【文章內(nèi)容簡介】 ，推進民主決策和科學決策。二、全面推進教育綜合改革，實現(xiàn)教育體制機制改革新的突破和發(fā)展5．繼續(xù)推進教育綜合改革。工作的重點是加大改革力度，理順體制，激活機制?？偨Y(jié)五華、安寧、石林三個改革試點縣區(qū)和市屬學校、其他縣區(qū)改革試點學校工作的先進經(jīng)驗，在已取得初步成果的基礎上逐步擴大試點范圍。選擇條件成熟的4個縣區(qū)由學校試點轉(zhuǎn)為全面推進教育綜合改革。底召開全市教育綜合改革試點工作總結(jié)會，大張旗鼓地表彰、獎勵一批在推進教育綜合改革試點工作中取得突出成效的先進地區(qū)、先進單位、先進個人。6．繼續(xù)創(chuàng)新干部、人事、分配、評價機制，完善校長公選制，堅持教職工擇優(yōu)聘用制，實行績效分配制。擴大市人才服務中心教育分中心的工作范圍，逐步建立開放式的用人制度，推動“單位人”向“系統(tǒng)人”、“社會人”的轉(zhuǎn)變，逐步實現(xiàn)人才供求調(diào)節(jié)市場化、人事代理服務社會化。7．完善改革配套政策，逐步形成多元化投資辦學格局。積極探索非義務教育階段辦學體制改革，在加大政府財政性教育投入的同時，積極推進投融資體制改革，改變單一的政府投資渠道，鼓勵多渠道籌措資金辦學，支持社會團體和公民個人以多種形式在校內(nèi)出資新建、改擴建經(jīng)營教育教學設施。探索改革試點學校預算內(nèi)經(jīng)費總額包干，加強資金管理，提高資金使用效益。因校制宜，推進學校后勤服務社會化改革，逐步建立一套既適應社會主義市場經(jīng)濟要求又符合學校自身發(fā)展需要、吸引社會力量參與、利用社會資源服務于學校的社會化后勤體制。8．大力扶持民辦教育發(fā)展。認真貫徹《民辦教育促進法》及實施條例，按照“積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理”的方針，依法保障民辦學校辦學權益，落實相關優(yōu)惠政策；加強對民辦學校的管理、監(jiān)督和指導，引導民辦學校規(guī)范管理、完備條件、提高辦學質(zhì)量和效益；表彰獎勵成績突出的民辦學校，營造有利于民辦教育自主自律、健康發(fā)展的環(huán)境，形成以政府辦學為主體，公辦學校與民辦學校共同發(fā)展的格局。三、落實義務教育重中之重的地位，鞏固提高“兩基”質(zhì)量，促進基礎教育均衡發(fā)展9．以社會主義新農(nóng)村建設為契機，積極推進農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革。強化政府行為，進一步落實“以縣為主”的義務教育管理體制，建立中央、省、市、縣各級政府按項目分擔經(jīng)費的農(nóng)村義務教育投入新機制，確保農(nóng)村義務教育經(jīng)費投入，縮小城鄉(xiāng)差距。起，全部免除農(nóng)村義務教育階段學生學雜費，對貧困家庭學生免費提供教科書，并補助寄宿制學生生活費；對享受城市居民最低生活保障政策家庭的義務教育階段學生，同步實施“兩免一補”政策。采取有力措施，建立農(nóng)村義務教育階段控輟保學工作機制，將其納入“控輟保學數(shù)據(jù)庫”管理。10．解決好外來務工人員子女的就學問題。各縣區(qū)，特別是主城四區(qū)要將外來務工人員子女就學納入本區(qū)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，逐步做到每一個適齡兒童都有一個公費學位，都能就近或相對就近入學。認真維護進城務工農(nóng)民子女的就學權益，義務教育與本地居民子女享受同等待遇。11．積極推進農(nóng)村示范性學校的創(chuàng)建工作。擬安排600萬元用于農(nóng)村示范初中建設，培育農(nóng)村學校骨干群，完成15所的創(chuàng)建目標。加強民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建市級民族中學工作，有條件的縣區(qū)一中舉辦“民族班”，指導縣區(qū)在民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建民族小學。12．積極探索農(nóng)村義務教育管理體制改革?？偨Y(jié)推廣石林、安寧等地農(nóng)村教育資源共享、優(yōu)化配置、中小學“一體化、一貫制”的辦學模式和做法。探索城鄉(xiāng)教育一體化，鼓勵城區(qū)學校與農(nóng)村學校結(jié)對子，促進城鄉(xiāng)教育共同發(fā)展。13．努力改善農(nóng)村中小學辦學條件，推進農(nóng)村中小學標準化建設。市級安排1200萬元，排除農(nóng)村中小學危房30762平方米；組織實施好教育國債項目建設工程，完成國債項目建設任務。擬安排1000萬元新建和改擴建13至15所農(nóng)村寄宿制學校校舍，建設面積達到萬平方米，擴大招生4000名。抓緊實施好第一批7個“明德小學”建設項目。14．合理布局城鎮(zhèn)中小學。尤其要重點編制主城區(qū)學校布點布局專業(yè)規(guī)劃，逐步緩解學校設置與人口居住不一致的矛盾和新建小區(qū)教育設施不足的問題。盡最大努力使城鎮(zhèn)居民子女按戶口所在地或?qū)嶋H居住地就近或相對就近入學，解決“上學難”的問題。15．大力發(fā)展勤工儉學。切實抓好農(nóng)村學校勞動生產(chǎn)實踐基地建設和寄宿學校種植養(yǎng)殖基地建設。在貧困地區(qū)、農(nóng)村中小學普遍開展以種植養(yǎng)殖為主要形式的勤工儉學，使全市種植養(yǎng)殖試點校達到167個，生產(chǎn)活動面達85%，城鎮(zhèn)中小學勤工儉學勞技教育面達100%。