【文章內(nèi)容簡介】 項制度為重點內(nèi)容的反腐倡廉制度建設、貫徹執(zhí)行黨風廉政建設責任制等情況的宣傳。采取多種形式，深入學習宣傳《廉政準則》，推進《廉政準則》的貫徹落實。四、工作要求（一）要強化思想意識。要充分認識開展反腐倡廉宣傳教育工作的重要意義，結(jié)合本單位具體工作實際，對工作認真安排部署，積極組織實施。（二）要強化責任意識。規(guī)范和健全黨風廉政建設責任制中領(lǐng)導班子成員和主要負責人抓反腐倡廉宣傳教育的具體要求，認真做好任務分解，把反腐倡廉宣傳教育的任務落到實處。（三）要強化協(xié)調(diào)意識。堅持在黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導下，把反腐倡廉宣傳教育納入本單位的宣傳教育工作總體部署，努力推動宣傳教育工作的開展，確保反腐倡廉宣傳教育各項工作任務全面完成。第四篇：把握“四性”推進學習型黨組織建設劉洋：把握“四性”推進學習型黨組織建設——在“學習型黨組織建設”論壇上的發(fā)言2010年10月25日15:21來源：人民網(wǎng)理論頻道劉洋：把握“四性”推進學習型黨組織建設中國共產(chǎn)黨新聞【字號 大 中 小】 打印 留言 社區(qū) 網(wǎng)摘 手機點評糾錯 Email推薦：北京市西城區(qū)委常委、宣傳部長劉洋“學習型黨組織建設”論壇在京舉行建設學習型黨組織是順應時代發(fā)展、加強黨的思想建設的迫切要求，也是推動經(jīng)濟社會科學發(fā)展的重要舉措。近幾年來，西城區(qū)委高度重視學習型黨組織建設的各項工作，著力把握好“四性”，即學習內(nèi)容的時代性、學習方式方法的豐富性、學習制度機制的規(guī)范性及學習效果的實踐性，扎實推進學習型黨組織建設取得明顯成效。一、學習內(nèi)容的時代性信息化時代，知識浩如煙海，必須明確學習內(nèi)容，才能取得學習成效。建設學習型黨組織，我們在學習內(nèi)容的選擇上，把握好共性與個性的結(jié)合。從根本上和共性上來說，抓住了中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值體系這兩個重點；從特色和個性上來說，抓住了對市、區(qū)委重大戰(zhàn)略部署的學習。1，突出中國特色社會主義理論體系的學習。近年來，區(qū)委堅決以建設學習型領(lǐng)導集體為龍頭，以局、初級領(lǐng)導干部為重點，緊緊圍繞學習貫徹十七大精神、學習實踐科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧等內(nèi)容，堅持學習黨的基本理論、基本綱領(lǐng)、基本路線和黨的力十等基本知識，在全面系統(tǒng)、完整準確地掌握中國特色社會主義理論體系上下功夫。在堅持馬克思主義的立場、觀點、方法上下功夫。通過系統(tǒng)深入地學習，使各級黨組織成為用科學理論武裝、善于推動科學發(fā)展的堅強另核心。此外，充分發(fā)揮區(qū)委講師團的資源優(yōu)勢，深入機關(guān)、社區(qū)、校園、企業(yè)、工地進行有針對性的理論宣講活動，推動黨的基礎理論通俗化、大眾化發(fā)展。2，突出社會主義核心價值體系教育。在推進學習型黨組織建設中，區(qū)委始終大力開展社會主義核心價值體系學習教育，努力把社會主義核心價值體系體現(xiàn)到全區(qū)黨員干部教育管理的全過程，融入到黨員干部日常學習生活中，推動全區(qū)干部群眾學習踐行社會主義核心價值體系不斷深入。通過“迎講樹”群眾文化活動、“公民道德之星”評選活動，新童謠創(chuàng)編活動等載體，始終堅持開展群眾性愛國主義教育，加強公民思想道德建設，提煉“西城精神”，著力提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展營造了文明進步的社會環(huán)境。3，突出首都重大戰(zhàn)略部署的學習。建設學習型黨組織不僅要學習黨的基礎理論，還要結(jié)合區(qū)域發(fā)展實際開展學習。