幼兒園美術(shù)教案畫月餅(編輯修改稿)
2024-11-09 04:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 奇思妙想，而且也為下一個(gè)制作環(huán)節(jié)打下的基礎(chǔ)。〕179。、幼兒制作葉子畫。（老師觀察幼兒選用的樹葉與表現(xiàn)的事物是否相符合，指導(dǎo)能力弱的幼兒合理構(gòu)圖，表現(xiàn)事物特征。）〔這一環(huán)節(jié)是在前一環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)行選擇性的創(chuàng)造制作，對孩子們來說，這種充滿自信和自主的操作同樣具有想象、創(chuàng)造性的成分，選擇不同的方法進(jìn)行操作可以使幼兒按目前的心理需要（成功需要、嘗試需要）選擇不同的方式，在已有的基礎(chǔ)上將自己的創(chuàng)造向前推進(jìn)一步，從而獲得心理上的滿足，體驗(yàn)成功的喜悅?！痴故居變鹤髌罚變鹤栽u。（傾聽幼兒介紹，提出恰當(dāng)意見。）〔針對幼兒喜歡成人或同伴對自己的勞動成果加以關(guān)注和肯定的心理特點(diǎn)，我讓小朋友相互介紹作品或向老師介紹自己的作品，也促進(jìn)了老師和幼兒，幼兒與幼兒之間的互動。在評價(jià)過程中，教師注重的評價(jià)絕不局限于幼兒的操作結(jié)果，而應(yīng)包括幼兒各種能力、意志品質(zhì)、情緒情感等全方位的發(fā)展?fàn)顩r?；顒幼詈螅瑤熒餐c作品合影留念，讓幼兒再一次體驗(yàn)到成功的喜悅，進(jìn)而在以后的活動中保持這種創(chuàng)作精神。〕第四篇：幼兒園大班美術(shù)教案浮水畫幼兒園大班美術(shù)教案：漂亮的浮水畫活動目標(biāo)：、愉悅的氛圍下，初步學(xué)會浮水畫的基本制作方法。2。感受浮水畫的美，大膽想象并進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶懋嫛?，樂于表現(xiàn)，體驗(yàn)新方法作畫的樂趣積極地參與活動，探索新的繪畫方法，并體驗(yàn)成功的快樂能對畫面大膽地想象，按自己的想法大膽地表達(dá)。感受美術(shù)活動帶來的樂趣，培養(yǎng)合作意識?；顒訙?zhǔn)備：每組一盆清水、抹布、墨水、棉簽、宣紙、玻璃臺板、電吹風(fēng)?；顒舆^程：一、活動導(dǎo)入，引導(dǎo)觀察老師：小朋友們平時(shí)都用什么畫畫？ 幼兒自由回答（彩筆、油畫棒、勾線筆等）老師：今天老師帶來了幾張畫，但不是用筆畫出來的，小朋友來猜猜我是用什么方法畫出來的？2．出示做好的浮水畫，幼兒進(jìn)行觀察。3．出示材料，介紹這種畫的名稱叫“浮水畫”。老師：這些畫就是用桌子上的這些東西畫出來的，小朋友們想不想試試？ 幼兒：想二、介紹方法，幼兒操作1．老師演示（1）用棉簽蘸上墨水在水面上輕輕點(diǎn)一下，水面上出現(xiàn)了墨水水暈，是因?yàn)樗肿雍湍肿邮呛门笥眩鼈兒显诹艘黄?；?）再用一根棉簽在頭上摩擦幾下，在墨水暈上輕輕點(diǎn)一下，出現(xiàn)了一處空白，是油分子將水分子推走了；（3）就這樣不斷地交替著點(diǎn)，水面上就出現(xiàn)了各種漂亮的圖案，怎么把圖案留下來呢？（4）用一張會吸水水的宣紙輕輕蓋在水面上，將吸到圖案的紙放到玻璃臺板上用電吹風(fēng)吹干，一張漂亮的浮水畫就制作好了。2．幼兒操作，老師巡回指導(dǎo)。在活動過程中注意操作衛(wèi)生。？大膽想象，適當(dāng)添畫。幼兒根據(jù)自己的浮水畫，大膽想象進(jìn)行添畫。三、作
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