排版練習(xí)一(編輯修改稿)
2024-11-09 05:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 首卡片讓學(xué)生認讀。認讀每個部首的名稱。小結(jié)：弄清這些部首是查字典的依據(jù)。將卡片發(fā)至學(xué)生手中，教師指導(dǎo)學(xué)生在起始筆畫中尋找部首。練習(xí)學(xué)生在自己書上連線，然后找一學(xué)生到黑板上連線，及時糾正并進行矯正訓(xùn)練。三、作業(yè)：寫第三課的筆順找出第三課的部首第二課時一、教學(xué)第三題：審題學(xué)生認讀題目。教師幫助學(xué)生弄清題目要求。指導(dǎo)指導(dǎo)學(xué)生回憶課文中的這兩個句子，比一比，看誰背得正確流利。出示填空題，讓學(xué)生回頭填空。指導(dǎo)學(xué)生書面填空，要求學(xué)生坐姿要正確。指導(dǎo)學(xué)生讀好句子并口頭造句。出示第一句：理解驕陽似火得意思。（讓學(xué)生根據(jù)句子說一說），指導(dǎo)學(xué)生用驕陽似火造句啟發(fā)學(xué)生回憶夏天烈日當空時人們得感受。出示第二句：理解密密麻麻得意思，并用該詞造句。練習(xí)：重點指導(dǎo)反復(fù)朗讀，在讀準字音得基礎(chǔ)上積累和鞏固詞句。二、教學(xué)第四題：講清楚題目要求：出示卡片，讓學(xué)生認讀要寫的4個字，全是獨體字。指導(dǎo)書寫七、大 女 永并糾正不正確的姿勢。三、作業(yè)：第三課時一、教學(xué)第五題：審題：指名讀題教師談話，幫助學(xué)生弄清本題學(xué)習(xí)要求。指導(dǎo)：學(xué)生自由讀8條成語。不認識的字可以查字典或問老師。教師范讀。學(xué)生自由讀，并說出8個成語的大概意思。如： 孜孜以求：勤奮努力的樣子。百尺竿頭，更進一步：不滿足于已有的成就，繼續(xù)努力以取得更好的成績。練習(xí)自由讀同桌互背。二、教學(xué)第六題審題。指導(dǎo)學(xué)生弄清題目要求。指導(dǎo)。學(xué)生借助拼音自讀。指名試讀教師范讀。教師結(jié)合插圖講解意思。（第一句主要是講習(xí)很重要的一點是要有恒心，鐵棒可以磨成針說的就是這個道理。第二句講的是再窮也不放棄學(xué)習(xí)。第三句講的是學(xué)習(xí)是無止境的，要永不停步。）教師再次范讀。練習(xí)：學(xué)生自由練讀，注意糾正字音。指名讀。練習(xí)背誦。反饋。檢查朗讀。指名背誦。第四課時一、教學(xué)第七題課前準備教學(xué)掛圖或投影片。審題。教師談話，揭示話題：學(xué)會勸阻。學(xué)生自讀題目下面的一段話。指導(dǎo)。指導(dǎo)觀察四幅圖，了解發(fā)生了什么事。讓學(xué)生觀察四幅圖，看出是在哪些公共場所，發(fā)生了什么事。教師根據(jù)學(xué)生回答逐一板書：高壓線下 放風(fēng)箏 打谷場上 點燃爆竹 公共汽車站 扔香蕉皮 在操場邊 喝生水 指導(dǎo)練習(xí)在第一種場合下的勸阻。讓學(xué)生假設(shè)處在這種場合，你會怎么想。讓學(xué)生說說江小寧是怎樣勸阻的，要求學(xué)生能展開說。指導(dǎo)學(xué)生能各自練說，并與同桌同學(xué)配合表演。請同學(xué)上臺表演，老師作直指導(dǎo)。練習(xí)。分別選擇一幅圖，以第一種場合為例，自由練說。同桌互相配合，分角色表演。教師在巡回過程中作有重點的輔導(dǎo)，注意發(fā)現(xiàn)好的配對，讓他們準備在全班表演。反饋。請同學(xué)站起來說一說勸阻的內(nèi)容，盡可能照顧到那些膽子不太大的同學(xué)，讓他們有機會練習(xí)說話。四幅圖內(nèi)容都要能說到。大家聽后評議，教師總結(jié)。請同桌起來分腳色表演，同學(xué)評議，教師指導(dǎo)后，再同學(xué)上臺來表演。最后請四個同學(xué)在模擬的情境中表演，教師作課堂小結(jié)。二、教學(xué)第八題見寫字備課第三篇：專題一練習(xí)龍文教育練習(xí)一17．下列各句沒有語病的一項是（）A．這場春雨一下就是斷斷續(xù)續(xù)的十幾天，剛播下去的秧苗全都變黃了。B．所謂調(diào)配色彩主要指斟酌所用詞語的語體色彩和感情色彩，要注意詞語在語體上有書面語和口語的區(qū)別，在感情上有褒和貶的不同。C．故宮博物院展出了兩千多年前新出土的文物。D．罪犯對少女以最毒辣的手段進行最殘酷的迫害。2．下列各句沒有語病的一項是（）A．39。英語廣播講座39。之所以給我很大的幫助，我認為把講課和練習(xí)結(jié)合起來，是它突出的優(yōu)點。B．我國將于5月12日至6月10日由本土向太平洋南緯7度零分、東經(jīng)171度32分為中心，半徑70海里圓形海域范圍的公海上，發(fā)射運載火箭。C．不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利，登山隊員仍然克服了困難，勝利攀登到頂峰。D．經(jīng)過老主任再三解釋，他怒氣才逐漸平息，最后臉上勉強露出一絲笑容。10．下列各句沒有語病的一項是（）A．有關(guān)部門對極少數(shù)不尊重環(huán)衛(wèi)工作勞動，無理取鬧，甚至毆打、侮辱環(huán)衛(wèi)工人的事件，及時進行了批評教育和嚴肅處理。B．某工廠以技術(shù)進步為動力，不斷致力于新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料的研制和開發(fā)。C．我們?nèi)嗤瑢W(xué)，在深入開展39。人生意義在于奉獻39。的討論后，經(jīng)過大家的努力，使班級面貌發(fā)生了很大變化。D．楊輝返校后，對搶救落水兒童的事只字來提，直到一封感謝信送到校長室，這件好人好事才為大多數(shù)人知曉。9．下列各句沒有語病的一項是（）A．新鄉(xiāng)人民經(jīng)過一個冬天的苦戰(zhàn)，使一道4米高、20米寬、1000米長的攔河大壩巍然屹立
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