當前，北京市委確定了建設“人文北京、科技北京、綠色北京”和建設世界城市的重大戰(zhàn)略部署。作為首都功能核心區(qū)，我們在推進學習型黨組織建設中，加強對市、區(qū)重大戰(zhàn)略部署的學習。如先后安排了建設“三個北京”，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、古都風貌保護等專題學習活動。再如，針對要把西城建設成為具有國際影響力的金融中心的定位和要求，安排金融專題學習針對建設世界城市示范區(qū)的目標和要求，加強對全球意識、國際運行規(guī)則等專題學習等。通過學習，引導領(lǐng)導干部進一步開拓視野，拓寬思路，為有效推進區(qū)域經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展奠定了思想理論基礎。二、學習形式的豐富性好的學習方法可收到事半功倍的效果。我們通過繼續(xù)和發(fā)展已有的成功平臺和方法，不斷創(chuàng)新和豐富游俠管用的新平臺和新方法，努力建立立體化的學習模式。1，立體培訓，鞏固全方位的學習陣地。我們充分發(fā)揮區(qū)委黨校、紅旗業(yè)余大學、市民學校以及機關(guān)企業(yè)居于網(wǎng)絡的陣地作用，對廣大黨員進行脫產(chǎn)與不脫產(chǎn)、長期與短期、學歷與非學歷、集中與分散的培訓。同時充分利用市委講師團、首都各大高校、科學院所的師資優(yōu)勢，不斷豐富培訓內(nèi)容，努力改進培訓方式，提高培訓質(zhì)量。2，分層分類，搭建生動活潑的學習載體。建設學習型黨組織、必須堅持從實際出發(fā)，不斷創(chuàng)新形式載體，體現(xiàn)時代特點，貼近黨員需求，富有實際成效。由于黨組織的任務和黨員的素質(zhì)，構(gòu)成等不同，學習的內(nèi)容、深度、要求也各不相同，我們根據(jù)學習主體的差異，為不同層次、不同構(gòu)成的黨員搭建不同的學習載體，以滿足不同學習主體的需求。3，整合資源，拓展有效管用的學習的平臺。一是豐富互動式學習的平臺，采取領(lǐng)導干部講糖課、黨員座談雁塔、科學發(fā)展論壇等學習形式，力爭做到學習資源共享、學習時間統(tǒng)籌、學習內(nèi)容交融、學習效果互促，營造人人講學習，人人參與學習的環(huán)境。二是強化自主性學習的平臺，把自學作為求職的主渠道，引導黨員干部尤其是領(lǐng)導干部，把主要精力用在學習上，通過推薦購買優(yōu)秀學習書目、制作下發(fā)學習光盤，組織集中自學等活動，著力提高自學的質(zhì)量，引導黨員干部多讀書、讀好書、善讀書。三是探索信息化學習的平臺，充分運用現(xiàn)代信息通訊手段，開發(fā)網(wǎng)絡學習的平臺。利用好“宣講家”網(wǎng)站、市委講師團“黨委中心組學習系統(tǒng)”北京干部教育網(wǎng)站、區(qū)政府網(wǎng)站等信息平臺，以充分發(fā)揮現(xiàn)代媒體傳播速度快、信息容量大、交互性強且不受時控、時間限制等特點，不斷提高黨員干部學習教育的信息化水平。三、學習管理的規(guī)范性學習型黨組織的建設是一項系統(tǒng)工程和不斷推進的動態(tài)過程，要獲得預期的成效，就必須走向常態(tài)化、科學化和規(guī)范化的軌道。為此，必須建立健全符合實際、行之有效的制度和機制。在全區(qū)建設學習型黨組織的過程中，我們通過強化領(lǐng)導推進、完善學習制度、健全考核機制，推動學習的制度化、規(guī)范化管理。1，建立領(lǐng)導機構(gòu)。由區(qū)委黨建工作領(lǐng)導小組直接領(lǐng)導學習型黨組織建設的各項工作，同時依托創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組工作機制，共同推進學習型黨組織建設，協(xié)調(diào)了區(qū)委黨建工作、創(chuàng)先爭優(yōu)活動、學習型黨組織建設“三位一體”的領(lǐng)導格局。此外，我們建立了區(qū)委推進學習型黨組織建設工作機構(gòu)。即辦公室、綜合