20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第七單元信息窗19加幾(編輯修改稿)
2025-01-14 02:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 置不同。但運(yùn)用的都是 9和1湊成 10。 四 .練習(xí)與應(yīng)用 2題 先讓學(xué)生用完整的一、兩句話說明圖意，然后讓學(xué)生解決問題，把正確地結(jié)果填在書上，同桌說一說算法。 ，并說一說你發(fā)現(xiàn)了什么。 讓學(xué)生用自己喜歡的方法計(jì)算得數(shù)，看誰算得又對(duì)又快。訂正時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生看板書尋找規(guī)律。 五 .課堂小結(jié) 同學(xué)們，下課鈴聲就要響了，這節(jié)課你有什么收獲？ 第 2 課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 ：教材第 9 95頁 9 加幾進(jìn)位加法的練習(xí)課 教學(xué)目標(biāo) ： 1. 通過練習(xí)幫助學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握 9加幾的計(jì)算方法，理清湊十法的計(jì)算思路，提高計(jì)算的正確率。 2. 通過找規(guī)律，逐步培養(yǎng)學(xué)生探索事物規(guī)律的能力，以及運(yùn)用規(guī)律計(jì)算的能力。 3. 提高學(xué)生的合作交流能力。 教學(xué)重、難點(diǎn) ： 掌握湊十法的算理；提 高計(jì)算的正確率。 教學(xué)準(zhǔn)備 ：小棒 12 根，數(shù)字卡片 29。 教學(xué)過程 ： 一 .回憶舊知 上節(jié)課學(xué)習(xí)了 9加幾的加法計(jì)算，用什么方法計(jì)算最簡(jiǎn)單？ —— 湊十法。這節(jié)課我們講上一節(jié) 9加幾的練習(xí)課（板書課題： 9加幾的練習(xí)），通過練習(xí)，要求準(zhǔn)確地計(jì)算 9加幾的算式。 二 .計(jì)算方法訓(xùn)練 擺擺說說，完成自主練習(xí) 1。 1. 請(qǐng)大家拿出小棒，左邊擺 9根，右邊擺 3根。 請(qǐng)一名學(xué)生說說是怎么擺的？ 2. 要求一共有多少根？怎樣列式？ 學(xué)生回答算式，大屏幕顯示 9+3= 怎樣算 9 加 3 呢？請(qǐng)大家移動(dòng)小棒，使課桌上的小棒一看就知道是多少。 誰能按照剛剛擺小棒的過程說一說怎樣算 9
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