20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊第五單元圓的周長教學(xué)建議(編輯修改稿)
2025-01-14 01:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的周長 ＝π 直徑” 。 如果用字母 C表示圓的周長，就得到 C＝π d。 再根據(jù)直徑與半徑的關(guān)系，得到 C＝ 2π r 。 這些公式都可以引導(dǎo)學(xué)生自行歸納、總結(jié)。 最后讓學(xué)生根據(jù)圓周長公式計(jì)算出祭天臺(tái)上層的周長。說明： （ 1） 不必寫出公式，直接計(jì)算就行； （ 2）π 取兩位小數(shù)為 ，已作為一般數(shù)值處理，計(jì)算結(jié)果不必再用“≈”表示。但在判斷“周長是直徑的多少倍”時(shí)，仍應(yīng)說“ π 倍”而不是“ ” 。 綠點(diǎn)標(biāo)示的問題是：“祈年殿殿頂?shù)闹睆绞嵌嗌倜?？”教學(xué)這個(gè)問題時(shí)，學(xué)生可以選擇用列方程的方法解答，也可以用算術(shù)方法來解答。這里要說明的是，按照課標(biāo)的要求，三位數(shù)乘兩位數(shù)、三位數(shù)除以兩位數(shù)一般要求用筆算的方法計(jì)算，數(shù)據(jù)較大的乘、除計(jì)算，可以使用計(jì)算器。特別要讓學(xué)生注意，計(jì)算結(jié) 果除不盡時(shí)，得數(shù)一般保留兩位小數(shù)。 “自主練習(xí)”第 1題是在學(xué)生理解半徑、直徑、周長之間相互關(guān)系的基礎(chǔ)上，運(yùn)用公式進(jìn)行計(jì)算的題目。練習(xí)時(shí)，要求學(xué)生認(rèn)真審題，分清每道題給出的條件是半徑還是直徑，然后選擇合適的公式進(jìn)行計(jì)算。 第 2題是一道運(yùn)用圓的周長公式解決實(shí)際問題的練習(xí)題。練習(xí)時(shí)，首先要引導(dǎo)學(xué)生明確求“繞石碾走一圈大約是多少米”就是求石碾的周長，然后由學(xué)生獨(dú)立完成。 第 3題是一道運(yùn)用圓的周長公式解決實(shí)際問題的題目。練習(xí)時(shí)，可以用實(shí)物進(jìn)行演示，弄清計(jì)算時(shí)針針尖走過的路程就是求半徑 12厘米的圓的周長，求 分針走 1小時(shí)尖端走過的路
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