古箏教案--曾慶雯(編輯修改稿)
2024-11-09 02:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)習(xí)潮州箏的好開手曲。三、布置作業(yè)課本第24頁(yè)，《開煽窗》四、小結(jié)初學(xué)彈古箏者首必須熟練地掌握勾托的演奏技術(shù)，使大拇指和中指習(xí)慣于勾和托之間的空間距離，在中指彈勾之后，很自然地就能彈奏出托的配合音來，這就是本課要達(dá)到的目標(biāo)。第二章 勾、托、抹與顫音練習(xí)一、導(dǎo)入復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。檢查上節(jié)課布置的作業(yè)，學(xué)生彈奏的勾和托指法是否準(zhǔn)確。提問：古箏的流派有那些？二、講授新內(nèi)容（一）、掌握勾、托、抹與顫音練習(xí)。勾與托演奏要領(lǐng)當(dāng)拇指彈托時(shí)，其他手指放松，自然彎曲成半握拳狀，可以輕放在靠近前岳山的弦上，虎口呈圓形。演奏時(shí)指甲與弦的角度為45度，彈弦時(shí)拇指不要向上挑，應(yīng)該向前或向下，彈出弦后拇指指甲可以輕貼在下行鄰近的弦上。抹的符號(hào)為“”是拇指往里彈弦。掌握左手顫音當(dāng)右手演奏時(shí)，左手通常跟隨右手拇指所彈之弦，在馬子的左側(cè)做上下顫動(dòng)，稱為顫音，用表示。左手顫弦時(shí)，手指并攏、自然彎曲、松肩虛腋，平手腕，以食、中兩指指尖為支點(diǎn)放在離馬子約1016厘米處，然后上下輕輕顫動(dòng)，起到延長(zhǎng)美化樂音的作用，顫音時(shí)注意用力不能過大，3 且不要左右擺動(dòng)，以免改變音高，影響音樂表現(xiàn)。（二）、樂曲簡(jiǎn)介《十杯酒》是潮州小曲，運(yùn)用潮州箏的基本運(yùn)指，曲調(diào)簡(jiǎn)單、優(yōu)美、流暢，但不失潮州箏的韻味?！肚暦稹繁緲非捣鸾藤濏炛袈暎饩橙岷偷?，清凈肅穆。三、作業(yè)布置第67頁(yè)的練習(xí)《十杯酒》、《千聲佛》四、小結(jié)演奏時(shí)指甲與弦的角度為45度，彈弦時(shí)拇指不要向上挑，應(yīng)該向前或向下，彈出弦后拇指指甲可以輕貼在下行鄰近的弦上。在演奏顫音時(shí)要注意顫動(dòng)的時(shí)間必須充分，不宜過短，當(dāng)然要根據(jù)音符的長(zhǎng)短而定。第三章 撮、劈與顫音練習(xí)一、導(dǎo)入復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。檢查上節(jié)課布置的作業(yè)，學(xué)生彈奏的勾、托和顫音指法是否準(zhǔn)確。提問：顫音可分為幾種？二、講授新內(nèi)容（一）、掌握撮、劈與顫音練習(xí)掌握右手小撮食指抹與拇指托同時(shí)向里向外彈弦稱為小撮。注意在練習(xí)中，食指要避免在同一直線上，否則兩指彈弦后指甲會(huì)相互碰撞，造成雜音。大撮是一種八度和音的奏法。劈的符號(hào)為“┌┐”是拇指往里彈弦的一種指法。劈的指法與劈連用。顫音：左手顫弦時(shí)，手指并攏、自然彎曲、松肩虛腋，平手腕，以食、中兩指指尖為支點(diǎn)放在離馬子約1016厘米處，然后上下輕輕顫動(dòng)，起到延長(zhǎng)美化樂音的作用，顫音時(shí)注意用力不能過大，且不要左右擺動(dòng)，以免改變音高，影響音樂表現(xiàn)。（二）、樂曲簡(jiǎn)介《秋芙蓉》又名《一點(diǎn)金》，樂曲清麗、優(yōu)美，流暢，是潮州地區(qū)廣為流傳之漢樂小曲?！缎▲B朝鳳》此曲為流行于河南遂平地區(qū)之板頭曲，曲調(diào)流暢、風(fēng)趣。與流傳于南陽(yáng)地區(qū)的《小飛舞》、泌陽(yáng)地區(qū)的《百鳥辭鳳》，同出一轍而各有妙處也。