發(fā)展校園經(jīng)濟，改善辦學條件，救助生活困難學生，使農(nóng)村學生進得來、留得住、學得好。16．積極發(fā)展農(nóng)村學前教育。，新建農(nóng)村幼兒園20所。鼓勵教辦幼兒園領辦、承辦、租賃、合作舉辦民辦幼兒園，迅速增加幼兒教育資源和擴大招收規(guī)模，將全市幼兒入園率提高3至5個百分點，達65%以上。在城市普及幼兒三年入園率，提高學前幼兒教育質(zhì)量和效益。四、加快普通高中建設與發(fā)展17．推進體制機制創(chuàng)新，加快普通高中教育發(fā)展。以體制改革、機制創(chuàng)新為突破口，創(chuàng)新學校投融資體制，實施學校新建和校園改擴建。加大對民辦普高學校的扶持力度，對招收公費學位生的民辦高中，財政給予生均經(jīng)費補助，積極推進民辦高中教育的發(fā)展。鼓勵和支持省內(nèi)外高等院校、科研院所依托資源優(yōu)勢，多形式、多體制發(fā)展普通高中。改革辦學模式，建立多元辦學格局，擴大普高辦學規(guī)模，拓展優(yōu)質(zhì)教育資源。普通高中招生比凈增4500個學位，優(yōu)質(zhì)高中招生凈增人，使全市優(yōu)質(zhì)高中招生數(shù)占招生總?cè)藬?shù)的55％，主城區(qū)達到70％。18．加快新建和改擴建普通高中的步伐。加強對列入教育綜合改革擴大高中教育項目的新建12所高中，改擴建50所中學的立項、規(guī)劃、建設的指導工作，特別要做好昆三中呈貢校區(qū)、北市區(qū)高標準學校、祿勸一中、宜良一中、嵩明實驗中學等重點項目的建設工作，啟動五華區(qū)高標準中學等學校項目立項，完成年內(nèi)普高學校校園改擴建項目。19．加強普通高中質(zhì)量管理。按照重新修訂的市普通高中教育質(zhì)量綜合評價方案和指標體系，在全市范圍內(nèi)認真開展學校自評和教育行政部門復評相結(jié)合的教育質(zhì)量評價工作。切實把課程建設作為實現(xiàn)教育目標的基本途徑和保證教育質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，深入推進校本培訓和校本教研，提高學校課程管理和實施的水平。加強高中教育教學的研究和指導，強化高考研究和復習指導。加強高中特色班的專業(yè)訓練和文化課教學，努力使特長生培養(yǎng)成為學校辦學特色中的新亮點和高考升學率的新生長點。繼續(xù)加強主城區(qū)一級高中對口支援郊縣區(qū)中學的對口支援工作。繼續(xù)做好等級學校創(chuàng)建工作，爭取創(chuàng)建省一級完全中學1至2所；創(chuàng)建省二級完全中學或晉升等級學校2至3所。五、大力發(fā)展中等職業(yè)教育，為建設現(xiàn)代新服務20．優(yōu)化職教資源配置和布局結(jié)構(gòu)調(diào)整。進一步完善市職業(yè)教育集團、農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團內(nèi)部運行機制，使職業(yè)教育向規(guī)?；⒓s化、連鎖化方向發(fā)展。依靠行業(yè)企業(yè)發(fā)展職業(yè)教育，鼓勵和支持發(fā)展民辦職業(yè)教育，完善政府主導、面向市場、多元辦學的機制。21．擴大職業(yè)學校招生規(guī)模。做強做大7所國家級重點中等職業(yè)學校，集中力量改善學校的技術裝備和條件，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，加速技能型緊缺人才培養(yǎng)，擴大辦學規(guī)模。各縣區(qū)也要結(jié)合當?shù)貙嶋H，做專做特現(xiàn)有職業(yè)學校，千方百計擴大招生規(guī)模。全市職業(yè)教育招生規(guī)模在的基礎上增加20%。22．大力開展農(nóng)村實用技術培訓和勞動力轉(zhuǎn)移培訓。健全和完善農(nóng)村職業(yè)教育和培訓網(wǎng)絡，繼續(xù)實施“農(nóng)村勞動力實用技術培訓工程”、“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工程”、“綠色證書培訓工程”和“青年農(nóng)民科技培訓工程”，促進“三教統(tǒng)籌”和“農(nóng)科教結(jié)合”。六、全面貫徹教育方針，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量23．加強和改進學校德育工作。認真開展“牢固樹立社會主義榮辱觀”教育活動，切實加強和改進學校德育工作。今年3月4日，總書記在看望出席政協(xié)十屆四次會議的委員時指出，在我們的社會主義1 2 下一頁第四篇：市教育局工作要點市教育局工作要點**年，市教育局將認真貫徹落實黨的十八大精神及《**市“十二五”教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》，緊緊圍繞打造“大湖名城、創(chuàng)新高地”的目標，加強城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，促進內(nèi)涵發(fā)展，鑄造合肥教育品牌，努力使合肥教育走在全國前列。一、促進教育公平。貫徹落實《**市學前教育設施布局專項規(guī)劃》，著力推進幼兒園建設工程，完成學前教育三年行動計劃任務，新建、改擴建公辦幼兒園51所，增設農(nóng)村附屬園**所，新增學位**個。所有學前班全部改設為附屬幼兒園。繼續(xù)擴大幼兒園建設以獎代補資金規(guī)模。大力發(fā)展普惠性幼兒園，全市普惠性幼兒園比例要占幼兒園總數(shù)65%。完善公建園管理。繼續(xù)推