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正文內(nèi)容

校園突發(fā)事件處理(編輯修改稿)

2024-11-09 06:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 學前,總務(wù)處負責對全校校舍進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)危房及時報告,妥善處理??倓?wù)處、德育處要定期對滅火器、應(yīng)急燈、樓道路燈、教學樓、寢室樓的用電線路等安全設(shè)施進行檢查,及時發(fā)現(xiàn),及時維修。加強食堂和小賣部管理,確保飲食衛(wèi)生安全。食堂和小賣部要健全各項規(guī)章制度,嚴格崗位責任制,對進貨核查、消毒、取樣等實行登記簽名制;要加強食堂和小賣部安全保衛(wèi)工作,禁止無關(guān)人員隨意進入食堂加工操作間及食品原料存放間,嚴防投毒事件發(fā)生。切實執(zhí)行《學校安全衛(wèi)生工作條例》,加大教育的宣傳力度,利用黑板報、宣傳窗、班隊課等形式,廣泛開展預防知識宣教教育,及時印發(fā)教育資料,增強師生員工的公共安全意識和自我保護能力。經(jīng)常邀請交警、消防人員、法制講師團、法制副校長等來校為全體師生作交通安全、消防知識、法律知識講座。規(guī)范門衛(wèi)值勤制度,嚴格進出人員登記。完善夜自修管理制度,實行嚴格的請假、點名制度,發(fā)現(xiàn)學生無故未到校的,及時與家長聯(lián)系。加強節(jié)假日值班制度。加強心理健康教育,把心理健康教育有機地滲透到各門學科的教學中。六、常用報警電話:111188418110(邱隘派出所)88412253(盛墊交警)七、責任追究學校各相關(guān)處室人員違反本預案有關(guān)規(guī)定要求導致突發(fā)事件處理受到影響或者導致事態(tài)擴大,給相關(guān)責任人及其主管人員以相應(yīng)的處分。有下列情況之一的,從重處分。(1)突發(fā)事件接報者未按規(guī)定及時上報相關(guān)領(lǐng)導,導致事件處理受影響的;(2)相關(guān)人員后勤保障不力,延誤突發(fā)事件處理時機的;(3)相關(guān)人員向上級部門報告事件信息未經(jīng)領(lǐng)導審簽,導致錯報、漏報,造成不良影響的;(4)相關(guān)人員未及時履行本預案規(guī)定的職責,導致事態(tài)擴大的。有下列情形之一的,對相關(guān)責任人以相應(yīng)的處分。(1)因管理混亂、安全事故預防措施不落實,導致突發(fā)事件發(fā)生,并造成嚴重影響的;(2)突發(fā)事件發(fā)生后,不及時采取救援措施導致?lián)p害擴大的;(3)相關(guān)當事人未及時報告突發(fā)事件,導致處理時機延遲的;(4)拒絕、阻撓事件調(diào)查,或者提供虛假情況,隱瞞事實真相的。違反本預案規(guī)定,構(gòu)成犯罪的,由司法機關(guān)依法追究刑事責任第四篇:校園突發(fā)事件應(yīng)急處理預案但家廟鎮(zhèn)中心學校校園突發(fā)事件應(yīng)急處置預 案為確保學校的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,建立統(tǒng)一指揮、職責明確、運轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系,最大限度降低突發(fā)事件的危害,維護和確保學校的穩(wěn)定、保障我校教育教學工作的正常進行,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)的精神,結(jié)合學校工作實際,特制定本工作預案。一、法律依據(jù)根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國道路交通法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī),制定本預案。二、學校突發(fā)事件的界定:突發(fā)事件是指在學校內(nèi)部、正常工作狀態(tài)下突然發(fā)生的恐怖襲擊、自然災(zāi)害、火災(zāi)、爆炸、食物中毒、各類恐嚇及由于人員驟然聚集引發(fā)的可能致人傷亡的秩序混亂事件,具有難以預見、處置緊迫、危害嚴重和廣泛影響的特點。