xué)案新人教版必修2課題：DNA片段第周第課時(shí)授課人：審批人：學(xué)習(xí)目標(biāo)“基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段”。方法。DNA分子的三個(gè)特征。學(xué)習(xí)重點(diǎn)運(yùn)用排列組合計(jì)算方法。學(xué)習(xí)難點(diǎn)

2024-12-09 03:34

高中生物基因重組與基因工程大學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】第十七章基因重組與基因工程(geicrebinationandgeicengineer)基因重組(geicrebination)是指在體外用酶學(xué)方法將不同來源的DNA進(jìn)行切割、連接，組成一個(gè)新的DNA分子的過程，又稱DNA重組?；蚩寺?genecloning)將

2025-01-08 13:36

高中生物基因的表達(dá)知識點(diǎn)歸納-資料下載頁

【總結(jié)】高中生物基因的表達(dá)知識點(diǎn)歸納名詞：1、基因：是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位，是有遺傳效應(yīng)的DNA片段。基因在染色體上呈間斷的直線排列，每個(gè)基因中可以含有成百上千個(gè)脫氧核苷酸。2、遺傳信息：基因的脫氧核苷酸排列順序就代表～。3、轉(zhuǎn)錄：是在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行的，它是指以DNA的一條鏈為模板，合成RNA的過程。4、翻譯：是在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行的，它是指以信使RNA為模板，合成具有

2025-04-04 23:55

高中生物--基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成-資料下載頁

【總結(jié)】§基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成第四章基因的表達(dá)蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的______者和_____者性狀的形成離不開________(特別是酶)的作用______控制生物體的性狀基因_________蛋白質(zhì)_______來_____性狀！體現(xiàn)承擔(dān)蛋白質(zhì)基因通過指導(dǎo)的合成控制

2025-08-16 00:19

高中生物必修二基因突變和基因重組-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)基因突變和基因重組生物的變異不可遺傳的變異可遺傳的變異僅僅由環(huán)境因素引起，沒有引起遺傳物質(zhì)的變化基因突變基因重組染色體變異由于生殖細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的改變而引起一.基因突變?基因突變的例子1910年，赫里克醫(yī)生的診所來了一位黑人病人，病人臉色

2025-01-07 10:20

高中生物必修一學(xué)案及答案-資料下載頁

【總結(jié)】第二章組成細(xì)胞的分子教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo)（1）簡述組成細(xì)胞的主要元素，說出構(gòu)成細(xì)胞的基本元素是碳（2）簡述細(xì)胞中化合物的種類（3）說出水在細(xì)胞中的主要存在形式和作用（4）說出無機(jī)鹽在細(xì)胞中的存在形式與主要作用教學(xué)重點(diǎn):1組成細(xì)胞的主要元素和化合物2水和無機(jī)鹽在細(xì)胞中的

2025-06-24 02:25

高中生物212受精作用導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】金昌市一中生物導(dǎo)學(xué)案依靠相互間的信賴和幫助，能夠完成偉大的事業(yè)，并能有偉大的發(fā)現(xiàn)?！神R課題：第周第課時(shí)授課人：審批人：學(xué)習(xí)目標(biāo)受精作用的概念、特點(diǎn)和意義；減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化；解釋配子中染色體組合的多樣性。學(xué)習(xí)重點(diǎn)減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變

2024-12-08 06:56

高中生物體液調(diào)節(jié)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】體液調(diào)節(jié)【教學(xué)目的】1、了解人和高等動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)的兩種基本形式。2、理解體液調(diào)節(jié)的概念、動(dòng)物激素的種類和生理作用、激素分泌的調(diào)節(jié)。3、理解相關(guān)激素間的協(xié)同作用及拮抗作用，知道其它化學(xué)物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】1、理解動(dòng)物激素的種類和生理作用。2、理解激素分泌的調(diào)節(jié)。3、理解相關(guān)激素間的協(xié)同作用及拮抗作用。【教學(xué)

2025-06-08 00:15

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