水邊小學(xué)2008年家庭教育工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-09 06:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 有教學(xué)計(jì)劃。對(duì)每學(xué)年家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)工作，進(jìn)行統(tǒng)籌安排。教學(xué)內(nèi)容具有針對(duì)性，教學(xué)安排要注意科學(xué)性，教學(xué)活動(dòng)要講適用性，教學(xué)方法要堅(jiān)持啟迪性，教學(xué)措施要掌握可操作性。1有授課教師。選聘具有先進(jìn)的教學(xué)理念、高尚的道德情操、扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)理論和有一定的家教理論水平的教師，任家長(zhǎng)學(xué)校的兼職教師，為家長(zhǎng)學(xué)校的專職教師，參加家庭學(xué)校授課、咨詢、座談等活動(dòng)。教師上課前，要認(rèn)真鉆研教材，深入學(xué)習(xí)家庭教育理論，掌握不同年齡段學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)，針對(duì)家庭教育中存在的問題進(jìn)行剖析，力求做到融知識(shí)性、科學(xué)性、趣味性于一體，引人入勝，啟人思考，發(fā)人深省，耐人尋味。授課教師要積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，交流教學(xué)體會(huì)，提高教學(xué)水平的教學(xué)資料。有規(guī)章制度。如《家長(zhǎng)學(xué)校章程》、《家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)制度》、《家校聯(lián)系制度》、《家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員反饋制度》。有工作總結(jié)。每學(xué)年都要對(duì)家庭教育的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面回顧，認(rèn)真總結(jié)成績(jī)，仔細(xì)分析不足，明確發(fā)展方向。四、辦學(xué)形式舉辦“家長(zhǎng)培訓(xùn)班”。堅(jiān)持每學(xué)期一、二次培訓(xùn)，專題的集中（以?；蛞园啵┦谡n活動(dòng)由家長(zhǎng)學(xué)校專兼職教師講授《家長(zhǎng)讀本》中的相關(guān)內(nèi)容。２、開設(shè)“家長(zhǎng)熱線電話”。讓一些工作忙碌或在外打工難以親臨學(xué)校的家長(zhǎng)，通過電話就能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)行交流，了解子女在校的學(xué)習(xí)和生活等情況。開設(shè)“家長(zhǎng)接待活動(dòng)”。由學(xué)校行政主要領(lǐng)導(dǎo)流值班，做到有疑必答，有信必復(fù)，面對(duì)面溝通。建立家校聯(lián)系卡制度。印發(fā)家長(zhǎng)聯(lián)系卡，卡上有教師電話號(hào)碼、家庭住址，以便家長(zhǎng)及時(shí)了解掌握孩子的情況，共同管理教育孩子。建立走訪制度。或是老師走訪家長(zhǎng)，或是家長(zhǎng)走訪教師，要求一個(gè)學(xué)期家長(zhǎng)和老師有兩次以上的接觸，互相交流孩子在家庭、在學(xué)校的情況。舉行幾次大型活動(dòng)。在開展畢業(yè)匯報(bào)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等大型活動(dòng)時(shí)，把家長(zhǎng)請(qǐng)回學(xué)校與師生同臺(tái)表演，共同參與，為學(xué)生營(yíng)造寬松、平等、和諧的氛圍，使學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中感受家長(zhǎng)、老師對(duì)自己的關(guān)愛，從而促進(jìn)孩子全面和諧發(fā)展。水邊小學(xué)2008年9月第四篇：水邊小學(xué)師德建設(shè)工作總結(jié)06水邊小學(xué)師德建設(shè)工作情況（2006—2007學(xué)年）為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，深入開展教書育人，為人師表，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的師德教育活動(dòng)，全面提高師德水平，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。我校在全校范圍內(nèi)開展了一系列的師德建設(shè)活動(dòng)。以“立師德，鑄師魂”為中心工作任務(wù)，通過學(xué)習(xí)、自查、互查、整改等活動(dòng)，廣大教師艱苦奮斗、廉潔自律的精神得到了進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)。在工作中，我們堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，全面轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念，努力把我校教師建設(shè)成為一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的隊(duì)伍。下面將我校一年來的師德建設(shè)工作情況作匯報(bào)如下：一、做好師德建設(shè)動(dòng)員工作。師德工作長(zhǎng)期以來都是我校抓不懈的工作，在新時(shí)期的教育改革工作中，我們更加應(yīng)該大力提倡。因此我校在學(xué)年初就組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，深入領(lǐng)會(huì)其中的精神實(shí)質(zhì)，用以指導(dǎo)教師的言行。學(xué)校還專門以德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組為主要力量，加強(qiáng)培養(yǎng)教師的道德標(biāo)準(zhǔn)，并設(shè)立校長(zhǎng)信箱，加強(qiáng)對(duì)全體教師的互相監(jiān)督及自我反省。二、提高認(rèn)識(shí)，明確師德建設(shè)目的意義。我校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員，在工作中深深地體會(huì)到，學(xué)校要在不 斷改革的教育動(dòng)態(tài)中求得生存和發(fā)展，固然要有良好的教育教學(xué)環(huán)境和與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)手段，更重要的是要建設(shè)一支具有良好思想品德、熱愛教育事業(yè)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。有著這樣的指導(dǎo)思想，在近幾年來，我校在教師中開展了以“立師德，鑄師魂”為核心內(nèi)容的師德建設(shè)活動(dòng)。每位教師均明確這項(xiàng)活
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