20xx人教精通版英語(yǔ)四上unit2what’syournumberlesson7(編輯修改稿)
2025-01-14 02:54 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 sed to meet you, ，朋友之間相互問候的表達(dá)詞語(yǔ)有多種， Glad/ Nice/Pleased to meet ，日常交流中都可以選用。 同時(shí)，教師還要特別向?qū)W生說明，新朋友相見用 meet，老朋友相見用 see互致問候。 3) 教師播放錄音，了解會(huì)話內(nèi)容，讓學(xué)生聽、模仿、理解。以問題引領(lǐng)，讓學(xué)生捕捉信息，學(xué)習(xí) one, two兩個(gè)單詞。教師清晰緩慢地朗讀單詞并板書示范書寫，學(xué)生跟讀模仿和書寫模仿。 4)再次播放錄音，進(jìn)一步學(xué)習(xí)會(huì)話內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注目標(biāo)語(yǔ)言 Which class are you in? I’m in Class ..., Grade ... 學(xué)生聽、模仿、理解，教師板書句子，學(xué)生認(rèn)讀。教師引導(dǎo)學(xué)生注意英語(yǔ)表達(dá)地點(diǎn)或范圍的順序是由小 到大，漢語(yǔ)則相反。 5) 為了更好地鞏固會(huì)話內(nèi)容，教師引導(dǎo)學(xué)生打開書，分角色認(rèn)讀會(huì)話。 6) 將準(zhǔn)備好的三個(gè)女孩的頭飾或面具給學(xué)生戴上，學(xué)生分角色表演。 3. 趣味操練 (Practice) 1) 自編歌謠，并吟唱表演。 2) 借助媒體，通過快速閃爍的方式，呈現(xiàn)不同的班牌，讓學(xué)生做出快速反應(yīng)， 大聲說出班級(jí)。訓(xùn)練核心單詞，激發(fā)學(xué)生興趣，豐富學(xué)生視野，同時(shí)滲透文化意識(shí)。 3) 游戲：交朋友。教師準(zhǔn)備已寫明班級(jí)信息的紙條，發(fā)給學(xué)生。學(xué)生以大組為單位 隨著音樂按順序走動(dòng)，音樂一停，學(xué)生開始交流；音樂再放，學(xué)生繼續(xù)走動(dòng)，再停，學(xué)生更換交流對(duì)象去表達(dá)。 S1: What’s your name? S2: My name’s... S1: Which class are you in? S2: I’m in Class … , Grade ... How about you? S1: I m
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