三、工作預案:(一)指導思想和組織領(lǐng)導堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度,牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,增強政治意識、大局意識和責任意識,積極、主動、扎實、認真地做好預防和處置校園突發(fā)事件的工作,營造安全穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境。我校成立“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組”,作為學校預防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導機構(gòu),負責指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預防和處置工作;對重大突發(fā)事件預防和處置工作作出決策,協(xié)調(diào)解決預防和處置工作中的重要問題,督促學校預防和處置方案及時有效地開展工作,檢查重大突發(fā)事件預防和處置工作落實情況。組 長:鄭興強副組長:謝家明 吳宏友 王民富 組 員:劉全軍 歐才如 鄭興福 周歧發(fā) 傅本法何龍書 涂 云 張曉東 程 勇 萬光請 沈善前 李良明(二)機構(gòu)設(shè)置指揮組:學校處置突發(fā)事件領(lǐng)導小組成員為指揮部成員,現(xiàn)場總指揮由萬光明校長擔任,若校長不在由謝家明或但德平副校長擔任。指揮部職責:全面負責指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作,上傳下達突發(fā)事件信息,下達突發(fā)事件的處置命令。疏散組組長:鄭興福 小組成員:各班主任基本職責:在現(xiàn)場指揮組指揮下,依據(jù)預案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。警戒處置組組長:歐才如 小組成員:張曉東和團委會成員 基本職責:突發(fā)事件發(fā)生后,迅速趕到現(xiàn)場,設(shè)置警戒線,劃定警戒區(qū),維護現(xiàn)場秩序,疏散現(xiàn)場人員及重要物資,并在公安機關(guān)等專業(yè)部門到來之前,對事件進行先期處置。傷員救護組組長:周歧發(fā) 小組成員:后勤處人員基本職責:負責將傷員運送到指定安全區(qū)域,并進行簡單救治后,送往就近醫(yī)院救治。外圍控制組組長: 劉全軍 小組成員:門衛(wèi)工作人員基本職責:負責維護學校大門、出入口秩序,疏導師生有序撤離,引導專業(yè)部門人員進入現(xiàn)場進行處置。(三)處置原則快速反應(yīng)原則。處置突發(fā)事件要堅持一個“快”字,信息上報快,部署控制快,預案落實快?,F(xiàn)場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后,指揮人員要親臨現(xiàn)場,全面掌握情況,準確分析局勢,果斷做出正確指揮判斷。設(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生,要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員,設(shè)置警戒,保護現(xiàn)場,禁止無關(guān)人員進入。降低損失原則。處置方法要妥當,要以維護社會穩(wěn)定、確保師生員工人身、財產(chǎn)安全為工作重點,力求做到盡量減少人員傷亡,降低社會影響。基本裝備原則。學校為處置突發(fā)事件提供電視監(jiān)控、應(yīng)急廣播、安全頭盔、警戒帶、袖章標識、疏散標志、應(yīng)急燈、強光手電、電喇叭、消防器材等必要基本裝備保障。協(xié)調(diào)配合原則。學校各部門及教職工要明確職責任務(wù),按照預案分工,互相協(xié)調(diào)、通力配合,對突發(fā)事件進行妥善處置。追究責任原則。依據(jù)處置突發(fā)事件預案中各組職能任務(wù)分工,劃清權(quán)限職責,若失職要追究相關(guān)人員的責任;突發(fā)事件發(fā)生后,對因未能落實預案有關(guān)要求造成學校經(jīng)濟損失或人員傷亡的,要按處置突發(fā)事件預案職能任務(wù)分工,依法追究相關(guān)人員的法律責任。(四)預案等級工作預案應(yīng)分為三個等級:一級預案:即學校已發(fā)生恐怖襲擊、爆炸、火災(zāi)、踩踏傷亡、食物中毒等事件后,應(yīng)立即啟動預案,進行處置。