【正文】 對(duì)取得成果的教師和學(xué)生進(jìn)行精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，凡在活動(dòng)中消極應(yīng)付、年終無(wú)任何成果者，的評(píng)優(yōu)實(shí)行一票否決。學(xué)校通過(guò)對(duì)教師聽(tīng)課、查閱教學(xué)資料、訪問(wèn)等形式，對(duì)教師履行工作職責(zé)情況綜合評(píng)價(jià)，納入學(xué)期考核。教師應(yīng)對(duì)器械進(jìn)行認(rèn)真檢查，防止由于使用體育器材不當(dāng)或運(yùn)動(dòng)負(fù)荷不適宜而造成損傷，做到防患于未然?；顒?dòng)前認(rèn)真檢查活動(dòng)器材，圽所是否符合活動(dòng)的要求，有生理缺陷的學(xué)生不能參加相應(yīng)的活動(dòng)制定好意外事故發(fā)生的應(yīng)急處理預(yù)案，將安全工作層層落實(shí)，責(zé)任到人，杜絕活動(dòng)中傷亡事故的發(fā)生，確?；顒?dòng)安全、順利的進(jìn)行。平時(shí)要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、講秩序的良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力。注重對(duì)教師在課外文體活動(dòng)中具體實(shí)施的評(píng)價(jià)和考核，結(jié)合實(shí)際情況作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的參考。同時(shí)不得擅自離崗，如遇特殊情況，應(yīng)事前通報(bào)教導(dǎo)處作妥善處理。各教師必須重視文體活動(dòng)的開(kāi)展與落實(shí)，利用課余時(shí)間不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)，平時(shí)注重專(zhuān)項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和實(shí)際工作能力，以適應(yīng)當(dāng)前學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的需要。以專(zhuān)業(yè)教師為主導(dǎo)，為其他教師提供合理的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)每月不少于一次的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，加強(qiáng)其他教師的專(zhuān)項(xiàng)基本功培訓(xùn)。認(rèn)真、扎實(shí)落實(shí)全面發(fā)展的教育目標(biāo)，在評(píng)先活動(dòng)中，要體現(xiàn)出體、音、美等五育和諧發(fā)展。組建運(yùn)動(dòng)隊(duì)和合唱團(tuán)，加強(qiáng)課余訓(xùn)練，不斷提高文體活動(dòng)質(zhì)量。堅(jiān)持兩操（廣播操、眼保健操）活動(dòng)。組織好課外文體活動(dòng)，舉辦校級(jí)特色藝術(shù)節(jié)，組織學(xué)生參校音樂(lè)、書(shū)法、美術(shù)等藝術(shù)活動(dòng)，有專(zhuān)人輔導(dǎo)，利用演唱會(huì)、展覽、參觀等形式，培養(yǎng)學(xué)生審美、愛(ài)美的藝術(shù)鑒賞能力和參與能力。堅(jiān)持考核獎(jiǎng)勵(lì)制度。文體活動(dòng)時(shí)間保證每周活動(dòng)不少于兩次。課前做好場(chǎng)地、器材準(zhǔn)備，按要求上課。文體活動(dòng)的負(fù)責(zé)人每學(xué)期初要制定出相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃，并且工作中要定期進(jìn)行總結(jié)，互相交流協(xié)作。第五篇：課外文體活動(dòng)管理制度課外活動(dòng)管理制度根據(jù)區(qū)局有關(guān)文件精神，為了更好地實(shí)施學(xué)校課外文體活動(dòng)總的發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校文體活動(dòng)的管理，活躍校園文化，給學(xué)生充分的自我發(fā)展空間，提高學(xué)生身心健康發(fā)展，陶冶學(xué)生美的情操，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定如下制度：一、活動(dòng)管理成立分管部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)體、音、美教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，設(shè)立一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主抓此項(xiàng)工作。學(xué)校加大經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)場(chǎng)館建設(shè)和體育、藝術(shù)器材配備，進(jìn)一步完善學(xué)校學(xué)生課外文體活動(dòng)的設(shè)施，為工程實(shí)施提供必要的物質(zhì)條件，同時(shí)，積極利用現(xiàn)有條件，因地制宜，就地取材，改善活動(dòng)設(shè)施。同時(shí)，聘請(qǐng)已退休的葛民羅老師擔(dān)任民樂(lè)隊(duì)的指導(dǎo)教師，形成校內(nèi)外結(jié)合的活動(dòng)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校堅(jiān)持“眼睛向內(nèi)，自我培養(yǎng)”的原則，加大專(zhuān)職體育、藝術(shù)教師、班主任和其他各課教師的培訓(xùn)力度，培育一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，以滿(mǎn)足學(xué)生課外文體活動(dòng)工程對(duì)師資的較高要求。學(xué)校要根據(jù)“工程”實(shí)施工作的總體要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際實(shí)事求是地制定切實(shí)可行的規(guī)劃和實(shí)施方案，并在實(shí)踐和探索中不斷完善，形成特色。因地制宜，制定規(guī)劃。通過(guò)宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施這一工程的重要意義。擴(kuò)大宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)校成立校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)生課外文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人。分組活動(dòng)規(guī)模小、人數(shù)少，地點(diǎn)可以分散，方式靈活，便于組織和區(qū)別不同情況，并能發(fā)揮文體骨干的作用。其特點(diǎn)是規(guī)模大、人數(shù)多、地點(diǎn)集中，活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排，能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，督促檢查，相互促進(jìn)。七、活動(dòng)形式 活動(dòng)形式分為集體活動(dòng)、分組活動(dòng)。六、時(shí)間安排每天兩個(gè)大課間，分上午、中午。建立健全籃球、乒乓球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，注重體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的建設(shè)，以促進(jìn)民族文體活動(dòng)的發(fā)展。積極在學(xué)生中推廣普及“二操”（眼保健操、學(xué)生廣播體操）。推廣校內(nèi)班級(jí)間文體競(jìng)賽活動(dòng)。對(duì)學(xué)生每天一小時(shí)和假日活動(dòng)的文體活動(dòng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，做到“五定”，即定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時(shí)間、定場(chǎng)所、定指導(dǎo)教師。第三階段：2009—2010學(xué)年，將前階段的模式繼續(xù)完善，保證學(xué)生課外文體活動(dòng)組織體系得到進(jìn)一步健全，并擴(kuò)大規(guī)模，提高工作水平，使在校學(xué)生經(jīng)常參加文體活動(dòng)總數(shù)達(dá)到85%。四、實(shí)施范圍:岔路鎮(zhèn)中心小學(xué)全體學(xué)生五、實(shí)施步驟第一階段：2007—2008學(xué)年，規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容、形式及管理，加強(qiáng)學(xué)校文藝、體育傳統(tǒng)建設(shè)，進(jìn)一步健全籃球、乒乓球、廣播體操和地方活動(dòng)等體育項(xiàng)目管理制度。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中，要加強(qiáng)安全教育，要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過(guò)程中，教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的，同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)，在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的良好環(huán)境和氛圍。課外文體活動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩，能滿(mǎn)足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂(lè)，寓煉于樂(lè)。二、指導(dǎo)思想課外文體活動(dòng)工程以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指