水邊小學2008年家庭教育工作總結(文件)
【正文】 促進孩子全面和諧發(fā)展。在工作中，我們堅持以鄧小平理論、“三個代表”的重要思想為指導，全面轉變教育思想和教育觀念，努力把我校教師建設成為一支師德高尚、業(yè)務精良的隊伍。學校還專門以德育工作領導小組為主要力量，加強培養(yǎng)教師的道德標準，并設立校長信箱，加強對全體教師的互相監(jiān)督及自我反省。每位教師均明確這項活動的目標要求，人人明確重任和職責，提高全員對師德建設重要性，必要性的認識，積極學習江澤民“三個代表”重要思想，學習《40條教師忌語》等。及時修訂與完善內部師德建設管理制度，強化師德建設量化考核工作。四、師德建設做到“三結合”。特別是可塑性極強的少年兒童來說，教師人格教育的力量尤其重要。組織了教師積極參加校本培訓，其中一項就是師德建設培訓。胡秀芳老師經(jīng)常帶著病瞞著學校領導上班，用其愛心使原本的一個差班，在她的感化下，只用了一年時間，被學校評為先進班級，學生學習成績、行為習慣等方 面有了一個翻天覆地的變化。成績是過去的，在今后的學校工作中，我們會繼續(xù)秉承過去的優(yōu)良傳統(tǒng)，認真總結過去的經(jīng)驗，不斷加強學習，不斷加大師德建設的力度，使我們學校這一支教師隊伍繼續(xù)走在長寧鎮(zhèn)教育的前沿，能迅速適應教育教學改革發(fā)展的需要。我校在本學期中，確實加強學校師資隊伍的建設，提高教帥形象，在學校工作會議上，多次對教師進行師德教育，組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，進一步規(guī)范教師的行為。二、強化學生紀律，搞好教學工作。（2）積極抓好后進生轉化工作，以“不放棄每一個學生”為原則，利用課余時間對學生進行輔導。（4）制定切實可行的教師獎懲制度，激發(fā)教師工作的積極性和主動性。根據(jù)責任分工每名教師每月至少對所負責區(qū)域進行一次徹底檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時排除。四、加強師生的法制教育，推進學校依法治校的工作進程。我校校舍簡陋，都是瓦房，經(jīng)常漏水。現(xiàn)在兩套教師宿舍已經(jīng)在十月份完工，投入使用?？傊荒陙?，學校各方面工作都取得了一定的成績，但還存在許多不足之處，如學校的教學質量總體水平不高，辦學條件較差等，在新的一年里，我們要吸取經(jīng)驗、查找不足，克服困難，提高教學質量，全面提高師生素質，為我校成為規(guī)范化學校而努力奮斗。將剩余的C級危房，全部翻瓦面、換棟梁，重新粉刷墻面，在12月份已經(jīng)傘部維修完畢。學校為了解決教師宿舍問題，傷透了腦筋。重點加強對學生的法制教育，堅持做到集中教育和法制教育相結合，校內教育與校外輔導相結合，法制教育與德育工作相結合，通過班會、國旗下講話、板報、標語等向學生宣傳法律知識，通過一系列活動，增強，學生的法制觀念。重視健康教育，加強傳染病的預防工作和宣傳工作，積極配合防疫站做好碘鹽、乙肝疫苗的接種工作，向學生宣傳預防禽流感知識。l、全體師生牢同樹立“安全第一，預防為主”的思想，學校與教師，教師與班分別簽定了責任狀，對校舍安全重新進行分工，不留一個安全死角，做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。（3）教師之間互相交流學習。同時，對嚴重違 1反紀律的同學，在學校集會上進行公開批評，此項措施大大增強了學牛的自律意識和班級體榮譽感，學校的風氣有了明顯好轉。加強教帥業(yè)務學習。水邊小學 2007年7月第五篇：水邊小學2007年秋季教育工作總結水邊小學2007年秋季教育工作總結這個學期的一作快要結束了。其他教師在她們的帶動下，個個以校為家，工作積極性較之前有了大大的提高。榜樣的力量是無窮的，為了推動師德建設活動的開展，我們在學校內樹立了校內典型。把師德建設和全面提高教學質量結合起來。鄧小平指出：辦好學校的關鍵是抓好教師隊伍的建設，教師在教育中起著主
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