【正文】 近年來學(xué)前教育專業(yè)再就業(yè)中出現(xiàn)的基本技能要求不斷提高，考察范圍不斷擴大的問題，為提高同學(xué)們學(xué)習(xí)專業(yè)課的興趣，增強同學(xué)們的各項基本技能，發(fā)掘各位同學(xué)的藝術(shù)潛質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們的藝術(shù)情操，學(xué)前教育系在系領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注和指導(dǎo)下，在每周四下午開辦有專業(yè)教師輔導(dǎo)的小班制第二課堂，將原有的學(xué)生社團活動進行了新的改革，提高了學(xué)前教育系學(xué)生專業(yè)技能的質(zhì)量。轉(zhuǎn)變?nèi)祹熒^念，在系里形成了良好的氛圍，達標工作的開展得到了廣大師生的支持與配合，使各項活動開展起來更得心應(yīng)手。本學(xué)期，我系本著對每位學(xué)生負責(zé)的態(tài)度，認真的組織實施這項工作，取得了良好的成效。要加大經(jīng)費投入，滿足學(xué)生課外文體活動所需器材設(shè)施需要，開放各種文體活動教室，使各室真正發(fā)揮應(yīng)有的作用。要成立各類有助于學(xué)生開發(fā)智能和提高體育藝術(shù)技能的興趣小組，引導(dǎo)學(xué)生自由選擇自己喜愛的活動內(nèi)容，如：籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、控空竹、武術(shù)，藝術(shù)技能可選取豎笛、口琴、電子琴、笛子、二胡、葫蘆絲等，經(jīng)常開展小型多樣、豐富多彩的課余文體比賽活動，豐富校園文體活動內(nèi)容，滿足學(xué)生個性發(fā)展。根據(jù)實施“2＋1”項目要以提高體育、藝術(shù)教師師資的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為先導(dǎo)的原則，學(xué)校要在加大專職體育、藝術(shù)教師的培養(yǎng)力度的同時，以專職體育、藝術(shù)教師為核心，輔導(dǎo)帶動一批有業(yè)余愛好的專長教師，讓全體教師人人至少學(xué)習(xí)并初步掌握一項體育或藝術(shù)技能，每個教師至少能輔導(dǎo)一個課外文體興趣小組活動，以滿足學(xué)生掌握“2＋1”項目的需要。學(xué)校要積極支持體育、藝術(shù)教師參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高他們的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，以滿足“2＋1”項目對教師教學(xué)技能的較高要求。以學(xué)校為核心，以建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)教育課程為基礎(chǔ)，逐漸形成各具特色的體育、藝術(shù)活動內(nèi)容，形成學(xué)校的體育、藝術(shù)項目傳統(tǒng)。學(xué)校要堅持每年舉辦兩次運動會和一次藝術(shù)節(jié)，開展好各種體育、藝術(shù)才藝大展示活動。3．確保課外活動時間。2．整合藝體課程目標。（二）嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃、規(guī)范辦學(xué)1．發(fā)揮“主渠道”作用。有計劃有組織地做好“2＋1”項目的實施工作。實施“2＋1”項目工程，學(xué)生是主體，按新課改要求，貫徹新教育理念，以學(xué)生為本，激發(fā)學(xué)生參與藝體活動的積極性，通過活動積累和磨練，長見識、得樂趣，從而掌握運動技能和藝術(shù)技能，提高能力和水平。認真進行督察考核，階段檢查指導(dǎo)“2＋1”項目的開展和年度考核相結(jié)合，督促指導(dǎo)學(xué)校落實工作要求，并將“2＋1”項目活動情況做為學(xué)校年終考評的重要依據(jù)，以保證實施力度。制定實施方案，建立健全各項規(guī)章制度，發(fā)展學(xué)生的愛好和特長、體育健身藝術(shù)與掌握“2＋1”技能有機結(jié)合，豐富校園文體生活，培養(yǎng)運動和藝術(shù)的興趣，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)、工作效率和生活質(zhì)量，營造文明向上的校園氛圍。深化體育與藝術(shù)的獨特功能，使每位學(xué)生都能愉快的掌握兩項體育技能和一項藝術(shù)技能，全面提升素質(zhì)教育質(zhì)量，拖動新課程改革向縱深發(fā)展。（二）實施“2＋1”項目與愛好特長相結(jié)合的原則。二、實施原則（一）實施“2＋1”項目，重在普及原則，堅持普及與提高相結(jié)合。第一篇：城陽街道課外文體活動城陽街道課外文體活動“2＋1”工程實施方案為全面推進素質(zhì)教育，進一步加強學(xué)校體育、藝術(shù)工作，切實提高廣大青少年學(xué)生的體育技能和藝術(shù)技能水平，促進學(xué)生的全國面發(fā)展，加快推進教育現(xiàn)代化品牌建設(shè)步伐，經(jīng)街道教委辦研究，決定在全街道認真開展課外文體活動“2＋1”工程?，F(xiàn)提出如下意見：一、指導(dǎo)思想要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅持健康第一的理念，以促進學(xué)生德、智、體、美、健康和諧發(fā)展為工作目標，學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實中共青島市委、市政府《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，大力實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，深入開展學(xué)校陽光體育運動，積極開展內(nèi)容豐富多彩、形式活潑多樣的“2＋1”文體活動，形成健康向上、充滿活力的校園環(huán)境。面向主體學(xué)生，營造全員廣泛參與體育健身活動和藝術(shù)活動的濃厚氛圍。積極開展學(xué)生喜聞樂見的體育健身項目和藝術(shù)項目的活動與競技比賽。（三）保證開展制度化、經(jīng)?；瓌t。（四）督察考核原則。（五）激發(fā)全體發(fā)展積極性的原則。三、實施措施（一）強化領(lǐng)導(dǎo)，健全機構(gòu)。教委辦及各中小學(xué)均成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層落實責(zé)任制，具體負責(zé)“2＋1”項目的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督導(dǎo)工作，確保這項工作落到實處。學(xué)校要把實施“2＋1”項目融入課堂教學(xué)之中，嚴格執(zhí)行國家頒發(fā)的教學(xué)計劃，開齊開足體育、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動等課程，充分發(fā)揮課堂教學(xué)這一“主渠道”的作用，嚴禁擠占音、體、美等課程的時間。各校要聯(lián)系學(xué)校的實際情況，聯(lián)系學(xué)生的年齡水平和意愿，選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，對課程目標進行整合，把課程目標改造成為具有操作意義的學(xué)習(xí)目標，使“2＋1”項目指標落到實處。學(xué)校要引導(dǎo)師生樹立“健康第一”的辦學(xué)理念，切實保證學(xué)生每天要有1小時的體育活動時間，特別要保證學(xué)生的課間體育活動時間。4．形成特色。5．加強教師藝體業(yè)務(wù)培訓(xùn)。（三）精細準備，規(guī)范實施，確?！?＋1”項目有序?qū)嵤?1．教師全員參與。2．學(xué)校要開展好第二課堂。3．重視設(shè)施配備。城陽街道教委辦 2009年3月24日課外文體活動“2＋1”工程實施方案城陽街道教委辦 2009年3月24日第二篇：課外文體活動