二級預案:即學校發(fā)現(xiàn)爆炸物,局部發(fā)生火災(zāi)、蔓延較快,公共秩序嚴重混亂等,應(yīng)立即啟動預案,進行處置。三級預案:即學校發(fā)現(xiàn)可疑爆炸物、接到恐嚇電話、局部發(fā)生可控制火情,有可能造成人員恐慌局面失控時,應(yīng)立即啟動預案,進行處置。(五)處置措施一級預案處置。學校發(fā)生恐怖襲擊、爆炸、火災(zāi)、踩踏傷亡、食物中毒等等事件后,應(yīng)立即采取以下處置措施:(1)指揮部在接到突發(fā)事件警情后,應(yīng)立即報告上級機關(guān)并宣布啟動一級處置預案。(2)立即停止教學,播放廣播 , 組織師生按疏散路線有秩序盡快撤離到指定地點,并清點上報各班學生人數(shù)。(3)控制所有出入口,立即封閉現(xiàn)場,設(shè)置隔離線,組織專人維護現(xiàn)場秩序,同時在學校周邊進行巡邏控制。(4)協(xié)助有關(guān)部門進行現(xiàn)場處置,并為調(diào)查取證提供線索。二級預案處置。學校發(fā)現(xiàn)爆炸物、局部發(fā)生火情蔓延,造成公共秩序混亂,應(yīng)立即采取以下處置措施:(1)指揮部在接到突發(fā)事件警情后,應(yīng)立即報告上級機關(guān)并宣布啟動二級處置預案。(2)立即停止教學,播放廣播,組織師生按疏散路線有秩序盡快撤離到指定地點,并清點上報。(3)控制所有出入口,封閉發(fā)現(xiàn)爆炸物品現(xiàn)場或火情現(xiàn)場,同時對火情現(xiàn)場組織搶救,劃定警戒區(qū),設(shè)立警戒線,派專人在現(xiàn)場周邊警戒,維護好現(xiàn)場秩序,在專業(yè)人員到來前,不得移動可疑物品。(4)協(xié)助有關(guān)部門進行現(xiàn)場處置,并為調(diào)查取證提供線索。三級預案處置。學校發(fā)現(xiàn)可疑爆炸物、接到恐嚇電話、局部發(fā)生可控制火情,有可能造成人群恐慌局面失控時,應(yīng)立即采取以下處置措施:(1)指揮部在接到突發(fā)事件警情后,應(yīng)立即報告上級機關(guān)并宣布啟動三級處置預案。(2)組織人員向安全地域疏散,組織處置突發(fā)事件小組人員,對學校進行全面檢查。同時對學校內(nèi)各個部位進行監(jiān)控,注意發(fā)現(xiàn)可疑人。(3)接到恐嚇電話時,要冷靜處置,盡可能拖延時間與其周旋,記住其語言特征。(4)遇到局部發(fā)生可控制火情,要果斷采取有效措施,防止火情蔓延,迅速撲滅。(六)工作要求各小組要高度重視處置突發(fā)事件工作,全體師生員工要時刻保持高度警惕,充分認識其重要性,要提高處置突發(fā)事件的意識,增強責任感。學校要把處置突發(fā)事件工作作為治安防范工作中的一項重要內(nèi)容來抓落實,嚴格按照方案,落實防控措施、加大監(jiān)督檢查力度。各有關(guān)人員要按照崗位職責和工作范圍加強巡視,發(fā)現(xiàn)可疑人、可疑物、可疑車輛,對有可能制造暴力恐怖事件的人員,由學校門衛(wèi)報告保衛(wèi)干部,保衛(wèi)人員跟隨監(jiān)視,并保持通訊暢通,發(fā)現(xiàn)可疑情況果斷處理。辦公室要加強情報信息的收集工作,及時發(fā)現(xiàn)各種帶有預警性和苗頭性信息,密切掌握,及時匯報或上報。保衛(wèi)人員要做好重點防范部位的安全保衛(wèi)工作,確保安全,防止發(fā)生借機盜搶等犯罪活動。傷員救護組要掌握周邊醫(yī)療機構(gòu)分布情況,遇突發(fā)事件后,要將傷員迅速送往就近醫(yī)院進行搶救。(七)善后處理工作校園突發(fā)事件發(fā)生后,學校應(yīng)及時做好善后處理工作,積極做好恢復學校正常教學和生活秩序工作,維護校園和社會穩(wěn)定。對在預防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出個人,或有特殊貢獻的個人,要給予表彰和獎勵。對在預防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中玩忽職守者,隱瞞、緩報、謊報或授意他們隱瞞、緩報、謊報情況者,逃避責任者,阻礙工作人員執(zhí)行公務(wù)者,以及其他不利于預防和處置工作者,視其情節(jié)和危害后果,將給予紀律處分;構(gòu)成犯罪的,要依法移交司法機關(guān)追究
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