2017秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第一單元信息窗4認(rèn)識(shí)＞、＜、＝-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)“”“”“=”教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第18頁(yè)的信息窗4教學(xué)目標(biāo)：“拔河”的情境感受數(shù)量之間的大、小以及相等的關(guān)系。學(xué)會(huì)用一一對(duì)應(yīng)的方法操作學(xué)具來(lái)比較數(shù)的大小。、小于號(hào)和等號(hào)，會(huì)用這三種符號(hào)表示數(shù)量之間的關(guān)系，并正確讀出關(guān)系式。，學(xué)會(huì)觀察、操作學(xué)具。。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：同

2024-12-09 13:41

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第二單元分類(lèi)信息窗1教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合實(shí)際生活體驗(yàn)分類(lèi)的意義，通過(guò)動(dòng)手操作學(xué)會(huì)分類(lèi)的方法。2、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生感知在不同的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)下，分類(lèi)的結(jié)果也不同。3、在動(dòng)手操作中提高學(xué)生對(duì)比、分析的能力。同學(xué)們，你們能幫小明整理嗎？說(shuō)一說(shuō)，怎樣整理？把爸爸、媽媽和小明的衣服分開(kāi)。是誰(shuí)的衣服呢？是小明的衣服。是誰(shuí)的衣服呢？是

2024-11-17 10:22

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第二單元信息窗1分類(lèi)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分類(lèi)回顧反思自主練習(xí)你說(shuō)我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)2媽媽的小幫手——分類(lèi)與比較QD一年級(jí)上冊(cè)媽媽的衣服一、情境導(dǎo)入爸爸的衣服小明的衣服你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？怎樣整理呢？一、情境導(dǎo)入把爸爸、媽媽和小明的衣服分開(kāi)放。怎樣整理呢？二、

2024-11-17 10:22

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第二單元信息窗2比較ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】比較回顧反思自主練習(xí)你說(shuō)我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)2媽媽的小幫手——分類(lèi)與比較QD一年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入哪條褲子長(zhǎng)？方法一方法二二、你說(shuō)我講1．在長(zhǎng)的后面畫(huà)“√”。二、你說(shuō)我講試一試（選題源于《典中點(diǎn)》）√√二、你說(shuō)我講

2024-11-17 14:32

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元信息窗4分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)3布藝興趣小組——分?jǐn)?shù)除法QD六年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息，你能提出什么問(wèn)題？從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？６米布每頂帽子用布米52將這些帽子的送給幼兒園３２送給幼兒園多少頂帽子？

2024-11-17 02:48

2017秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第七單元信息窗28加幾-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】8加幾教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生在已有的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，自主探索計(jì)算8加幾的計(jì)算方法?！皽愂ā?，并能正確熟練地口算8加幾。、比較、抽象及概括能力、動(dòng)手操作能力和對(duì)知識(shí)的遷移、類(lèi)推能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：掌握用“湊十法”計(jì)算8加幾的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)：自主探索計(jì)算8加幾的計(jì)算方法，并能解決相關(guān)生活實(shí)際問(wèn)題。

2024-12-09 02:00

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第一單元信息窗3認(rèn)識(shí)第幾ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)第幾回顧反思自主練習(xí)你說(shuō)我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)1快樂(lè)的校園——10以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)QD一年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入???跑步的有多少人？一、情境導(dǎo)入排第幾？排第幾？12435二、你說(shuō)我講排第幾？呢？為什么有的同學(xué)說(shuō)

2024-11-17 18:16

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元得數(shù)是6、7的加法信息窗3教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2＋2＝2＋1＝0＋5＝3＋2＝4＋1＝2＋3＝435555回顧舊知667733512543還可以這樣列式：2＋4＝6（只）算式：4＋2＝6（只）一共有幾只？同學(xué)們你們知道怎樣列算式嗎？快來(lái)說(shuō)一說(shuō)！426

2024-12-11 05:45

2017秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元6、7減幾信息窗4參考-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】被減數(shù)是6或7的減法教學(xué)內(nèi)容：課本第41-44頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、進(jìn)一步鞏固運(yùn)用減法的意義。2、能正確列出減法算式和計(jì)算被減數(shù)是6、7的減法，以及得數(shù)是0和一個(gè)數(shù)減0的減法。3、初步感知數(shù)的計(jì)算與生活的聯(lián)系，并在運(yùn)算過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：進(jìn)一步鞏固、運(yùn)用減法的意義。難點(diǎn)