三、作業(yè)布置第1320頁(yè)的練習(xí)《小鳥朝鳳》《花非花》《秋芙蓉》四、小結(jié)在彈奏小撮與大撮時(shí)注意在練習(xí)中，食指要避免在同一直線上，否則兩指彈弦后指甲會(huì)相互碰撞，造成雜音。在彈劈時(shí)注意力度的均勻。第四章 托、劈、勾、抹綜合練習(xí)一、導(dǎo)入復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。檢查上節(jié)課布置的作業(yè)，學(xué)生彈奏撮、劈與顫音練習(xí)的情況。提問：撮音可分為幾種？二、講授新內(nèi)容（一）、掌握掌握托、劈、勾、抹綜合練習(xí)掌握托、劈、勾、抹綜合練習(xí)當(dāng)拇指彈托時(shí)，其他手指放松，自然彎曲成半握拳狀，可以輕放在靠近前岳山的弦上，虎口呈圓形。演奏時(shí)指甲與弦的角度為45度，彈弦時(shí)拇指不要向上挑，應(yīng)該向前或向下，彈出弦后拇指指甲可以輕貼在下行鄰近的弦上。在掌握托、劈、勾、抹綜合練習(xí)里要著重練習(xí)勾與托的相互配合及托劈的連用。（二）、樂曲簡(jiǎn)介《天下同》此曲為山東魚臺(tái)琴書說唱家張鶴鳴先生用于表演書的奏前曲，用“大興小附，重發(fā)輕隨”之法，表現(xiàn)出濃郁的山東民間音樂的風(fēng)格韻味。三、作業(yè)布置課本第2126頁(yè)的練習(xí)《天下同》四、小結(jié)在練習(xí)托與勾綜合練習(xí)相互配合時(shí)，一定要注意運(yùn)指的主次輕重，在練習(xí)托與抹綜合練習(xí)相互配合時(shí)，更要做到大、食兩指用力的均勻，避免產(chǎn)生一強(qiáng)一弱的音響效果。在彈劈時(shí)注意力度的均勻。第五章 上滑音與重顫音練習(xí)一、導(dǎo)入復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。檢查上節(jié)課布置的作業(yè)，學(xué)生掌握托、劈、勾、抹綜合練習(xí)的情況。提問：握托、劈、勾、抹綜合練習(xí)要注意那些問題？二、講授新內(nèi)容（一）、上滑音與重顫音練習(xí)滑音在箏的演奏中極為重要，它以韻樸聲的特點(diǎn)使音樂更加委婉柔美，是傳統(tǒng)箏曲中區(qū)別風(fēng)格流派的最重要的手法之一。上滑音是先彈后按，下滑音是先按后彈。左手先按出被按音的上滑音高，待右手彈出音后，左手再把弦松至原弦音。（二）、樂曲簡(jiǎn)介《旱天雷》這是嚴(yán)老烈根據(jù)古曲《三寶佛》中第二段《三級(jí)浪》改編而成的廣東音樂，通過改編者對(duì)旋律運(yùn)用加花、潤(rùn)飾并以快速度的變化，完全改變了原來《三級(jí)浪》的面貌，使曲調(diào)爽朗、活潑，表現(xiàn)出樂觀向上的情緒。三、作業(yè)布置課本第2833頁(yè)的練習(xí)，《旱天雷》四、小結(jié)在彈奏上滑音的時(shí)候要兩手有先后，不要一起走，上滑音的音高要足夠，上滑的時(shí)值要足夠。第六章 4與7的練習(xí)一、導(dǎo)入復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。檢查上節(jié)課布置的作業(yè)，學(xué)生掌握上滑音與重顫音練習(xí)的情況。提問：在彈奏上滑音要注意那些問題？二、講授新內(nèi)容（一）、4與7的練習(xí)古箏屬于五聲音階的樂器，在它的21條弦中沒有4與7兩音的弦位。當(dāng)樂曲中出現(xiàn)4或7音時(shí)，只能依靠左手在箏碼左側(cè)的弦段上用力按壓3弦或6弦使其增加張力而獲得。具體4音的奏法是先在距離箏碼左側(cè)約20厘
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