小班繪本好餓的小蛇詳細(xì)教案(編輯修改稿)
2024-11-09 04:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在這一系列的模仿表演中，不僅理解到故事中小蛇的滑稽與貪吃，也為后面的完整欣賞故事、理解故事風(fēng)格特點(diǎn)做好充足的準(zhǔn)備。）1講述：“ 啊——真好吃?！焙灭I的小蛇再也不餓了，擦擦嘴扭來扭去地走了。1回憶：（1）故事的名字是什么？（2）小蛇都吃到了什么東西？小蛇是怎樣走的？我們來學(xué)一學(xué)吧，小蛇吃下東西什么聲音？我們來學(xué)一學(xué)。三、看課件“好餓的小蛇”，體會故事的幽默有趣。播放教學(xué)課件“好餓的小蛇”，讓幼兒體會故事的幽默，教師邊看邊講述，重復(fù)性話語可以引導(dǎo)幼兒一起說一說。師：哎呀！小蛇吃的肚子好飽??！我們摸摸自己的小肚子，幫助小肚子消化消化。來，寶寶一起坐下來，休息一下吧！我要給寶寶看動畫片《好餓的小蛇》，大家一起來看看，動畫片里的小蛇，是怎么吃東西的？你也可以跟著動畫片里的小蛇，學(xué)學(xué)它吃東西的樣子，“啊?嗚”一口，“咕嘟”一下，把所有好吃的東西都吞到肚子里，好嗎？教師簡單針對故事內(nèi)容進(jìn)行提問，幫助幼兒進(jìn)一步體會故事的滑稽與幽默。①鼓勵(lì)寶寶再次觀察故事結(jié)尾處（小蛇背后）的小樹林。師：寶寶仔細(xì)看，小蛇背后的小樹林好象有什么變化呀？怎么會少一顆樹的？你們覺得這棵樹好吃嗎？小樹吃起來，有什么味道呢？教師小結(jié)：故事里的小蛇真有趣，也很貪吃，它看見什么就吃什么，竟然連小樹也吃掉了，真好玩。②師：你覺得這個(gè)故事里面，還有什么地方很有趣？大家來說一說。教師簡單歸納幼兒講述內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)：寶寶講得真好，故事里的小蛇??原來，好餓好餓的小蛇看見什么吃什么，吃了什么形狀的東西，肚子就變成什么形狀，真好玩，真有趣。四、引導(dǎo)孩子，學(xué)習(xí)吃東西的正確方法。你們覺得小蛇這樣吃東西好嗎？為什么？我們應(yīng)該怎么吃呢？親身體驗(yàn)，幼兒學(xué)習(xí)正確吃東西的方法。討論好以后老師小結(jié)：小朋友可不能像貪吃的小蛇一樣吃太多的東西，這樣對我們的健康是有害的，可能還會因?yàn)槌蕴鄸|西消化不良而送醫(yī)院呢??而且，要經(jīng)常鍛煉身體，這樣我們的身體才會棒棒的哦。五、扮演小蛇（玩一玩，演一演）變小蛇吃水果學(xué)說短句“我吃了XX，變成XX蛇”老師帶領(lǐng)幼兒學(xué)小蛇扭啊扭的去找吃的東西，（事先在三個(gè)地方貼上西瓜、草莓、和蛋糕）學(xué)小蛇“啊嗚”吃掉，說說自己的肚子變成了什么？第二篇：繪本教案《好餓的小蛇》活動名稱：好餓的小蛇活動目標(biāo)：觀察畫面，理解內(nèi)容，樂意用語言及多種方式表達(dá)表現(xiàn)故事情節(jié)。初步學(xué)習(xí)翻看圖書，感受故事有趣的情節(jié)，激發(fā)閱讀的興趣。活動準(zhǔn)備：《好餓的小蛇》動畫課件，《好餓的小蛇》教師用書及兒童用書，菠蘿、葡萄、蘋果樹圖片，角色對話錄音活動過程：一、與幼兒一同欣賞《好餓的小蛇》大書，以談話的方式理解書中“第一天”和“第二天”的故事情節(jié)。指導(dǎo)重點(diǎn)：認(rèn)識書的封面，感受老師一頁一頁翻看書的方法。觀察理解餓了的小蛇發(fā)現(xiàn)了什么，想干什么，肚子發(fā)生了什么變化。鼓勵(lì)兒用自己的語言進(jìn)行表達(dá)。幼跟講小蛇的角色語言。二、激發(fā)幼兒自主閱讀圖畫書的興趣，通過畫面觀察理解書中的情節(jié)，并愿意邊看邊講。指導(dǎo)重點(diǎn)：能找到圖書的封面，將書正置在面前。帶領(lǐng)幼兒邊看邊講前兩天的故事情節(jié)，學(xué)習(xí)一頁一頁地翻看。用對話的方式，引導(dǎo)幼兒觀察、理解書中第三天的故事情節(jié)。幼兒自主閱讀書中第四天至第六天的故事情節(jié)。三、通過簡要的對話，了解幼兒自主閱讀書中“第四天”至“第六天”情節(jié)的理解情況，激發(fā)幼兒用角色表演的方式再現(xiàn)此段故事情節(jié)。指導(dǎo)重點(diǎn)：積極愉悅地參與表演，愿意用語言、動作大膽形象地再現(xiàn)故事情節(jié)。四、欣賞《好餓的小蛇》動畫課件，愿意用語言表達(dá)看到的情節(jié)。指導(dǎo)重點(diǎn)：鼓勵(lì)幼兒跟隨畫面邊看邊講。進(jìn)一步體驗(yàn)有趣的故事情節(jié)。五、結(jié)束部分：鼓勵(lì)幼兒猜猜“吃飽的小蛇”會干什么，與幼兒一同分享圖書封底呈現(xiàn)的故事結(jié)局。第三篇：小班繪本故事教案：好餓的小蛇小班繪本故事教案：好餓的小蛇 目標(biāo)：1． 初步理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)脑~匯描述物體的顏色、形狀等。．能大膽地用語言表述自己的觀察、猜測與想象，感受幽默有趣的情節(jié)。樂意和老師一起分享故事。準(zhǔn)備：繪本書《好餓的小蛇》；課件；其他食物圖片（西瓜、）過程：一、導(dǎo)入今天老師給你們帶來了
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