2024-12-08 19:19

2017秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元5以?xún)?nèi)的加法信息窗1參考-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】5以?xún)?nèi)的加法教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第31-33頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力1、結(jié)合實(shí)際情境讓學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中，理解加法的意義，2、認(rèn)識(shí)加號(hào)“+”、學(xué)會(huì)加法算式的讀法，會(huì)進(jìn)行5以?xún)?nèi)數(shù)的加法計(jì)算。過(guò)程與方法：創(chuàng)設(shè)“花果山”的問(wèn)題情境，讓學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作，在操作中體會(huì)加法的含義。情感態(tài)度與價(jià)值觀：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的

2024-12-09 02:00

2017秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元5以?xún)?nèi)的減法信息窗2參考-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】5以?xún)?nèi)的減法教學(xué)內(nèi)容：課本第34-36教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力1、在具體情境中體會(huì)減法的意義，能正確列出并讀出減法算式。2、會(huì)正確計(jì)算5以?xún)?nèi)的減法，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。過(guò)程與方法：創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作，在擺一擺中體會(huì)減法的意義。情感態(tài)度和價(jià)值觀：讓學(xué)生感知計(jì)算與生活的練習(xí)，在計(jì)算過(guò)程中培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2024-12-09 02:00

2017秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第二單元信息窗2比較-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】比較課題：信息窗2幫媽媽放衣服，比較（新授課）教學(xué)目標(biāo)：、操作，會(huì)比較事物的多少、大小、輕重、高矮等。，能在日常生活中發(fā)現(xiàn)并提出有關(guān)比較的簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)問(wèn)題。教學(xué)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：經(jīng)歷比較的過(guò)程，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。難點(diǎn)：會(huì)比較事物的多少、大小、輕重、高矮等。關(guān)鍵：經(jīng)歷比較的過(guò)程，與生活密切聯(lián)系。教具準(zhǔn)備：掛圖、有關(guān)

2024-12-09 02:00

2017秋青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元信息窗4分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)：1、探索并掌握分?jǐn)?shù)連除和乘除混合運(yùn)算的計(jì)算方法。2、能綜合方法，并正確計(jì)算這類(lèi)題和解答相關(guān)的應(yīng)用題。3、綜合運(yùn)用有關(guān)知識(shí)，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。教學(xué)重、難點(diǎn)：探索并掌握分?jǐn)?shù)連除和乘除混合運(yùn)算的計(jì)算方法，正確計(jì)算這類(lèi)題和解答相關(guān)的應(yīng)用題。正確計(jì)算分?jǐn)?shù)連除和乘除混合運(yùn)算題并能解答相關(guān)的應(yīng)用題。教學(xué)過(guò)程：

2024-12-09 01:57

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元回顧整理參考課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】寫(xiě)出10以?xún)?nèi)所有的加法算式并進(jìn)行整理，說(shuō)說(shuō)自己是怎樣整理的。(1)說(shuō)一說(shuō)表里的算式是怎樣排列的。(2)任意指一道算式很快說(shuō)出得數(shù)。(3)計(jì)算最后一行算式，你發(fā)現(xiàn)了什么？寫(xiě)出10以?xún)?nèi)所有的減法算式并進(jìn)行整理，說(shuō)說(shuō)自己是怎樣整理的。(1)說(shuō)一說(shuō)表里的算式是怎樣排列的。(2)任意指一道算式很快說(shuō)出得數(shù)。(3)計(jì)算最后一列算

2024-11-17 14:32

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元回顧整理ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】回顧整理回顧反思自主練習(xí)整理回顧課后作業(yè)3走進(jìn)花果山——10以?xún)?nèi)的加減法第三單元，你學(xué)會(huì)了哪些數(shù)學(xué)知識(shí)？一、回顧請(qǐng)同學(xué)們邊看情境圖邊思考。一、回顧一、回顧一、回顧一、回顧一、回顧一、回顧一、回顧一、回顧32+=53和2

2024-11-17 10:22

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元信息窗8加減混合運(yùn)算-文庫(kù)吧

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20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元信息窗8加減混合運(yùn)算(已修改)

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元信息窗8加減混合運(yùn)算(編輯修改稿)