【文章內(nèi)容簡介】 體活動領(lǐng)導(dǎo)核心成立文體工作領(lǐng)導(dǎo)小組。盧艷英校長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長由劉文明副校長具體分管，教導(dǎo)主任具體實施，外加一些文體教育、有較扎實功底的音體美教師。學(xué)校始終把文體教育作為學(xué)校教育的一個重要組成部分制定學(xué)生課外文體活動的長遠(yuǎn)和近期發(fā)展規(guī)劃，每學(xué)和學(xué)期的工作計劃中，都有對文體教育的具體要求，學(xué)期終了學(xué)校對文體教育的落實情況進(jìn)行認(rèn)真檢查，并做出實事求是的評價。分管音體美教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期都對三科任課教師進(jìn)行教案檢查和聽課指導(dǎo)。學(xué)校還定期派出音體美教師到外地參觀學(xué)習(xí)學(xué)校對文體教學(xué)中有突出貢獻(xiàn)的教師，給予大力的表彰和獎勵。二、加大投入配備各種器材保證音體美教育的順利實施。文體教育能否順利實施并向高層次發(fā)展器材配備是否齊全是關(guān)鍵。幾年來我們在資金緊缺的情況下，想盡辦法籌措資金，先后購置了多媒體、鋼琴、電子琴等多種音樂器材。每學(xué)期都添置體育器材，來彌補器材的損耗，以保證體育教學(xué)、課外體育活動和課余訓(xùn)練的安全進(jìn)行。這些器材和場地在專職老師的嚴(yán)格管理的前提下，全面對學(xué)生開放，有效地培養(yǎng)了學(xué)生對文體活動的興趣和愛，發(fā)展了他們的特長。三、開展群眾性活動促進(jìn)文體活動全面發(fā)展。我們從一年級開始進(jìn)行了跳繩訓(xùn)練使技能訓(xùn)練滲透于教學(xué)活動之中促進(jìn)學(xué)生體育素質(zhì)的全面發(fā)展。大課間活動除了組織學(xué)生做校園集體舞外還組織學(xué)生跳長繩、做游戲下午的課外活動有長短繩、踢毽、跳皮筋、籃球、呼啦圈及小型多樣的體育活動。在抓好大課間和課外體育活動的同時，我校還抓緊業(yè)余訓(xùn)練，除了學(xué)校的籃球運動隊訓(xùn)練之外，還成立了其他各類專項小隊，如乒乓球等興趣小隊。從三年級開始，教師就對一部分身體素質(zhì)，有一定運動特長的學(xué)生進(jìn)行選拔組建籃球隊、乒乓球隊等，制定訓(xùn)練計劃，進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo)，嚴(yán)格管理，堅持常年進(jìn)行訓(xùn)練，學(xué)生的個性特長得到了充分的發(fā)揮，使學(xué)生綜合素質(zhì)得以提高。四、成立各類課外興趣小組，全方位推進(jìn)素質(zhì)教育。在組織和制度建設(shè)的基礎(chǔ)上，學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生成立了美術(shù)、書法、舞蹈、籃球、乒乓球、信息技術(shù)、英語等興趣小組成立了籃球隊、乒乓球隊等組織同學(xué)們對此表現(xiàn)出濃厚的興趣踴躍參加。五、陽光灑滿校園，文體活動碩果累累。學(xué)校關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展的教育方針獲得了家長的交口稱贊，也大大激發(fā)了廣大同學(xué)的參與熱情，形成了良好的文體氛圍。學(xué)校就勢引導(dǎo)，一方面豐富了同學(xué)們的課外文化生活，另一方面積極參加各類體育、藝術(shù)等競賽活動中更是捷報頻傳。學(xué)校的舞蹈隊多次在縣、市比賽中獲獎。幾年來學(xué)校在文娛、體育、美術(shù)等各方面攜手并進(jìn)多項實現(xiàn)了歷史性的突破?？傊?,我們要做的工作還有很多,還需要在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)一步完善、發(fā)展、提高。我們,得繼續(xù)努力創(chuàng)造條件讓每一個孩子都參與到課外文體活動中去體驗到一份成功的快樂從而樹立自信擁有克服困難的信心和勇氣。我們有決心有信心有能力把學(xué)生培養(yǎng)成“全面加特長”的二十一世紀(jì)接班人。賈莊小學(xué) 第四篇：課外文體活動實施方案課外文體活動實施方案一、指導(dǎo)思想：堅持“面向全體學(xué)生”和“健康第一”的指導(dǎo)方針，以全民健身和“生動、活潑、自主發(fā)展”為主體，以育人為宗旨，全面實施素質(zhì)教育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神為重點，抓住新課程標(biāo)準(zhǔn)實施的契機，促進(jìn)學(xué)生多元化發(fā)展，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。構(gòu)建一種在教師指導(dǎo)下，學(xué)生自主選擇，自行組織，自我管理，自我鍛煉和學(xué)習(xí)的俱樂部活動模式。滿足學(xué)生運動技能，藝體素質(zhì)，心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力發(fā)展的需要，促進(jìn)學(xué)生個性的健康發(fā)展，塑造健全的人格。形成有利于促進(jìn)學(xué)生健康成長的校園特色文化，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。二、活動模式：根據(jù)學(xué)生年齡特征、興趣愛好和學(xué)校硬件設(shè)施條件成立：籃球、排球、乒乓球、羽毛球、健身操、田徑、棋類、書法、繪畫、篆刻、舞蹈、聲樂等文體俱樂部。由學(xué)生競選擔(dān)任俱樂部部長邀請一位老師擔(dān)任指導(dǎo)教師，每一位學(xué)生依據(jù)自身的興趣愛好和特長自愿選擇某一俱樂部，每周定時參加俱樂部活動，每學(xué)年后可依據(jù)自身的發(fā)展和需求調(diào)整一次活動的俱樂部。三、活動時間、對象及活動場地安排（1）活動時間：2003～2004學(xué)年第二學(xué)期開始每周四下午第三節(jié)課（2）對象：七年級全體學(xué)生（3）活動場地安排：詳見（附表）四、活動過程：（1）活動課鈴聲響后，全體學(xué)生到田徑場集隊，體育委員檢查人數(shù)，班主任到場督促，集體繞田徑場慢跑3～4圈，然后聽聽音樂練習(xí)中學(xué)生廣播體操或?qū)嶒灣踔凶跃幤古仪虿?。（約10分鐘）（2）各俱樂部部長帶領(lǐng)學(xué)生到指定場地組織活動，可以進(jìn)行個人練習(xí)，小組合作練習(xí)，研究性學(xué)習(xí)，也可以自行組織游戲，小型比賽，各項展示表演，確保人人參與，做到有組織、有指導(dǎo)、有活動、有實效。五、活動組織實施步驟（1）召開學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作會議成立學(xué)校課外文體活動組織委員會。（2003年11月）（2）召開各俱樂部指導(dǎo)教師會議，明確課外文體活動設(shè)計思路及其職責(zé)，做好俱樂部開辦前的準(zhǔn)備。（3）完成俱樂部學(xué)生申報表的填報和調(diào)整工作。（2003年12月）（4）各俱樂部部長競選，確定各俱樂部部長名單。（2004年1月）（5）指導(dǎo)教師和俱樂部部長制定俱樂部活動計劃。（寒假期間）（6）發(fā)放各俱樂部學(xué)生名單，啟動課外文體俱樂部活動。（第二學(xué)期第一周）六、獎勵辦法：每學(xué)年根據(jù)各俱樂部開展活動組織情況及俱樂部學(xué)