幼兒園美術(shù)教案畫(huà)月餅-全文預(yù)覽
【正文】 璃臺(tái)板上用電吹風(fēng)吹干，一張漂亮的浮水畫(huà)就制作好了。感受美術(shù)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，培養(yǎng)合作意識(shí)?！车谒钠河變簣@大班美術(shù)教案浮水畫(huà)幼兒園大班美術(shù)教案：漂亮的浮水畫(huà)活動(dòng)目標(biāo)：、愉悅的氛圍下，初步學(xué)會(huì)浮水畫(huà)的基本制作方法。（傾聽(tīng)幼兒介紹，提出恰當(dāng)意見(jiàn)。、幼兒制作葉子畫(huà)。（幼兒自己尋找、想象）〔在這一環(huán)節(jié)中是啟發(fā)幼兒合理想象。因此活動(dòng)一開(kāi)始，我便采用問(wèn)答、音樂(lè)、律動(dòng)等融合引導(dǎo)幼兒進(jìn)入主題，請(qǐng)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)、運(yùn)用自己的想象、利用自身的動(dòng)作，來(lái)表現(xiàn)自己對(duì)葉子的認(rèn)識(shí)。、制作材料：白紙、顏料、鉛筆、雙面膠等。、幼兒能充分發(fā)揮想象，大膽嘗試創(chuàng)作出與眾不同的作品。在幼兒了解葉子基本知識(shí)的基礎(chǔ)上，我們開(kāi)展了美術(shù)活動(dòng)“葉子畫(huà)”，此活動(dòng)我們綜合了語(yǔ)言、音樂(lè)、律動(dòng)等來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒各種感官，引發(fā)幼兒的興趣，并利用拓印、壓印等多種方法讓幼兒創(chuàng)作葉子畫(huà)，深得孩子們的喜愛(ài)。第三篇：幼兒園美術(shù)教案：葉子畫(huà)幼兒園美術(shù)教案：葉子畫(huà)設(shè)計(jì)意圖：《綱要》在藝術(shù)教育領(lǐng)域中，強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)幼兒接觸周?chē)h(huán)境生活中美好的人、事、物，引導(dǎo)幼兒感受到大環(huán)境中的美，引導(dǎo)幼兒利用大自然中的事物進(jìn)行制作或開(kāi)展其他活動(dòng)。小朋友們把自己的月餅交到老師這里，老師放學(xué)啦就幫大家送到兔子家里，讓他給森林的小動(dòng)物發(fā)月餅。小朋友們拿出你們的畫(huà)畫(huà)本，我們?cè)诩埳袭?huà)一個(gè)大大的漂亮好吃的月餅，然后送給小動(dòng)物，班上這么多小朋友，沒(méi)人畫(huà)一個(gè)，小動(dòng)物們就夠吃啦，好不好？四、畫(huà)月餅。老師剛剛從小兔家里回來(lái)，小兔告訴我，他中秋節(jié)沒(méi)有吃到月餅?zāi)亍；顒?dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入。能展開(kāi)豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的月餅。第二篇：幼兒園小班教案《畫(huà)月餅》小班教案《畫(huà)月餅》適用于小班的中秋節(jié)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能夠畫(huà)出自己心中的月餅，了解月餅的基本形狀——圓形，體會(huì)畫(huà)出美麗月餅的樂(lè)趣快來(lái)看看幼兒園小班《畫(huà)月餅》教案吧。五，點(diǎn)評(píng)。他們森林里的小動(dòng)物們都沒(méi)有吃到過(guò)月餅?zāi)?，小朋友們，我們要怎么幫幫他呢？三，?huà)月餅送給小動(dòng)物。前幾天，我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)，小朋友們?cè)趺催^(guò)的呢？幼兒自由表述自己的中秋節(jié)。3，體會(huì)畫(huà)出美麗月餅的樂(lè)趣。2，能夠畫(huà)出自己心中的月餅。活動(dòng)過(guò)程：一，導(dǎo)入。老師剛剛從小兔家里回來(lái)，小兔告訴我，他中秋節(jié)沒(méi)有吃到月餅?zāi)?。小朋友們拿出你們的?huà)畫(huà)本，我們?cè)诩埳袭?huà)一個(gè)大大的漂亮好吃的月餅，然后送給小動(dòng)物，班上這么多小朋友，沒(méi)人畫(huà)一個(gè)，小動(dòng)物們就夠吃啦，好不好？四，畫(huà)月餅。小朋友們把自己的月餅交到老師這里，老師放學(xué)啦就幫大家送到兔子家里，讓他給森林的小動(dòng)物發(fā)月餅。體會(huì)畫(huà)出美麗月餅的樂(lè)趣。活動(dòng)重難點(diǎn)：畫(huà)出規(guī)整的圓形，自己設(shè)計(jì)月餅內(nèi)
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